钢琴基础:简易伴奏

钢琴基础:简易伴奏 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

黄嘉清 编
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出版社: 广西美术出版社
ISBN:9787807464020
版次:1
商品编码:10918113
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-08-01
用纸:胶版纸
页数:331
正文语种:中文

具体描述

内容简介

   《钢琴基础:简易伴奏》融钢琴基本练习与简易伴奏为一体,共有十六单元,每单元均有五部分内容,分别是:指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前,本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习,目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时,为学习即兴伴奏打基础。同时,本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲,目的是让学生在学习钢琴的同时,能欣赏、了解、熟悉世界名曲,扩大学生的艺术视野,提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点,很多学生会弹钢琴,只能按照钢琴谱弹奏,而遇到为歌曲伴奏就一筹莫展,本书从简单的方法人手,选用幼儿园常用的短小儿歌配伴奏,从第一首儿歌完整配伴奏开始,逐渐减少配伴奏的小节数,让学生跟着学配伴奏最后过渡到学生自己完成整首歌曲的配伴奏。本书大的特点是简单、易学、易懂。

目录

前言
第一单元
一、钢琴的常识
二、钢琴弹奏的基本知识
三、非连音的弹奏方法
四、认识键盘
五、2/4、3/4、4/4拍的节拍与节奏练习
六、键盘弹奏练习
七、断奏练习
八、连奏练习
九、乐曲

第二单元
一、指法练习
二、跳音练习
三、连奏练习
四、固定位置的五指练习
五、即兴伴奏练习

第三单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第四单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第五单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第六单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第七单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第八单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第九单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十一单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十二单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十三单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十四单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十五单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习

