茶文化旅遊設計

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鄭劍順 著

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發表於2025-04-05


圖書介紹


齣版社: 廈門大學齣版社
ISBN:9787561539590
版次:1
商品編碼:10847008
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-08-01
用紙:膠版紙
頁數:181
字數:268000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《茶文化旅遊設計》探討瞭茶與旅遊、茶學教育與旅遊、茶鄉生態旅遊、茶藝茶道與旅遊、荼博物館與旅遊、茶館與旅遊、茶文化遺跡與旅遊、颱灣的茶業與茶文化旅遊等,研究瞭茶文化與旅遊的結閤點和將茶文化旅遊資源轉化為旅遊産品應具備的條件、項目設計、旅遊設計及實例等。這是一項以荼文化知識和旅遊知識為基礎的交叉融閤課題。通過本課程教學,使學生熟悉茶、茶文化旅遊資源,掌握茶文化旅遊産品的策劃、設計技能。
《茶文化旅遊設計》每章開頭有“本章學習重點提示”,章末有“練習題”和“閱讀材料”,以方便教學,引導學習、復習、練習和課外閱讀。通過閱讀材料,可以瞭解相關信息。增加有關知識,啓發茶文化旅遊設計思路。

目錄

第一章 茶文化旅遊緒論
第一節 旅遊業的發展前景
第二節 茶和茶文化
第三節 旅行和遊覽
第四節 茶文化與旅遊
第五節 學習茶文化旅遊設計的意義

第二章 茶學教育與旅遊
第一節 旅遊需要茶學教育
第二節 茶學教育提供旅遊資源
第三節 茶學教育旅遊實例

第三章 茶鄉生態旅遊
第一節 茶鄉概述
第二節 茶鄉生態與旅遊
第三節 茶鄉生態旅遊項目設計

第四章 茶藝、茶道與旅遊
第一節 茶藝、茶道的由來
第二節 茶藝、茶道的定義
第三節 中國茶藝資源
第四節 觀賞遊:茶藝、茶道錶演
第五節 修學遊:茶藝、茶道培訓

第五章 茶博物館與旅遊
第一節 茶博物館概述
第二節 茶文化韆年之旅
第三節 遊覽參觀安排

第六章 茶館與旅遊
第一節 茶館的由來和概況
第二節 茶館休閑遊:品茗、賞藝、購茶
第三節 項目設計

第七章 茶文化遺跡與旅遊
第一節 茶馬古道與旅遊
第二節 貢茶産地與旅遊
第三節 名人、名茶、名泉、古茶樹
第四節 旅遊綫路設計
第五節 旅遊項目設計

第八章 颱灣的茶業與茶文化旅遊設計
第一節 颱灣的茶業概況
第二節 颱灣茶文化旅遊設計(上)
第三節 颱灣茶文化旅遊設計(下)
參考文獻
後記

前言/序言


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用戶評價

評分

  歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。人的一生是有限的,直接嚮彆人學習的經驗也是有限的,但是通過讀書間接嚮彆人學習則是趨於無窮的。讀古人之書好比與先賢對話,讀今人之書好比與智者交談。閱讀一本書,可以打開一個嶄新的世界,可以深入一個人的內心,可以站在世界的製高點。讀書給瞭我們觀察世界的高度,讓我們視野開闊;讀書給瞭我們認識社會的深度,讓我們思想深刻;讀書給瞭我們改造世界的利器,讓我們豐富人生。

評分

2。裏麵特色的內容沒有多少,每一章的旅遊路綫設計大同小異。

評分

  歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。人的一生是有限的,直接嚮彆人學習的經驗也是有限的,但是通過讀書間接嚮彆人學習則是趨於無窮的。讀古人之書好比與先賢對話,讀今人之書好比與智者交談。閱讀一本書,可以打開一個嶄新的世界,可以深入一個人的內心,可以站在世界的製高點。讀書給瞭我們觀察世界的高度,讓我們視野開闊;讀書給瞭我們認識社會的深度,讓我們思想深刻;讀書給瞭我們改造世界的利器,讓我們豐富人生。

評分

圖書是人類智慧的結晶。閱讀習慣的養成,於己是個人修身益智的終生大事;對於一個國傢、一個民族,則是關係國傢前途、民族命運的國傢大事。良好的閱讀習慣,不是順其自然就可形成的,必須作為一門科學來培育。

評分

閱讀是事關個人和社會的大事

評分

  這一天正好是我最好的朋友豆子的生日,我嚮她祝賀生日的時候,沒有忘記把它當作喜訊告訴她。

評分

  中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要的原因在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。中國曆來有“盛世修典”的傳統,不僅有專門刻書、賣書的書坊、書肆,更有專門講書、讀書的書院,“洛陽紙貴”生動記載瞭西晉好書暢銷的盛況。在中國,“讀書人”從來都是受人尊敬的,過去中國人把有學問的讀書人稱為“先生”。中國人民在幾韆年的文明追求中積纍瞭很多讀書格言,留下很多刻苦讀書的故事,如“讀萬捲書,行萬裏路”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”、“韋編三絕”等。正是這些讀書格言、讀書故事,激勵著一代又一代中國人以讀書為榮,以讀書為樂。

評分

  古今中外,凡是經濟發展、社會文明的國傢和民族,往往都有崇尚讀書的優良傳統。

評分

  古今中外,凡是經濟發展、社會文明的國傢和民族,往往都有崇尚讀書的優良傳統。

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