三度榮獲國際科普圖書奬。
安萬特(Aventis)科學圖書奬是由英國皇傢學會頒發的世界著名的科普圖書大奬。史蒂芬·霍金(Stephen Hawking)的《果殼中的宇宙》曾獲2002年安萬特科學圖書奬。
具體來說,安萬特奬有兩大奬項:其一是青少年奬,頒發給為14歲以下的少年兒童撰寫的書籍;其二是大眾奬,頒發給為更廣泛讀者群撰寫的書籍。
特彆值得一提的是,安萬特奬——青少年奬先由5位成年評審挑選入圍的6本書籍,再由14歲以下的少年兒童選齣最終的勝齣者。本套熱銷全球的《可怕的科學》叢書,一次又一次徵服瞭專傢和讀者,三度獲此殊榮!
這本《可怕的科學·經典數學係列:特彆要命的數學》真是讓人又愛又恨。我原本以為數學隻是枯燥的公式和數字的堆砌,抱著“看看能不能從中找到點樂子”的心態翻開瞭它。結果呢?裏麵的內容簡直是把我帶入瞭一個全新的世界。我得承認,一開始我被那些“要命”的標題嚇瞭一跳,心想這不會是本恐怖小說吧?但翻開後纔發現,那些所謂的“可怕”,其實是數學概念的生動呈現。作者的敘事風格非常幽默,總能用一些生活中看似毫不相關的例子來解釋那些深奧的原理。比如,當講到概率論的時候,他居然把我們日常買彩票的心態和復雜的排列組閤聯係起來,讓人茅塞頓開。而且,這本書的排版和插圖也很有特色,那些誇張的漫畫和示意圖,簡直是把枯燥的數學知識用一種非常“不正經”的方式包裝起來,讓人在哈哈大笑中就把知識點記住瞭。我特彆喜歡它對“反直覺”數學問題的探討,很多我們自以為是常識的判斷,在數學麵前都被推翻瞭,這種顛覆認知的過程,實在是太爽快瞭。這本書對於那些對數學有恐懼心理的讀者來說,簡直是一劑良藥,它成功地把“數學”從一個冰冷的學科,變成瞭一個充滿驚喜和挑戰的遊戲。
評分拿到這本書時,我首先被它的封麵設計吸引瞭,那種略帶誇張和戲謔的風格,完全符閤“可怕的科學”這個係列的調性。我一直覺得,學習數學就像是在攀登一座陡峭的山峰,每一步都得小心翼翼,生怕走錯一步就萬劫不復。然而,這本書卻像是一個經驗豐富的嚮導,不僅告訴我山在哪裏,還指齣瞭那些隱藏的捷徑和美麗的風景。它沒有避開那些復雜的理論,而是用一種近乎“吐槽”的口吻,把它們拆解開來,逐個擊破。我尤其欣賞它在講解微積分那一段的處理方式,通常這部分內容會讓很多初學者望而卻步,但這本書通過生動的比喻,將“極限”和“導數”這些抽象的概念具象化瞭。我仿佛能看到那些函數在圖錶上跳躍、變化,而不是僅僅停留在紙麵上的一堆符號。讀完這一章節,我對很多曾經睏擾我的數學難題都有瞭新的理解,甚至産生瞭一種想要深入研究下去的衝動。對於想要鞏固基礎或者對數學曆史感興趣的讀者來說,這本書提供瞭一個非常友好的入口。它告訴你,數學並非高不可攀,它就在我們身邊,隻是我們以前沒學會如何正確地“看”它。
評分這本書的閱讀體驗是極其流暢且充滿趣味性的。我習慣在通勤的地鐵上閱讀,很多技術類的書籍在晃動的車廂裏閱讀起來非常費勁,因為你必須時刻保持高度集中。但《特彆要命的數學》不同,它的段落劃分清晰,論述節奏張弛有度。即便是涉及到一些復雜的數學證明,作者也會先用一個“故事”來鋪墊,讓你對即將到來的內容有所預期。比如,它用一個經典的棋盤問題來解釋組閤學的精妙,整個過程就像在聽一個精彩的偵探故事,你急切地想知道那個“凶手”——也就是最終的那個數學結論——究竟是如何被揪齣來的。而且,這本書的幽默感把握得非常好,它不像有些科普讀物那樣為瞭逗樂而犧牲瞭準確性,它在保證科學嚴謹性的前提下,保持瞭極高的可讀性。我身邊的朋友們看到我讀這本書時臉上時不時露齣的笑容,都很好奇裏麵到底寫瞭什麼,這也讓我有機會嚮他們安利這本書的魅力,告訴他們,數學並不一定是“要命”的,它也可以是“救命”的,至少能救你於無聊之中。
評分如果要用一個詞來形容我的感受,那一定是“耳目一新”。我過去接觸到的數學科普作品,要麼是過於學術化,讓我很快就放棄瞭;要麼就是過於“白描”,把內容講得太淺,讓我覺得意猶未盡。而這本《可怕的科學·經典數學係列:特彆要命的數學》恰好找到瞭一個完美的平衡點。它既有足夠的深度去滿足那些略懂一二的讀者,也有足夠有趣的方式去吸引完全的“門外漢”。我最欣賞它在不同數學領域之間的穿梭能力,從拓撲學的“甜甜圈和咖啡杯”的類比,到數論中那些看似無意義卻又迷人的素數花園的探索,作者總能用最簡潔的語言抓住核心。它成功地讓我意識到,數學的美感不僅僅在於其精確性,更在於它所蘊含的無限的可能性和它在構建我們現實世界模型中的基礎性作用。這本書就像一個充滿魔力的萬花筒,轉動一下,就能看到一個由數字和邏輯構築的、既嚴密又充滿想象力的宇宙。強烈推薦給所有希望重新認識數學的人。
評分說實話,我買這本書是有點衝動的,主要是我被“特彆要命”這個副標題給勾住瞭。我以為它會深入到非常高深的數學分支,也許會涉及一些我完全理解不瞭的證明和定理。但實際上,這本書的切入點非常巧妙,它更多的是在探討數學思維和邏輯是如何塑造我們對世界的理解的。它不是一本純粹的教材,更像是一本關於“數學傢如何思考”的隨筆集。書中討論瞭很多數學史上的經典案例,比如哥德巴赫猜想,作者並沒有試圖給齣答案,而是詳細描述瞭數學傢們為瞭解決這個問題所付齣的努力和他們所采用的方法論。這種對思維過程的剖析,比單純的知識灌輸要有效得多。我感覺這本書最大的價值在於它重塑瞭我對數學的“敬畏感”——不是那種因為太難而産生的畏懼,而是因為其邏輯的嚴謹性和創造性的廣闊性而産生的由衷贊嘆。每次讀完一個小節,我都會停下來想一會兒,這本書的論證方式和我們日常的辯論有什麼區彆,這讓我對批判性思維也有瞭更深的體會。
評分字太多,要大些小孩纔能看得懂,我傢的5歲不適閤
評分字跡印刷清晰,沒有其它味道,紙質很好,好評
評分質量不錯
評分孩子很高興!以前總羨慕彆人的,現在我實現她小小的願望
評分很好,活動購入閤算
評分給朋友代購的,京東活動價320-220。
評分不錯
評分在京東買書很好,包裝好,物流好,快遞服務好!趕上促銷很劃算,贊!
評分買給五年級的孩子,他很喜歡,這套書不錯。推薦。
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