我是一名初齣茅廬的民樂作麯新人,一直苦於沒有閤適的平颱來展示自己的作品,也很難找到能夠理解我創作理念的樂譜範例。《新編小型民樂隊麯集》的齣現,為我打開瞭一扇新的窗戶。我嘗試著去分析裏麵的編配,尤其是那些在傳統基礎上有所創新的部分。比如,有一首名為《春意盎然》的麯子,它在保留瞭傳統吹打樂的骨架的同時,巧妙地融入瞭色彩斑斕的弦樂織體,營造齣瞭一種生機勃勃的景象。我尤其欣賞作者在處理不同樂器聲部之間的平衡感,既能讓每一種樂器都發揮齣其獨特的魅力,又能將它們有機地融閤在一起,形成渾然一體的音樂。我嘗試著模仿這種處理手法,在自己的新作品中嘗試加入更多意想不到的配器組閤,讓民樂的錶達更加多元化。這本書不僅提供瞭豐富的音樂素材,更重要的是,它提供瞭一種全新的視角,讓我認識到民樂的無限可能性。我常常在深夜裏,對著樂譜反復推敲,揣摩作者的匠心獨運,這種學習的過程,比任何理論書籍都來得更加直觀和深刻。我堅信,通過不斷地學習和實踐,我一定能在民樂創作的道路上走得更遠,而這本麯集,無疑是我道路上的一座重要的裏程碑。
評分作為一名音樂教育工作者,我一直在尋找能夠引導學生接觸和喜愛民樂的優質教材。《新編小型民樂隊麯集》簡直就是雪中送炭。我發現書中的麯目難度適中,既能夠讓學生在演奏中獲得成就感,又能夠循序漸進地提升他們的音樂技能。我特彆喜歡裏麵的幾首活潑歡快的樂麯,比如《快樂的節日》,它的鏇律朗朗上口,節奏明快,非常適閤孩子們學習和演奏,能夠激發他們對音樂的興趣。而且,這本書的編配也非常巧妙,考慮到瞭不同樂器的特點,能夠讓學生在閤作中體驗到團隊協作的樂趣。我嘗試著在一次小組課上使用其中的幾首麯目,孩子們反響熱烈,他們不僅僅是在演奏,更是在享受音樂帶來的快樂。更重要的是,這本書中的一些改編作品,在保留瞭傳統民樂神韻的同時,又加入瞭一些現代的音樂語匯,讓孩子們在接觸傳統的同時,也能感受到民樂的時代活力,不會覺得老套。我非常期待用這本書來帶領我的學生們,走進奇妙的民樂世界,讓他們在音樂的海洋裏盡情遨遊。
評分我是一名民樂研究者,對中國傳統音樂的傳承與發展一直有著濃厚的興趣。在我看來,小型的民樂隊,尤其是活躍在基層社區和校園裏的民樂隊,對於推廣民樂、培養音樂人纔起著至關重要的作用。《新編小型民樂隊麯集》的齣版,對於我所在的領域來說,具有非常重要的學術價值和實踐意義。我仔細研讀瞭書中收錄的每一首麯目,從麯目的選擇、編配的風格,到樂譜的嚴謹程度,都體現瞭作者的專業素養和嚴謹態度。我尤其關注那些對傳統麯目進行創新改編的作品,比如其中一首《錦綉江南》的改編,它在保持瞭原作典雅含蓄的江南水鄉韻味的同時,通過引入一些現代和聲手法和更豐富的配器,使得音樂的錶現力更加豐富,更能引起當下聽眾的共鳴。這對於我們探討民樂的現代化轉型,具有重要的參考意義。此外,書中對於樂麯的風格定位也非常準確,既有錶現壯麗山河的激昂樂章,也有描繪細膩情感的婉轉小品,能夠全麵地展現中國民樂的藝術魅力。這本書不僅是演奏者的寶庫,更是研究者瞭解當下民樂發展態勢的重要窗口。
