潛意識的意義：精神分析心理學（上） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

郭本禹 著

圖書標籤:

• 精神分析
• 潛意識
• 心理學
• 弗洛伊德
• 榮格
• 心理治療
• 人格心理學
• 意識
• 夢
• 精神世界

齣版社： 山東教育齣版社

ISBN：9787532860388

版次：1

商品編碼：10886412

包裝：平裝

叢書名： 外國心理學流派大係

開本：16開

齣版時間：2009-03-01

用紙：膠版紙

頁數：430

作者簡介

郭本禹，安徽肥西人，1964年生，心理學博士。先後就讀於安徽師範大學、南京大學和南京師範大學。1995、2000年分彆破格晉升副教授、教授，2000年始擔任南京師範大學博士生導師，兼任中國心理學會理事、理論心理學和心理學史專業委員會副主任、人格心理學專業委員會委員、《心理學探新》和《心理研究》編委。主持省部級課題10多項。在《心理學報》、《心理科學》等學術刊物上發錶論文80多篇，有20多篇次論文被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》和《人大復印報刊資料》轉載。齣版專著、編著、譯著《道德認知發展與道德教育》、《心理學史導論》、《當代心理學的新進展》等30餘部。主編《德育心理學叢書》、《外國心理學傢評傳》、《研究生教材心理學係列》、《當代心理學經典教材譯叢》、《心理學各科理論譯叢》等9套大型叢書。獲得省部級科研、教學奬勵10餘項，其中江蘇省哲學社會科學優秀成果一等奬2項，江蘇省高等教育教學優秀成果一等奬2項。2001年獲得“第三屆江蘇青年科學傢奬提名奬”，2002年被列入江蘇省“333新世紀科學技術帶頭人培養工程”第二層次培養對象，2005年獲得“南京師範大學青年教師奬”，2007年被列為江蘇省“333高層次人纔培養工程”首批中青年科技領軍人纔。

目錄

總 序
導 言：精神分析運動的內部發展及其整閤
一、精神分析運動的內部發展
二、精神分析運動的內部整閤
第一章 弗洛伊德與古典精神分析學的創立
第一節 古典精神分析運動的産生與特點
一、古典精神分析運動産生的背景
二、古典精神分析學的特點
第二節 弗洛伊德的生平與著作
第三節 弗洛伊德的古典精神分析學體係
一、弗洛伊德的潛意識論
二、弗洛伊德的本能論
三、弗洛伊德的夢論
四、弗洛伊德的人格論
五、弗洛伊德的焦慮論與防禦機製論
六、弗洛伊德的社會文化論
七、弗洛伊德的心理治療觀
第四節對弗洛伊德理論的評價
一、弗洛伊德理論的主要貢獻
二、弗洛伊德理論的主要局限
三、弗洛伊德理論的主要影響

第二章 古典精神分析學的轉嚮
第一節古典精神分析學的分裂
一、阿德勒與弗洛伊德的分裂
二、斯泰剋爾與弗洛伊德的分裂
……
第三章 自我心理學的建立
第四章 自我心理學的發展
第五章 客體關係學派的建立
第六章 客體關係學派的發展
第七章 客體關係理論的新進展
第八章 自體心理學的建立與發展
參考文獻
後記

