其實我在上這門課的英文版,然後中文版其實很有助於我來進行理解。
評分20世紀初到30年代,以美國的泰羅,(F·W·Taylor),法國的法約爾(H·Fayol)、德國的韋伯(M·Weber)為代錶的古典管理學派。泰羅是科學管理的倡導者,被稱為“科學管理之父”,從根源上講泰羅是組織行為學先驅者中最重要的一位。
評分還行
評分“科學管理”之父泰勒(Frederick Winslow Taylor,1856—1915)認為,勞資雙方不應為爭奪少得可憐的一小塊利益而喋喋不休,而應設法提高生産效率,進而提高産齣和利潤,提高工資和改善條件。隻有這樣,大傢的日子纔好過,雙方也由過去的心理對抗變為心理協同。泰勒運用“時間—動作分析”的方法進行瞭大量的試驗,提齣瞭“勞動定額”、“工時定額”、“工作流程圖”、“計件工資製”等一係列科學管理製度和方法(Taylor,1964),在很大程度上調動瞭工人的積極性,提高瞭生産效率。
評分管理科學學派産生於20世紀60年代到70年代。代錶人物錢德勒、勞倫斯等。其特點是把係統科學的理論應用於管理,即我們通常說的係統論、信息論、控製論等應用於管理領域,形成新的組織管理技術和方法。
評分都是經典書目
評分組織行為學經典用書,剛看瞭一遍,受益匪淺不錯不錯啊
評分發展階段
評分喜歡譯書
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