評分這本書簡直是為我量身定做的!作為一名業餘的二鬍愛好者,我一直希望能找到一些適閤小型民樂隊演奏的麯譜,既能滿足我對傳統民樂的熱愛,又不會因為難度過高而望而卻步。《新編小型民樂隊麯集》的齣現,真的讓我欣喜若狂。我迫不及待地翻開目錄,映入眼簾的是那些耳熟能詳的經典民歌,比如《茉莉花》、《在那遙遠的地方》,還有一些鏇律優美的江南絲竹小品。最讓我驚喜的是,它並沒有停留在純粹的傳統鏇律上,而是加入瞭一些改編的作品,既保留瞭民族特色,又注入瞭新的活力,讓這些經典煥發齣彆樣的光彩。我特彆喜歡裏麵關於《高山流水》的改編,以往演奏這首麯子,總覺得有些單薄,而這裏的編配,加入瞭古箏和琵琶的配閤,讓意境更加深遠,仿佛真的能聽到潺潺流水與巍峨山巒在對話。而且,樂譜的排版清晰易懂,標注詳細,對於我這樣的業餘愛好者來說,簡直是福音。即使是獨自練習,也能很快上手。我已經在構思著,等天氣轉暖,就約上幾個同樣熱愛民樂的朋友,一起排練這本麯集裏的麯目,我相信,在小小的舞颱上,我們一定能奏齣動人的樂章,讓更多人感受到民樂的魅力。這本書不僅豐富瞭我的演奏麯目,更點燃瞭我對民樂的熱情,讓我看到瞭與誌同道閤者共享音樂的無限可能。
評分說實話,最初是被這本書封麵設計吸引的。那種古樸而又不失雅緻的風格,讓人立刻聯想到悠揚的民樂。我是一位經驗豐富的指揮,常常需要為業餘民樂隊尋找閤適的麯目。市麵上充斥著大量改編不當、難以演奏的麯譜,讓我的工作變得十分棘手。《新編小型民樂隊麯集》在這方麵做得非常齣色。首先,它的麯目選擇非常貼閤小型民樂隊的需求,既有大傢耳熟能詳的經典,也有一些新穎彆緻的改編,能夠滿足不同年齡層和音樂品味觀眾的喜好。其次,樂譜的編配非常精良。我特彆注意瞭各個聲部的平衡度,以及鏇律、和聲、節奏的配閤。作者在保留傳統民族音樂韻味的同時,也注入瞭現代音樂的元素,使得音樂既有傳承性,又不失時代感。例如,其中一首《月圓》的改編,將原本單薄的鏇律,通過加入更豐富的和聲和節奏變化,賦予瞭更為飽滿的情感和更廣闊的意境。作為指揮,在實際排練中,我發現樂譜標注非常清晰,演奏員們能夠迅速理解和把握,大大提高瞭排練效率。這本書的齣現,為我解決瞭大難題,讓我在今後的演齣季中,有瞭更多信心和選擇。
評分比補玉設想的竟容易許多——二十萬塊錢她三天就藉到瞭。謝成梁去跟他那位肉雞大亨的戰友張瞭口,大亨藉瞭他五萬,說是看在兩人當武警時一塊偷過連部錄像帶的情分上。就是謝成梁賴賬,他也隻當幾萬隻肉雞瘟瞭。其他的錢她是跟村裏鄰居、娘傢親戚一萬五韆地湊的。有瞭錢,補玉找到瞭那塊宅基地的女主人。她是從張傢口嫁過來的,村裏人在她麵前便以北京人自居,所以她嫁來五六年還被當成陌生人。補玉在村裏是大名人,一進瞭門那女人便大聲臭罵拴在院裏咬個不停的狗,同時大聲地叫自己四歲的女兒拿笤帚簸箕來,把門口的雞屎掃瞭。
評分很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好
評分很好~~~~
評分不錯的民樂譜子,價格比較給力!
評分值得擁有!!!!非常喜歡!!!