《心靈的深邃迴響：精神分析視域下的潛意識探索（捲一）》 導言 人類的心智，如同一個冰山，我們日常意識到的、能夠直接感知和控製的部分，僅僅是浮於水麵的那一角。而隱藏在水麵之下，那廣闊而神秘的深海，便是我們稱之為“潛意識”的領域。它承載著我們未曾言說的渴望、被壓抑的衝動、童年時期形成的深刻印記，以及那些影響我們行為、思維、情感的隱秘力量。精神分析學，作為一場深刻的革命，正是將探索的目光投嚮瞭這片沉寂而活躍的內心大陸，試圖揭示潛意識在塑造個體生命軌跡中的關鍵作用。《心靈的深邃迴響：精神分析視域下的潛意識探索（捲一）》正是以此為起點，引領讀者步入一場深入心靈的探險，揭示潛意識如何在我們生命的長河中留下難以磨滅的印記，以及精神分析學如何提供一把鑰匙，去理解和解讀這些深層的意義。 本書並非一本簡單的心理學入門讀物，它更像是一次與自我對話的邀請，一次對人類內心復雜性的深度剖析。捲一，作為整個係列的開端，將聚焦於潛意識最基礎、也最核心的議題。我們不會止步於對潛意識的簡單定義，而是要深入其生成機製、錶現形式以及對個體人格發展的早期影響。通過梳理精神分析學的經典理論，結閤豐富的案例分析，本書旨在為讀者構建一個關於潛意識的清晰而深刻的認識框架。 第一章：潛意識的誕生——從弗洛伊德的革命性洞見到現代的拓展 本章將帶領讀者迴顧精神分析學創始人西格濛德·弗洛伊德的偉大貢獻。我們將深入探討弗洛伊德提齣的“冰山模型”，理解意識、前意識與潛意識之間的分層結構。重點將放在弗洛伊德對潛意識的早期界定：那些被壓抑的、不被意識接受的欲望、記憶和衝動，如何通過各種防禦機製（如壓抑、否認、投射等）被驅逐到意識之外，但卻並未因此消失，反而以扭麯、象徵化的方式繼續影響著我們的行為。 我們將詳細闡述弗洛伊德關於“夢的解析”的理論，解釋夢為何是“通往潛意識的康莊大道”，以及夢的顯性內容和隱性內容是如何反映潛意識的真實願望和衝突。此外，本章還會觸及口誤（失誤行為）、神經癥癥狀等日常現象背後潛意識的運作機製，展示潛意識並非隻存在於夢境，而是滲透在生活的點滴之中。 在梳理弗洛伊德理論的同時，本章也會適當引入後弗洛伊德時期精神分析學傢對潛意識概念的補充和發展。例如，卡爾·榮格關於集體無意識的理論，將潛意識的範疇擴展到瞭個體經驗之外，指嚮瞭人類共通的心理原型和象徵。雖然榮格的理論在本捲中不會深入展開，但其關於潛意識超越個人層麵的觀點，將為後續章節埋下伏筆，預示著潛意識的探索將走嚮更廣闊的天地。 第二章：潛意識的語言——象徵、意象與內心衝突的錶達 潛意識並不直接以清晰、理性的語言與我們溝通，它的錶達方式往往是含蓄、隱喻和象徵性的。本章將深入解析潛意識的“語言”，幫助讀者理解那些看似無意義的意象、聯想和夢境背後所蘊含的深刻意義。 我們將重點分析象徵的運作機製。在精神分析中，一個簡單的物體、一個場景、甚至一個事件，都可能被賦予潛意識的象徵意義，代錶著被壓抑的情感、未被滿足的需求或未解決的衝突。例如，水常常象徵著情感的流動或無意識，而高聳的建築則可能代錶著權威或雄心。通過解讀這些象徵，我們可以窺探潛意識的運作邏輯。 此外，本章還將探討意象在潛意識錶達中的重要性。潛意識中的情感和欲望常常以強烈的意象形式齣現，它們可能在夢中、想象中，甚至在藝術創作中顯現。理解這些意象，需要我們調動直覺和聯想能力，嘗試去感受它們所承載的情感能量。 更重要的是，本章將聚焦於潛意識內部的衝突。潛意識並非一個單一、和諧的整體，而是各種矛盾衝動的集閤體。本我（Id）代錶著原始的、即時的欲望，自我（Ego）則在現實原則下進行協調，而超我（Superego）則代錶著內化的社會道德規範。這三者之間的張力和衝突，是潛意識形成許多復雜心理現象的根源。我們將通過生動的案例，展示這些內心衝突是如何在潛意識層麵運作，並最終影響個體的行為和情緒的。 第三章：潛意識的烙印——童年經曆與人格形成的早期影響 個體的人格並非天生注定，而是在與環境的互動中，尤其是在童年時期，由潛意識深刻塑造而成。本章將把焦點放在童年經曆對潛意識的影響，闡述早期經驗如何構築瞭個體人格的基礎，並在日後的人生軌跡中留下持久的印記。 我們將探討弗洛伊德關於心理性欲發展的各個階段（口唇期、肛門期、性器期等）。雖然這些理論在現代心理學中有所修正，但其核心觀點——即童年早期經驗（如喂養、排泄訓練、俄狄浦斯情結的形成與解決）如果在潛意識層麵未得到妥善處理，可能會留下“固著”或“創傷”，並在日後以各種心理問題或人格特質的形式錶現齣來——仍然具有重要的啓示意義。 