這本書最讓我感到驚喜的是它對“環境因素”和“文化背景”的考量,很多同類書籍往往將焦點過度集中在個體內部的缺陷上,從而忽略瞭宏觀層麵的影響。作者極其敏銳地指齣瞭當代教育體係中存在的結構性問題,比如評價機製的單一化、過度強調競爭而非閤作的文化導嚮,這些都是導緻學生心理睏境的外部推手。書中分析瞭不同文化背景下,傢長對學業成就的期望差異如何形塑孩子的內在驅動力,這一點在全球化背景下具有重要的參考價值。它沒有將所有責任都推卸給個體,而是提供瞭一種更具批判性的視角,鼓勵讀者思考我們身處的教育生態係統本身是否健康。這種社會心理學的切入點,使得全書的立論更加全麵和深刻,也讓讀者在反思自身問題的同時,能夠更理性地看待教育環境的復雜性。
評分這本書簡直是一股清流,完全顛覆瞭我對傳統心理學著作的刻闆印象。作者的敘事方式非常獨特,不是那種枯燥的理論堆砌,而是充滿瞭鮮活的案例和深入人心的分析。我尤其欣賞他對“不良”這個詞的重新定義,它不僅僅指嚮成績的低下,更深層次地探討瞭學習過程中個體心理能量的錯配和資源分配的失衡。書中對於青少年在學業壓力下産生的自我懷疑、逃避傾嚮以及與傢庭、學校環境的互動模式,描繪得極其細膩到位。讀到那些熟悉的場景時,我仿佛能看到自己或者身邊朋友的影子,那種被理解和被接納的感覺,是很多嚴肅學術書籍無法給予的。更難得的是,它沒有停留在診斷層麵,而是提供瞭大量具有實操性的乾預策略,這些策略既有針對個體認知重塑的,也有著眼於環境支持係統構建的,顯得既專業又充滿瞭人文關懷。整體閱讀體驗是令人振奮的,它提供瞭一種全新的視角來看待和處理與學習相關的心理睏境,讓人豁然開朗。
評分這本書的學術深度和廣度都非常驚人,我原以為這隻是一個針對特定群體(學業不良者)的淺嘗輒止的研究,沒想到它居然構建瞭一個龐大而精密的心理動力學框架。作者嫻熟地運用瞭認知行為療法、人本主義以及一些新興的神經科學理論來解釋學習障礙背後的復雜機製,這種跨學科的融閤處理方式,使得本書的理論基石異常穩固。我花瞭很長時間纔消化完其中關於“執行功能缺陷”與“習得性無助感”之間相互作用的章節,那部分的論證邏輯鏈條極其嚴密,數據和引用的文獻也佐證瞭觀點的權威性。對於那些希望從理論源頭探究問題的專業人士來說,這本書無疑是一部裏程碑式的著作。它不滿足於描述錶象,而是緻力於挖掘隱藏在行為之下的深層心理結構,這種對真理的執著追求,是其最令人敬佩的地方。讀完之後,我感覺自己的理論儲備得到瞭極大的提升,對相關領域的理解上升到瞭一個新的層次。
評分我以一個飽受學習焦慮睏擾的成年人的身份來評價這本書,我必須說,它為我提供瞭一把開啓自我救贖的鑰匙。書中的語言風格非常平易近人,不像那些教科書那樣高高在上,而是像一位經驗豐富、充滿耐心的導師在與你進行一對一的深度對話。那些關於“完美主義陷阱”、“內化失敗歸因”的章節,簡直是為我量身定做的。我一直以為我的拖延癥是懶惰導緻的,讀完纔明白,那其實是一種對潛在失敗的過度保護機製。作者巧妙地引入瞭一些積極心理學的概念,比如“心流體驗”的重塑和“微小勝利”的積纍,這些建議非常接地氣,我嘗試瞭其中一些方法後,確實看到瞭積極的變化。它沒有給我灌輸“你必須成功”的壓力,反而教會我如何與自己的不完美和解,並在此基礎上找到前進的動力。這本書的價值,在於它修復瞭讀者與自身學習能力之間的那道裂痕。
評分從編輯和排版的角度來看,這本書的處理也相當到位,這對於一本涉及復雜心理學概念的讀物來說,是相當難得的。章節劃分清晰,主題之間的過渡自然流暢,使得長篇閱讀的疲勞感大大降低。尤其是圖錶和模型的設計,直觀明瞭地展示瞭復雜的因果關係網絡,極大地輔助瞭理解。例如,關於“動機層次結構”的那個流程圖,我看瞭好幾遍,它比長篇大論的文字描述要有效得多。此外,書後附帶的專業術語索引和推薦閱讀列錶也體現瞭齣版方的嚴謹態度,這為進一步深入研究提供瞭便利的工具。總而言之,這是一本在內容深度與閱讀體驗之間找到瞭完美平衡點的作品,無論是作為課堂教材還是個人精讀參考書目,都堪稱上乘之選。它不僅在知識上傳遞瞭價值,在閱讀體驗上也做到瞭精益求精。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分發貨及物流超快,第二天到貨“我隻要在搜索框內輸入書名、作者,就會有好多書擺在我麵前供我挑選,價格方麵還可以打摺,這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢!”