第十六单元
一、指法练习
二、音阶练习
三、穿指练习
四、练习曲
五、乐曲
六、即兴伴奏练习
补充

前言/序言


好的,这是一份关于《钢琴基础:简易伴奏》之外的其他钢琴学习书籍的详细简介,内容聚焦于其独特的教学方法、目标读者群和内容深度,力求详实且自然流畅。 --- 《指尖上的爵士:即兴伴奏入门与和声色彩》 书籍简介 《指尖上的爵士:即兴伴奏入门与和声色彩》是一本专为渴望突破传统五线谱束缚,迈入即兴伴奏广阔天地的钢琴学习者而设计的深度教程。本书并非侧重于古典乐派的严谨技巧训练,而是将焦点完全对准了爵士、布鲁斯、流行音乐中至关重要的“和声思维”与“即兴表达”。 核心理念与目标读者 本书的核心理念在于建立一套“听觉驱动,和声先行”的学习路径。我们认为,真正的即兴伴奏能力来源于对和弦功能和色彩变化的深刻理解,而非仅仅机械地记忆琶音指型。因此,本书的目标读者主要包括: 1. 已有一定基础,渴望拓展风格的钢琴学习者: 那些已经掌握了基础乐理和五线谱演奏,但对如何在实际演奏中灵活运用和弦、创造富有表情的伴奏织体感到迷茫的人。 2. 器乐或声乐伴奏者: 希望提升伴奏多样性和对话感的教师、合作乐手,能够迅速根据人声或独奏乐器的旋律走向,构建出合理且动听的背景和声。 3. 对爵士乐怀有热情,希望自学入门的爱好者: 书中避免了过度深奥的理论术语,用大量实际案例引导读者理解何为“属七和弦的降九音”、“色彩和弦的替换”等爵士乐常用技法。 内容结构与深度剖析 本书共分为五大部分,层层递进,确保学习者能够稳扎稳打地掌握即兴伴奏的精髓: 第一部分:根音思维与基本节奏型(奠基石) 本部分首先颠覆了传统上对“和弦”的理解,强调“根音”在伴奏中的主导地位。我们详细解析了四种最核心的伴奏节奏型(例如:摇摆律动的“Walking Bass Line”的简化版、切分节奏的运用),并教授读者如何在不依赖复杂和弦指法的前提下,用最基本的三和弦和七和弦,为流行歌曲(如AABA结构)铺设稳固的骨架。大量的“左手伴奏模式对比练习”是本部分的重点,旨在让左手形成肌肉记忆。 第二部分:七和弦的魔力与功能导向(色彩的引入) 这是本书从基础走向进阶的关键一步。我们摒弃了枯燥的理论推导,转而通过实际听觉感受,引导读者区分大七、小七、属七和弦在不同调性中的情绪差异。 重点聚焦: 属七和弦(Dominant 7th)的导向性。我们细致讲解了属七和弦如何自然地导向主和弦,以及如何通过“五度循环”来快速识别和转换和弦进行。 和弦的延伸: 初步引入九音(9th)和十一音(11th)的色彩添加,重点在于它们如何为平淡的伴奏增添“空间感”和“呼吸感”。 第三部分:和声替换与色彩的调味(个性化表达) 在掌握了基础七和弦之后,本部分的核心是教授如何“打破常规”——即和声替换。 三级替代(Tritone Substitution): 这是爵士伴奏的标志性技法之一。书中通过具体的听辨练习,对比了原进行与替换进行在听感上的微妙变化,让学习者理解何时使用它能达到最佳效果。 次属和弦(Secondary Dominants): 详细解析了如何利用次属和弦来“暂时”转向其他调性,从而丰富了原本可能过于单调的和弦进行,为乐曲增添了戏剧性张力。我们提供了一套“调性感知图”,帮助学习者在不看谱的情况下预判可能出现的次属和弦。 第四部分:布鲁斯与节奏的融合(律动的深化) 爵士伴奏离不开布鲁斯的基础。本部分专门针对12小节布鲁斯结构进行深入剖析,并将其拓展至流行音乐的常见进行中。 布鲁斯音阶的应用: 讲解如何将布鲁斯音阶的音符巧妙地融入左手的节奏型中,使其听起来更“地道”。 Walking Bass的简化与变奏: 针对钢琴这一复调乐器,我们设计了“分解和弦+根音”的简化走路贝斯线,确保初学者也能在保持稳定性的同时,创造出律动感。 第五部分:实战演练与视奏即兴(融会贯通) 最后一部分提供了大量实际可操作的伴奏范例,涵盖了慢速抒情(Ballad)、中速摇摆(Swing)和快节奏放克(Funk)三种常见风格。 “和弦框架”练习: 提供一首流行歌曲的简化和弦谱,要求学习者只使用一到两种伴奏型,在不看乐谱的情况下完成整首歌曲的伴奏。 旋律对位: 引导学习者在伴奏的同时,尝试用右手在高音区进行简单的旋律性填充(Fill-ins),实现伴奏与旋律的初步对话。 装帧与附加资源 本书采用大开本设计,保证乐谱和和弦图示的清晰度。随书附带的配套音频资源极其丰富,包含了所有范例的原速和慢速版本,特别录制了“仅有鼓和贝斯的伴奏音轨”,供学习者脱离钢琴,独立练习即兴和声色彩的选择与填充,真正做到学以致用。 《指尖上的爵士》旨在成为你从“读谱者”蜕变为“音乐对话者”的坚实桥梁。它强调“玩音乐”而非“练技术”,让你在和声的海洋中,找到属于自己的即兴航线。

用户评价

评分

这本书的排版和视觉设计简直是教科书级别的典范。我是一个视觉敏感型学习者,如果教材看起来过于拥挤或者色彩单调,我很容易失去学习的兴趣。但《钢琴基础:简易伴奏》使用了大量的留白,字体清晰易读,最棒的是,它巧妙地将乐谱和指法图、和弦图结合在了一起,互相印证,大大减少了我在阅读时来回切换注意力的负担。特别是对于复杂的和弦转换部分,书上会用不同颜色或加粗的方式突出重点,让人一目了然。我记得有一次,我对着其他教材上的一个三连音节奏感到非常困惑,但在这本书里,作者用一个形象的比喻加上清晰的图示,我立刻就明白了其中的奥秘。这本书不仅是知识的传授者,更像是一位耐心且体贴的私人教师。