評分在京東買書有一年瞭,買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。思想有提升瞭。這是讀書心得: 師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢?如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因?應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。 古人說“天地君親師”,特彆突齣瞭“師” 的地位和作用。自古教師與“天”“地”“君”“親”是同一地位的,可享受任何特權的。對學生,教師可以有等同於父母的權利。而如今的未成年人保護法齣颱後,結果怎樣呢?學生是越來越自由瞭,對教師也越來越不尊敬瞭!以前,我們在老師麵前唯恐做錯事的心態,恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。有時候連我們自己都瞧不起自己瞭,老師,還算什麼“靈魂的工程師”?自己都不愛自己的職業瞭,還能用心教學嗎?不用心教學,這不是教師本質的腐敗嗎? 年輕教師有晉升職稱的壓力,有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標,缺一不可;職稱晉升後的教師又想名利雙收,又想占據優越的學校。於是,不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點,“心較比乾多一竅”,韆方百計地“補”習,“考”好成績,“寫”論文,“上”公開課,“指導”學生…… 如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平,比綜閤素質,應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是,在學校裏混的一小撮人,教學思想落後,教學方法陳舊,對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人“平起平坐”,甚至要“高人一籌”。更有甚者,自譽“與世無爭”,視一切為糞土,除瞭生兒育女、相夫教子,隻求度日、退休、安度晚年,同樣置學生的學業、人格發展於不顧……迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事! 還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗…… 於是,一嚮被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭,連小學生在學校就要經受“廉政文化進校園”之類的社會考驗,心得體會《廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧》(http://www.unjs.com)。這是社會的進步,還是社會的退步? 人們給予教師太多的甚至是最崇高的美稱:“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業”……是啊,學高為師,德高為範,教師確實是一項崇高的職業。過去,傳道、授業、解惑的精神為社會所尊崇,教師的“兩袖清風”亦為民眾所稱道。 所以,是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著,他已經死瞭。有的人死瞭,他還活著。”既然為人,就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師,我們更要隨時問自己:“你還活著嗎?” 意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”
評分不錯,很實用,演齣的時候可以輕鬆很多呢。
評分書是正品,快遞很給力,不錯京東的速度一直飛快的,相信京東會是正品,一直都很支持。 早段時間工作上的問題一直睏擾著我,找不到方嚮。期間,在京東上看到劉同寫的《誰的青春不迷茫》,覺得會對當時的自己有點用,然後就買瞭! 書中講述瞭劉同的奮鬥曆程,其實大多數寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日誌,讓讀者瞭解瞭劉同是怎樣的一個人,他是如何一路走到現在的。 劉同是一個很看重朋友之情的人,書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何,一起努力奮鬥,一起追逐夢想,以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。 對我來說其實劉同的起步點還是挺高的,但很重要的一點是他有很多很好的習慣,比如喜歡總結,目標明確,自信,以及對自己有很好的規劃。從書中我瞭解到劉同是一個很善於總結的人,這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的,雖然過程麯摺,經曆瞭很多心酸,但他還是堅定不移的走下去,就如他書上說到的,十年前就能想到自己十年後是怎樣子的。 讀完這本書,自己多多少少也有瞭些感悟。從今天開始,要多總結,找好目標就要堅定不移地走下去。一定要做好自己的職業規劃,這很重要。這本書對正在迷茫的我們有很大的幫助,特彆是像我這樣的即將畢業,在北京工作的學生,很有啓發的 特彆是快遞,是和客戶直接交互的。其實我也知道這是快遞的問題不是京東的問題就是瞭,快遞網上有的說的很可怕,將你的東西亂丟的,京東的還算不錯瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本,比認為這本是最好的!而且是最先收到的!好評必須的,書是替彆人買的,貨剛收到,和網上描述的一樣,適閤眾多人群,快遞也較滿意。書的質量很好,內容更好!收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字,紙質也不錯。應該是正版書籍,謝謝瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭
評分價格略高
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有