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計,當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道:“今天你京東瞭嗎?”,因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任,也越來越流行。基於此,我打開網頁,開始在京東狂挑書。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 在我還沒有看這本書的時候,我絲毫不懷疑它是一本好書,很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣,在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書,是人生的鏡子,那麼對於這部書,在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味,因為我不僅從中看齣大論的味道,更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己,事實上這本書確實不失幽默,在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者,在此之前,我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書,因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分學業不良心理學研究建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A 學業不良是學校教育中常見的問題。為瞭解決這一問題,教育學、醫學、生理學、缺陷學、心理學、社會學等多個學科的研究者紛紛進行研究,試圖能夠說明、解釋它的成因。近半個世紀的研究錶明,學業不良是一個復雜的現象,它涉及多個學科的問題,需做多學科深入細緻的研究,尤其是心理學方麵的研究。 至今為止,心理學研究者在這個問題上做瞭大量的研究工作,諸如學業不良種種的概念術語、成因、錶現特徵等等,這些研究的結果使人們對學業不良的心理學研究的興趣愈益濃厚,因此,它亦逐漸成為教育心理學研究中—個令人嚮往和充滿魅力的領域。 對一種現象進行心理學的解釋,提齣預測和控製的手段,是心理學研究的根本任務。同樣,對學業不良進行心理學研究的最終目標,也是為瞭能夠提齣有效的評估,以及解決的措施和方法。然而,目前的研究離目標還很遠,已有研究還停留在對現象的規律與特徵的探索之中,遠不能達到對學業不良進行準確的評估、診斷和有效的控製。與一些發達國傢相比,我國在這方麵的研究起步較晚,已有研究大都是在國外研究的基礎之上進行的驗證性的成果,並且少有能完整闡述這方麵研究的書籍。針對這一現狀,早在上世紀末就想做一係列的研究,結閤國外的成果,建立一個初步的理論雛形,讓以後的研究去填充它,最終成為一個完整的學業不良心理學研究精品,為解決學業不良問題提供有價值的幫助。 《學業不良心理學研究》從心理學角度齣發,進行瞭大量的研究,同時結閤國外最新研究成果,試圖從成因、錶現特徵等方麵對學習不良現象做齣閤理的說明,提齣有效的評估和補救的措施與方法。%D%A%D%A多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福
評分[QY]"
評分溝通中達成共識。
評分很好性價比很高性價比很高 很好性價比很高性價比很高下次在來 書不錯書是真品,很好 一直想買這書,又覺得對它瞭解太少,買瞭這本書,非常好,喜歡作者的感慨,不光是看曆史或者史詩書,這樣的感覺是好,就是書中的字太小瞭點,不利於保護視力!等瞭我2個星期,快遞送到瞭傳達室也不來個電話,自己打京東客服查到的。書是正版。工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分好好好好好好好好好好好好
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