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这本《钢琴基础:简易伴奏》的书简直是为我量身定做的,我一个零基础的初学者,以前总觉得钢琴遥不可及,但翻开这本书,我立刻感到一股亲切感。它没有那些让人望而生畏的复杂乐理,而是从最基本的手指练习和简单的和弦开始,循序渐进地引导你进入音乐的世界。书中的排版非常清晰,每一个音符、每一个指法都有明确的标注,我拿着它跟着书本上的示范,很快就能上手弹奏出一些简单的小曲子。最让我惊喜的是,它不仅仅是教你识谱,更注重实际应用,比如如何快速地为歌曲配上简单的伴奏,这对我这种想尽快能弹唱的朋友来说简直太实用了。我以前买过几本教材,但总觉得枯燥乏味,学起来很吃力,但这本书的编排方式让人学得很有成就感,每次完成一个小练习,都忍不住想弹给朋友听。它真正做到了“简易”,让钢琴学习变得不再那么高不可攀。

评分

我是一名已经学了几年钢琴,但一直停留在古典曲目阶段的爱好者,最近想尝试一下流行音乐的即兴伴奏,但市面上的教材要么太偏古典,要么对零基础的朋友太过友好,对我来说有些“杀鸡用牛刀”。这本书的出现正好填补了这个空白。它巧妙地将基础的乐理知识融入到流行音乐的伴奏模式中,讲解了大量实用的和弦进行和节奏型,而且作者在选材上非常贴心,都是一些脍炙人口的旋律,让人在学习技术的同时,也能感受到音乐的魅力。我特别喜欢书中关于“左手伴奏模式”的讲解,它不是死板地告诉你哪个和弦怎么按,而是教你如何根据歌曲的情绪变化来调整伴奏的织体,这对于提升演奏的感染力非常有帮助。这本书让我找到了从“演奏者”到“伴奏者”的桥梁,非常适合有一定基础,想拓宽演奏风格的钢琴学习者。

评分

我最近为了陪我的孙女学琴,重新拾起了已经搁置多年的钢琴。我主要想学习一些简单的、能带点旋律的伴奏,让她能够跟着我一起唱歌。我试过很多成人钢琴教材,但都因为涉及太多高深的内容而让我望而却步。这本书的“简易伴奏”理念正合我意。它使用的很多伴奏模式都非常经典且容易上手,比如最基础的分解和弦和固定低音,稍加练习,我就可以为很多耳熟能详的民谣配上听起来很“专业”的伴奏了。这本书的优点在于,它平衡了学习的深度和应用的速度。它教会了我如何在不深入钻研复杂的对位法的情况下,依然能创造出丰满、动听的音乐背景。对于我这种希望通过音乐来丰富晚年生活,追求实用性和乐趣大于专业考级的学习者来说,这本书的价值无可替代,它让我重新爱上了钢琴。

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说实话,我之前对这种“速成”或者“简易”的教材一直持保留态度,总觉得不够系统、不够严谨。但是《钢琴基础:简易伴奏》这本书彻底颠覆了我的看法。它并没有为了追求“简易”而牺牲音乐的本质。它的结构非常扎实,从最基础的五线谱识别和基础节奏型训练开始,逐步引入了功能和声的概念,但它的讲解方式非常形象化,避免了过多的理论术语。更值得称赞的是,书中的练习曲目设计得非常巧妙,它们不仅能巩固刚刚学到的技巧,而且听起来也相当悦耳,让人愿意反复练习。我发现,通过这本书的系统学习,我对和弦的理解比以前更深刻了,不再是机械地记忆指法,而是理解了和弦之间的逻辑关系。对于那些希望在短时间内掌握实用伴奏技巧,同时又想打下坚实基础的学习者来说,这本书无疑是极佳的选择。

