陈明品翠：翡翠系统分级原理与方法 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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陈明著

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出版社：云南美术出版社

ISBN：9787548906674

版次：1

商品编码：10979400

包装：精装

开本：20开

出版时间：2012-01-01

用纸：铜版纸

页数：293

字数：80000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

《陈明品翠：翡翠系统分级原理与方法》是一本科学系统完整实用翡翠工具书。翡翠经典教材，商务必备！
我们怎样认知翡翠之美？翡翠之美的内涵与形式又是什么？要了解翡翠之美，就要全方位的了解几千年的中华文明史，它全面地表现了中国文化的博大精深，翡翠所呈现出的视觉美，能激发我们去追求一种美好的精神质量，给我们创造了物质与精神的巨大财富，这也在陈明先生的书里表现出来，使我们受益匪浅。

序
前言
一、玉灵感怀
二、翡翠的价值构成
非物质价值
物质价值

三、翡翠的分级原理与方法
美是一种价值
美的层次
整体美
光能守恒定律
宏观分级——物质要素
微观分级——物质元素
分级系统建构的理论基础
宏、微观分级的区别与联系
宏观、微观分级的价值观比较
宏、微观分级的系统特征
翡翠分级系统编码及说明

四、宏观分级
光学效应
A宝光
B刚性光效
C荧闪光效
D胶冻光效
E油脂光效
F玻璃光效
G冰质光效
H糯化光效
I豆质光泽
J芙蓉光泽
K瓷质光泽
L石质光泽
色彩
A红色
B桃红
C紫罗兰
D蓝紫
E蓝色
F橙色
G黄色
H祖母绿
I翠绿
J苹果绿
K黄阳绿
L兰绿
M灰绿
N暗黑色
形体
A精神形体
B思想形体
C理性形体
D情感形体
E艺术形体
F自然形体
G物质形体
瑕疵
A审美瑕疵
B棉絮
C纹绺
D脏
E裂

五、微观分级
光学效应元素分级
1）物理三要素
2）翡翠矿物组分
3）透明度
4）结构、结晶
5）光能作用（方式）
色彩元素分级
1）色相体系
2）明度
3）纯度
4）色彩混合
5）花纹
6）多彩
7）底色关系
8）色彩成因
9）致色离子
形体元素分级
1）设计
2）点线面关系
3）雕刻
4）抛光
5）体积
6）工时
7）形制
暇疵元素分级
1）云雾
2）棉絮
3）脏
4）绺裂

六、翡翠之美
天人合一
比德于玉
仁者乐山，智者乐水
大美天成
气韵生动
美石为玉
通灵宝玉
吉祥如意
巧夺天工
含蓄之美
变化之美
心照自然

七、价值推定
整体推定
优势推定
条件推定

八、鉴赏与收藏
玉之特质
鉴赏
收藏
后记

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

评分☆☆☆☆☆

　　作为这种“创造运动的艺术形式”的基础入门，本书将向读者讲述动画运动的基本表现技巧和基本运动规律，使初学者通过学习动画运动的基本原理和基础技巧，逐步培养创造运动、表现运动的思维，从而使设计构思到艺术实现的途径更加通畅。

评分☆☆☆☆☆

　　动画，是一门运动的艺术。它的所有内容、审美，都表现在屏幕播放的即时声画运动当中。动画的运动，不是客观实体的运动，而是完全虚拟的“幻觉”，是人为创造出来的运动。动画的创作者必须熟练掌握创造运动的各种技巧和规律，才能更好地发挥动画艺术的表现力。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、