本章將分析依戀關係在潛意識形成中的作用。父母或其他主要照顧者與嬰兒之間的互動模式，會深刻影響個體對關係的安全感、信任感以及自我價值的認知。這些早期的互動經驗，被內化到潛意識中，形成瞭“內在工作模型”，並在個體成年後的親密關係中反復顯現。 此外，我們還會探討童年創傷（如忽視、虐待、失落）對潛意識的破壞性影響。這些創傷可能導緻潛意識中形成深刻的恐懼、不安全感和自我否定，並可能引發各種心理防禦機製，從而影響個體的情緒調節、人際交往和整體幸福感。 第四章：潛意識的顯現——從夢境到日常行為的解讀 潛意識如同一個沉默的導演，在幕後悄然指導著我們生命的演齣。本章將從更實際的層麵，探討潛意識如何在我們的日常生活中顯現，以及精神分析的視角如何幫助我們解讀這些顯現。 我們將再次深入“夢的解析”，但這次將側重於如何通過積極的聯想、自由聯想等技術，去探索夢境背後的潛意識信息。我們不會提供一套僵化的夢境符號解釋手冊，而是強調個體在夢境中的個人化意義和情感連接。 除瞭夢境，本章還將分析“失誤行為”的意義。弗洛伊德稱之為“精神病理學現象”，包括口誤、筆誤、遺忘、錯放物品等。這些看似偶然的失誤，往往是潛意識中被壓抑的念頭、欲望或衝突浮現的跡象。我們將通過一些經典的案例，說明如何從這些日常的小插麯中，捕捉到潛意識的低語。 此外，本章還會探討一些更廣泛的潛意識顯現方式，如： 幻想與白日夢： 它們是潛意識願望的錶達，也是逃避現實或自我療愈的方式。 強迫性行為與囤積： 這些行為背後可能隱藏著對失控的恐懼、對安全的渴望，或對失去的補償。 人際關係中的模式： 我們在與他人互動時，常常會無意識地重復某些模式，這往往與我們在潛意識中形成的對關係和自我的認知有關。 通過對這些日常現象的分析，本書旨在展現精神分析學並非隻是一種理論，而是能夠提供一種有力的工具，幫助我們更深刻地理解自己，理解他人，以及理解人類行為背後的復雜動因。 結語 《心靈的深邃迴響：精神分析視域下的潛意識探索（捲一）》並非終點，而是漫長而引人入勝的潛意識探索之旅的起點。我們在此捲中，力求為讀者勾勒齣潛意識的宏觀輪廓，理解其生成機製、錶達方式以及對個體早期發展的影響。 潛意識的探索是一條自我發現的道路，它可能充滿挑戰，但也必定帶來深刻的洞見。通過理解潛意識，我們不僅能更好地認識自己的內心世界，更能學會如何與那些深藏的“自己”和解，如何駕馭那些曾經束縛我們的力量，從而活齣更真實、更自由的人生。 願本書能成為您開啓心靈深處探索的一扇窗，引領您看見那個不曾被完全認識的自己，聽見那來自心靈最深處的、久遠的、卻又深刻的迴響。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格極其嚴謹，仿佛作者是在進行一場精確的手術解剖，而不是隨意的敘事。它沒有太多花哨的修辭或引人入勝的文學技巧，取而代之的是大量基於案例和理論建構的論述。我特彆欣賞它在處理復雜概念時所展現齣的那種不厭其煩的細緻，每一個轉摺點、每一個定義域的劃分，都力求邏輯上的滴水不漏。讀起來需要高度集中精神，因為它不會主動去“討好”讀者，不會為瞭降低理解門檻而犧牲專業性。這種坦誠的學術態度，讓我想起瞭一些早期的經典著作，它們依靠知識的深度和邏輯的剛性來吸引和留住讀者。雖然在某些章節，我需要反復閱讀纔能完全消化其間的微妙差彆，但這恰恰說明瞭作者在構建知識體係時的嚴密性，它迫使讀者停下來，進行深層次的思考和自我檢驗，而不是囫圇吞棗地滑過去。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇，是我個人閱讀體驗中一個值得稱贊的亮點。在如此密集的學術論述中，閤理的留白和適中的字號起到瞭至關重要的作用。頁邊距的處理恰到好處，既沒有浪費空間，也沒有讓文字顯得局促壓抑。尤其值得一提的是，一些核心術語或關鍵概念在正文中的強調方式，處理得非常內斂而有效，不是靠加粗或斜體那樣生硬的方式，而是通過精確的上下文語境和段落布局，自然而然地將讀者的注意力引導到最關鍵的信息點上。這種對閱讀舒適度的關注，體現齣齣版方對內容的尊重。在長時間的深度閱讀過程中，這種對細節的打磨，極大地降低瞭閱讀疲勞感，使得我可以更長時間地沉浸在那些需要耐心解讀的復雜論證之中，可以說，優秀的排版是通往復雜思想的一條平坦路徑。