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刚拿到这本书的时候,我“呵呵”了一下,有二:1、又是“忧伤”;2、作者在自序中说不喜欢名家推荐,但是腰封上又是“叮叮当当”的一串名字。不过看完自序又引得我继续看下来,同样有二:1、文辞清淡不乏细致,映上封面的淡绿色很有点“通感”的感觉;2、八点档元素的家族史。(--!好吧,“八卦”是女人的公因式。)    我觉得,这一定是个爱看电影的妹子。(--!好吧,只有这种不着调的称呼我才觉得亲近。)她能用轻声细语的言辞洇晕开一个一个镜头感十足的画面,来讲一个以“颠沛”为主题的故事,她说“说不出理由”地喜欢特吕弗,那便是被他的错总交杂的小宇宙吸引了去吧,她讲故事也是在当导演哪。    有一个地方,我印象尤为深刻,也尤为喜欢。当她想要交待一下自己并未曾亲见的上一辈的情杀事件时(P25,最后一段),你能感觉到,她像是在描绘一个电影的场景。声音,无声的欢乐节奏、噗通的心跳声、嗤嗤的血管破裂声、气球爆裂声、皮鞋声;颜色,红气球、白色衬衣、红色血泊;动态,心跳,血管爆裂,气球铺天盖地地飘来又爆裂,皮鞋来到眼前。具有张力的音效、视觉冲击的色彩,这都太像是电影片段了,“就仿佛有无数的红气球铺天盖地地朝他飘来”这又带上一些实验电影的感觉。对我来说,映入眼里的是线性排列的文字,但是流入大脑就汇成了立体的画面,看这一段实在是种过瘾的体验。大概,她把听来的故事先在自己大脑里电影化,再讲给别人听吧。    除却语言叙述上的惊喜,这其实是个实在够压抑的故事,封面上“异乡人、外来客”六个字似乎一直缠绕在这一家人身上。作者那段阴暗公寓闭塞角落里的童年记忆像是发了霉一样,我感觉这更是因为“父亲”这一角色的缺失,在这段孤单的成长史中,父亲鬼魅一般偶尔出现又不声不响地消失,这更加放大了父亲在这里的影响。    想来父亲真是将“颠沛”二字诠释了个透彻,一路从大陆颠沛到台湾,最后连名字都不是自己的,从这一个女人颠沛到另一个女人,最后却在一间出租屋里选择自杀。他来来去去地在找什么?我猜,排遣漂泊旅途的孤独感吧,像是房子之于母亲,像是学业之于“我”,像是年轻姑娘之于父亲,像是各种所求之物之于YMS以及其他排不上的字母的女人们,但这些又怎么能是长久可靠的呢。这让我想到,某次实习期间有一次外出,回公司的时候出租车被吭哧吭哧地堵在立交桥上,看着前方艳名远播的“大裤衩”我想,最后我将什么都剩不下吧,所有的时间、热情都投给了这个堵得不能再堵的“心脏”,我在这熠熠生辉的帝都是要做什么呢?所以,在他们有空停歇的时候是不是也会想,我这一路是在做什么,就像是河内街头的老白人,“奇怪自己怎么会走到人生的这一步”。温泉洗去的忧伤,应该是独行路途上的风尘吧,但路途一直向前,风尘一直不断。    让人觉得感动的是,最后“我”凭着父亲死前的一张登机牌,逆流而上,寻找父亲的最后一夜。这是最近的距离也是最远的距离,近,是你能看其所看,闻其所闻;远,是即便你能感到自己与他并肩站立却仍不能感其所感。可我又觉得,这糟糕的一段路上,是父亲最能充盈“我”心间的时刻,甚至比他陪伴“我”时更能感受他的存在,尽管感受得迷惑又痛苦。所幸最后,我们算是互相谅解了吧,尽管明知这一段父女之路上颠沛坎坷,可“我”仍愿意在他的手上来到这个世界。    我们不需要彼此间分分毫毫都了解得很清楚,只要一想起你便减少一些人生来路上的疑惑与孤独,摸掉一些尘埃再上路,这大概便是父亲了。

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写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。钢琴基础简易伴奏,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。钢琴基础简易伴奏融钢琴基本练习与简易伴奏为一体,共有十六单元,每单元均有五部分内容,分别是指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前,本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习,目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时,为学习即兴伴奏打基础。同时,本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲,目的是让学生在学习钢琴的同时,能欣赏、了解、熟悉世界名曲,扩大学生的艺术视野,提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点,很多学生会弹钢琴,只能按照钢琴谱弹奏,而遇到为歌曲伴奏就一筹莫展,本书从最简单的方法人手,选用幼儿园常用的短小儿歌配伴奏,从第一首儿歌完整配伴奏开始,逐渐减少配伴奏的小节数,让学生跟着学配伴奏最后过渡到学生自己完成整首歌曲的配伴奏。本书最大的特点是简单、易学、易懂。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,钢琴基础简易伴奏融钢琴基本练习与简易伴奏为一体,共有十六单元,每单元均有五部分内容,分别是指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前,本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习,目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时,为学习即兴伴奏打基础。同时,本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲,目的是让学生在学习钢琴的同时,能欣赏、了解、熟悉世界名曲,扩大学生的艺术视野,提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点,很多学生会弹钢琴,只能按照钢琴谱弹奏,而遇到为歌曲伴奏就一筹莫展,本书从最简单的方法人手,选用幼儿园常用的短小儿歌配伴奏,从第一首儿歌完整配伴奏开始,逐渐减少配伴奏的小节数,让学生跟着学配伴奏最后过渡到学生自己完成整首歌曲的配伴奏。本书最大的特点是简单、易学、易懂。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。钢琴基础简易伴奏,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。读书很有意义,之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语一本

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写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。钢琴基础简易伴奏,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。钢琴基础简易伴奏融钢琴基本练习与简易伴奏为一体,共有十六单元,每单元均有五部分内容,分别是指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前,本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习,目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时,为学习即兴伴奏打基础。同时,本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲,目的是让学生在学习钢琴的同时,能欣赏、了解、熟悉世界名曲,扩大学生的艺术视野,提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点,很多学生会弹钢琴,只能按照钢琴谱弹奏,而遇到为歌曲伴奏就一筹莫展,本书从最简单的方法人手,选用幼儿园常用的短小儿歌配伴奏,从第一首儿歌完整配伴奏开始,逐渐减少配伴奏的小节数,让学生跟着学配伴奏最后过渡到学生自己完成整首歌曲的配伴奏。本书最大的特点是简单、易学、易懂。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,钢琴基础简易伴奏融钢琴基本练习与简易伴奏为一体,共有十六单元,每单元均有五部分内容,分别是指法练习、练习曲、简单复调、中外乐曲及歌曲即兴伴奏练习。难度定位在车尔尼599之80曲以前,本书选用的练习曲均有针对性地选取一些伴奏织体较明确的乐曲作为练习,目的是为学生在练习手指、学习基本的练习的同时,为学习即兴伴奏打基础。同时,本书还选取了一些中外优秀作品简易版的乐曲,目的是让学生在学习钢琴的同时,能欣赏、了解、熟悉世界名曲,扩大学生的艺术视野,提高学生的学习兴趣。而钢琴即兴伴奏往往是学生学习的一个难点,很多学生会弹钢琴,只能按照钢琴谱弹奏,而遇到为歌曲伴奏就一筹莫展,本书从最简单的方法人手,选用幼儿园常用的短小儿歌配伴奏,从第一首儿歌完整配伴奏开始,逐渐减少配伴奏的小节数,让学生跟着学配伴奏最后过渡到学生自己完成整首歌曲的配伴奏。本书最大的特点是简单、易学、易懂。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。钢琴基础简易伴奏,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。读书很有意义,之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语一本