評分☆☆☆☆☆

閱讀完這部分內容後，我最大的感受是知識的“重量感”和思維的“慣性打破”。這本書並非提供即時療愈或簡單的生活指導，它更像是一個強有力的思維工具，要求使用者具備一定的預備知識和心理承受能力。它所揭示的人類動機的幽暗角落，並不總是令人愉悅，反而常常是對既有自我認知的一種挑戰和顛覆。作者的論證層層遞進，像剝洋蔥一樣，將錶層行為和深層驅動力區分開來，這種拆解過程是痛苦但極其有效的。它迫使我重新審視過去對自身行為的簡單化解釋，去接受人類心靈中那些內在的、永恒的矛盾和張力。這本書的價值不在於它能告訴我“是什麼”，而在於它教會我如何用一種更具穿透力的框架去“看”——它提供瞭一種新的、更深層次的觀察世界的視角，這種視角的轉換，是比任何具體結論都更為寶貴的收獲。

評分☆☆☆☆☆

作者在對早年經驗的論述部分，展現齣一種近乎冷峻的客觀性。他筆下的童年情景，往往被剝離瞭溫情脈脈的濾鏡，而是被置於一個純粹的心理動力學框架下進行分析。這種處理方式，初讀時可能會讓人感到一絲疏離，因為它似乎剝奪瞭故事的人情味，但深入下去後，你會發現這種“去情感化”的視角，恰恰是理解深層機製的關鍵。他就像一個冷靜的觀察者，記錄下那些在日常生活中被我們下意識忽略、或主動壓抑的微妙互動和衝突。我注意到，作者傾嚮於用一係列相互關聯的概念去描繪一個完整的心理圖景，而不是孤立地看待某一事件，這種網絡式的結構，讓原本模糊的“內心掙紮”具象化為一套可以被追蹤和理解的係統，極大地拓寬瞭我對個體成長路徑的理解視野。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，拿到手裏就感覺不是一本可以隨便翻閱的“快餐讀物”。封麵采用瞭一種偏暗的、帶著些許復古感的色調，配閤著精緻的燙金字體，散發齣一種古典的學術氣息。內頁的紙張選擇也相當考究，不像有些平價書籍那樣輕飄飄的，它有一種恰到好處的厚度和細膩度，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到過於疲勞。裝幀的工藝處理得很紮實，書脊的膠閤處看起來非常牢固，讓人相信它能經受住反復翻閱的考驗。側邊裁切得乾淨利落，堆疊起來的時候，書脊的邊緣形成瞭一種優雅的綫條感。這種對物理實體的重視，本身就傳遞齣一種信息：內容是值得被鄭重對待的。它不像那些追求輕薄便攜的現代書籍，反而更像是一件需要被珍藏的藝術品，讓人在翻開它之前，就先進行瞭一次儀式感的準備，仿佛在暗示接下來的閱讀體驗將是一場嚴肅而深入的探索，而不是隨意的消遣。

評分☆☆☆☆☆

礦物王國闡述礦物結構及構成，探究陸地和海洋采礦技術和寶石的切磨藝術。

評分☆☆☆☆☆

這個書不錯，簡單易懂

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，可惜不能參加活動。

評分☆☆☆☆☆

好書啊 不錯的東西

評分☆☆☆☆☆

書質量不錯，送貨人員態度非常好。

評分☆☆☆☆☆

名字看著高大上，結果買迴來這麼久瞭還沒開始看=_=

評分☆☆☆☆☆

郭本禹，安徽肥西人，1964年生，心理學博士。先後就讀於安徽師範大學、南京大學和南京師範大學。1995、2000年分彆破格晉升副教授、教授，2000年始擔任南京師範大學博士生導師，兼任中國心理學會理事、理論心理學和心理學史專業委員會副主任、人格心理學專業委員會委員、《心理學探新》和《心理研究》編委。主持省部級課題10多項。在《心理學報》、《心理科學》等學術刊物上發錶論文80多篇，有20多篇次論文被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》和《人大復印報刊資料》轉載。齣版專著、編著、譯著《道德認知發展與道德教育》、《心理學史導論》、《當代心理學的新進展》等30餘部。主編《德育心理學叢書》、《外國心理學傢評傳》、《研究生教材心理學係列》、《當代心理學經典教材譯叢》、《心理學各科理論譯叢》等9套大型叢書。獲得省部級科研、教學奬勵10餘項，其中江蘇省哲學社會科學優秀成果一等奬2項，江蘇省高等教育教學優秀成果一等奬2項。2001年獲得“第三屆江蘇青年科學傢奬提名奬”，2002年被列入江蘇省“333新世紀科學技術帶頭人培養工程”第二層次培養對象，2005年獲得“南京師範大學青年教師奬”，2

評分☆☆☆☆☆

名字看著高大上，結果買迴來這麼久瞭還沒開始看=_=

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好