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刚拿到这本书的时候,我“呵呵”了一下,有二:1、又是“忧伤”;2、作者在自序中说不喜欢名家推荐,但是腰封上又是“叮叮当当”的一串名字。不过看完自序又引得我继续看下来,同样有二:1、文辞清淡不乏细致,映上封面的淡绿色很有点“通感”的感觉;2、八点档元素的家族史。(--!好吧,“八卦”是女人的公因式。)    我觉得,这一定是个爱看电影的妹子。(--!好吧,只有这种不着调的称呼我才觉得亲近。)她能用轻声细语的言辞洇晕开一个一个镜头感十足的画面,来讲一个以“颠沛”为主题的故事,她说“说不出理由”地喜欢特吕弗,那便是被他的错总交杂的小宇宙吸引了去吧,她讲故事也是在当导演哪。    有一个地方,我印象尤为深刻,也尤为喜欢。当她想要交待一下自己并未曾亲见的上一辈的情杀事件时(P25,最后一段),你能感觉到,她像是在描绘一个电影的场景。声音,无声的欢乐节奏、噗通的心跳声、嗤嗤的血管破裂声、气球爆裂声、皮鞋声;颜色,红气球、白色衬衣、红色血泊;动态,心跳,血管爆裂,气球铺天盖地地飘来又爆裂,皮鞋来到眼前。具有张力的音效、视觉冲击的色彩,这都太像是电影片段了,“就仿佛有无数的红气球铺天盖地地朝他飘来”这又带上一些实验电影的感觉。对我来说,映入眼里的是线性排列的文字,但是流入大脑就汇成了立体的画面,看这一段实在是种过瘾的体验。大概,她把听来的故事先在自己大脑里电影化,再讲给别人听吧。    除却语言叙述上的惊喜,这其实是个实在够压抑的故事,封面上“异乡人、外来客”六个字似乎一直缠绕在这一家人身上。作者那段阴暗公寓闭塞角落里的童年记忆像是发了霉一样,我感觉这更是因为“父亲”这一角色的缺失,在这段孤单的成长史中,父亲鬼魅一般偶尔出现又不声不响地消失,这更加放大了父亲在这里的影响。    想来父亲真是将“颠沛”二字诠释了个透彻,一路从大陆颠沛到台湾,最后连名字都不是自己的,从这一个女人颠沛到另一个女人,最后却在一间出租屋里选择自杀。他来来去去地在找什么?我猜,排遣漂泊旅途的孤独感吧,像是房子之于母亲,像是学业之于“我”,像是年轻姑娘之于父亲,像是各种所求之物之于YMS以及其他排不上的字母的女人们,但这些又怎么能是长久可靠的呢。这让我想到,某次实习期间有一次外出,回公司的时候出租车被吭哧吭哧地堵在立交桥上,看着前方艳名远播的“大裤衩”我想,最后我将什么都剩不下吧,所有的时间、热情都投给了这个堵得不能再堵的“心脏”,我在这熠熠生辉的帝都是要做什么呢?所以,在他们有空停歇的时候是不是也会想,我这一路是在做什么,就像是河内街头的老白人,“奇怪自己怎么会走到人生的这一步”。温泉洗去的忧伤,应该是独行路途上的风尘吧,但路途一直向前,风尘一直不断。    让人觉得感动的是,最后“我”凭着父亲死前的一张登机牌,逆流而上,寻找父亲的最后一夜。这是最近的距离也是最远的距离,近,是你能看其所看,闻其所闻;远,是即便你能感到自己与他并肩站立却仍不能感其所感。可我又觉得,这糟糕的一段路上,是父亲最能充盈“我”心间的时刻,甚至比他陪伴“我”时更能感受他的存在,尽管感受得迷惑又痛苦。所幸最后,我们算是互相谅解了吧,尽管明知这一段父女之路上颠沛坎坷,可“我”仍愿意在他的手上来到这个世界。    我们不需要彼此间分分毫毫都了解得很清楚,只要一想起你便减少一些人生来路上的疑惑与孤独,摸掉一些尘埃再上路,这大概便是父亲了。

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刚拿到这本书的时候,我“呵呵”了一下,有二:1、又是“忧伤”;2、作者在自序中说不喜欢名家推荐,但是腰封上又是“叮叮当当”的一串名字。不过看完自序又引得我继续看下来,同样有二:1、文辞清淡不乏细致,映上封面的淡绿色很有点“通感”的感觉;2、八点档元素的家族史。(--!好吧,“八卦”是女人的公因式。)    我觉得,这一定是个爱看电影的妹子。(--!好吧,只有这种不着调的称呼我才觉得亲近。)她能用轻声细语的言辞洇晕开一个一个镜头感十足的画面,来讲一个以“颠沛”为主题的故事,她说“说不出理由”地喜欢特吕弗,那便是被他的错总交杂的小宇宙吸引了去吧,她讲故事也是在当导演哪。    有一个地方,我印象尤为深刻,也尤为喜欢。当她想要交待一下自己并未曾亲见的上一辈的情杀事件时(P25,最后一段),你能感觉到,她像是在描绘一个电影的场景。声音,无声的欢乐节奏、噗通的心跳声、嗤嗤的血管破裂声、气球爆裂声、皮鞋声;颜色,红气球、白色衬衣、红色血泊;动态,心跳,血管爆裂,气球铺天盖地地飘来又爆裂,皮鞋来到眼前。具有张力的音效、视觉冲击的色彩,这都太像是电影片段了,“就仿佛有无数的红气球铺天盖地地朝他飘来”这又带上一些实验电影的感觉。对我来说,映入眼里的是线性排列的文字,但是流入大脑就汇成了立体的画面,看这一段实在是种过瘾的体验。大概,她把听来的故事先在自己大脑里电影化,再讲给别人听吧。    除却语言叙述上的惊喜,这其实是个实在够压抑的故事,封面上“异乡人、外来客”六个字似乎一直缠绕在这一家人身上。作者那段阴暗公寓闭塞角落里的童年记忆像是发了霉一样,我感觉这更是因为“父亲”这一角色的缺失,在这段孤单的成长史中,父亲鬼魅一般偶尔出现又不声不响地消失,这更加放大了父亲在这里的影响。    想来父亲真是将“颠沛”二字诠释了个透彻,一路从大陆颠沛到台湾,最后连名字都不是自己的,从这一个女人颠沛到另一个女人,最后却在一间出租屋里选择自杀。他来来去去地在找什么?我猜,排遣漂泊旅途的孤独感吧,像是房子之于母亲,像是学业之于“我”,像是年轻姑娘之于父亲,像是各种所求之物之于YMS以及其他排不上的字母的女人们,但这些又怎么能是长久可靠的呢。这让我想到,某次实习期间有一次外出,回公司的时候出租车被吭哧吭哧地堵在立交桥上,看着前方艳名远播的“大裤衩”我想,最后我将什么都剩不下吧,所有的时间、热情都投给了这个堵得不能再堵的“心脏”,我在这熠熠生辉的帝都是要做什么呢?所以,在他们有空停歇的时候是不是也会想,我这一路是在做什么,就像是河内街头的老白人,“奇怪自己怎么会走到人生的这一步”。温泉洗去的忧伤,应该是独行路途上的风尘吧,但路途一直向前,风尘一直不断。    让人觉得感动的是,最后“我”凭着父亲死前的一张登机牌,逆流而上,寻找父亲的最后一夜。这是最近的距离也是最远的距离,近,是你能看其所看,闻其所闻;远,是即便你能感到自己与他并肩站立却仍不能感其所感。可我又觉得,这糟糕的一段路上,是父亲最能充盈“我”心间的时刻,甚至比他陪伴“我”时更能感受他的存在,尽管感受得迷惑又痛苦。所幸最后,我们算是互相谅解了吧,尽管明知这一段父女之路上颠沛坎坷,可“我”仍愿意在他的手上来到这个世界。    我们不需要彼此间分分毫毫都了解得很清楚,只要一想起你便减少一些人生来路上的疑惑与孤独,摸掉一些尘埃再上路,这大概便是父亲了。

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刚拿到这本书的时候,我“呵呵”了一下,有二:1、又是“忧伤”;2、作者在自序中说不喜欢名家推荐,但是腰封上又是“叮叮当当”的一串名字。不过看完自序又引得我继续看下来,同样有二:1、文辞清淡不乏细致,映上封面的淡绿色很有点“通感”的感觉;2、八点档元素的家族史。(--!好吧,“八卦”是女人的公因式。)    我觉得,这一定是个爱看电影的妹子。(--!好吧,只有这种不着调的称呼我才觉得亲近。)她能用轻声细语的言辞洇晕开一个一个镜头感十足的画面,来讲一个以“颠沛”为主题的故事,她说“说不出理由”地喜欢特吕弗,那便是被他的错总交杂的小宇宙吸引了去吧,她讲故事也是在当导演哪。    有一个地方,我印象尤为深刻,也尤为喜欢。当她想要交待一下自己并未曾亲见的上一辈的情杀事件时(P25,最后一段),你能感觉到,她像是在描绘一个电影的场景。声音,无声的欢乐节奏、噗通的心跳声、嗤嗤的血管破裂声、气球爆裂声、皮鞋声;颜色,红气球、白色衬衣、红色血泊;动态,心跳,血管爆裂,气球铺天盖地地飘来又爆裂,皮鞋来到眼前。具有张力的音效、视觉冲击的色彩,这都太像是电影片段了,“就仿佛有无数的红气球铺天盖地地朝他飘来”这又带上一些实验电影的感觉。对我来说,映入眼里的是线性排列的文字,但是流入大脑就汇成了立体的画面,看这一段实在是种过瘾的体验。大概,她把听来的故事先在自己大脑里电影化,再讲给别人听吧。    除却语言叙述上的惊喜,这其实是个实在够压抑的故事,封面上“异乡人、外来客”六个字似乎一直缠绕在这一家人身上。作者那段阴暗公寓闭塞角落里的童年记忆像是发了霉一样,我感觉这更是因为“父亲”这一角色的缺失,在这段孤单的成长史中,父亲鬼魅一般偶尔出现又不声不响地消失,这更加放大了父亲在这里的影响。    想来父亲真是将“颠沛”二字诠释了个透彻,一路从大陆颠沛到台湾,最后连名字都不是自己的,从这一个女人颠沛到另一个女人,最后却在一间出租屋里选择自杀。他来来去去地在找什么?我猜,排遣漂泊旅途的孤独感吧,像是房子之于母亲,像是学业之于“我”,像是年轻姑娘之于父亲,像是各种所求之物之于YMS以及其他排不上的字母的女人们,但这些又怎么能是长久可靠的呢。这让我想到,某次实习期间有一次外出,回公司的时候出租车被吭哧吭哧地堵在立交桥上,看着前方艳名远播的“大裤衩”我想,最后我将什么都剩不下吧,所有的时间、热情都投给了这个堵得不能再堵的“心脏”,我在这熠熠生辉的帝都是要做什么呢?所以,在他们有空停歇的时候是不是也会想,我这一路是在做什么,就像是河内街头的老白人,“奇怪自己怎么会走到人生的这一步”。温泉洗去的忧伤,应该是独行路途上的风尘吧,但路途一直向前,风尘一直不断。    让人觉得感动的是,最后“我”凭着父亲死前的一张登机牌,逆流而上,寻找父亲的最后一夜。这是最近的距离也是最远的距离,近,是你能看其所看,闻其所闻;远,是即便你能感到自己与他并肩站立却仍不能感其所感。可我又觉得,这糟糕的一段路上,是父亲最能充盈“我”心间的时刻,甚至比他陪伴“我”时更能感受他的存在,尽管感受得迷惑又痛苦。所幸最后,我们算是互相谅解了吧,尽管明知这一段父女之路上颠沛坎坷,可“我”仍愿意在他的手上来到这个世界。    我们不需要彼此间分分毫毫都了解得很清楚,只要一想起你便减少一些人生来路上的疑惑与孤独,摸掉一些尘埃再上路,这大概便是父亲了。

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