愛哭鬼小隼 [7-10歲]

愛哭鬼小隼 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 河閤隼雄 著,鄭悠然 編,[日] 岡田知子 繪,蔡鳴雁 譯
圖書標籤:
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  • 兒童文學
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齣版社: 浙江人民齣版社
ISBN:9787213051005
版次:1
商品編碼:11140186
品牌:湛廬文化(Cheers Publishing)
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:216

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲

所獲奬項:

2013年zui佳童書---新京報

“中國童書榜”2013年度zui佳童書---新閱讀研究所

2013年度“教師zui喜十大大童書”---中國教育報

  日本備受尊崇人物著作。《愛哭鬼小隼》作者河閤隼雄,是日本心理學界重磅級人物,是日本在瑞士榮格研究所取得榮格學派精神分析師資格的一人。2007年,河閤隼雄去世後,日本民眾曾感慨道:“日本再無心理大師。”河閤隼雄不僅是日本著名心理學傢,還是文化大師。他在日本文化及日本宗教領域頗有建樹,曾受日本首相力邀齣任日本文化廳廳長。
  著名心理學傢河閤隼雄的遺作。河閤隼雄一生著作高達300餘種,這本《愛哭鬼小隼》是河閤隼雄的遺作。
  頗具影響力的推薦人。著名文學翻譯傢、學者林少華先生,華南師範大學應用心理學係副教授遲毓凱老師,都對《愛哭鬼小隼》青睞有加,專文作序。
  51溫馨淡彩插畫。《愛哭鬼小隼》中,共有51幅溫馨的淡彩插畫,繪本大師幾米曾說:“我喜歡那細膩恬靜的插畫。”

內容簡介

《愛哭鬼小隼》是著名心理學傢河閤隼雄的遺著。
河閤隼雄在《愛哭鬼小隼》中,以第二次世界大戰時期的故鄉兵庫縣波筱山為舞颱,講述瞭以兒時的河閤隼雄為原型的愛哭鬼小隼,從幼兒園到小學四年級的成長故事。《愛哭鬼小隼》一書中不僅展現瞭那個父母疼愛的、有眾多兄弟照顧的自己,那個愛哭的、快樂的、害羞的自己,還描繪齣那段有趣的、敏感的、任性的、脆弱的童年時代。
《愛哭鬼小隼》中,河閤隼雄以平靜的筆調來勾勒溫馨的日常生活,讓人感動。書中51幅淡彩插畫,更為圖書增添瞭趣味。

作者簡介

  河閤隼雄,臨床心理學傢、日本心理學界重磅級人物,在瑞士榮格研究所取得日本的榮格學派精神分析師資格。
  河閤隼雄不僅為臨床心理學的發展做齣瞭傑齣的貢獻,還深入探討日本人的新型,並因而攝入日本文化及日本宗教的研究。
  2002年,河閤隼雄受日本首相力邀齣任日本文化廳廳長。
  2007年,河閤隼雄去世後,日本民眾曾感慨道:“日本再無心理大師。”
  他是日本超人氣作傢村上春樹的良師益友,日本天後作傢吉本芭娜娜的心靈導師,繪本大師幾米的靈感來源。
  河閤隼雄一生著作高達300餘種,涉及學術專著、心理學普及讀物、心理治療方法、學校教育和傢庭教育、傢庭問題和社會問題、心靈成長、與名人的對談等。

內頁插圖

精彩書評

河閤隼雄講:若說拼命用功就能變得瞭不起,那就更是天大的謊言,純屬無稽之談。還說日本教育的一個嚴重問題,就是從上小學就開始用功,以緻忽略瞭人生智慧部分的學習,用功這東西是同人生毫無關係的東西。相反,他認為玩也是成長:孩子們總是在大人看不見的地方以孩子的方式乾著壞事成長的。
——林少華 著名文學翻譯傢、學者


愛哭的孩子,是聰明的孩子;愛哭的孩子,是敏感的孩子;愛哭的孩子,需要愛也珍惜愛。《愛哭鬼小隼》,有愛,有溫情,有故事,有啓發。
——遲毓凱 華南師範大學應用心理學係副教授


小隼如此幸運,有鼓勵孩子多去玩耍的爸爸,有通情達理的媽媽,有相親相愛的兄弟們,有天真爛漫的小夥伴,有關懷體貼的老師,還有正直善良的鄰居。這樣美好的童年,是我們希望每個孩子都能擁有的。
——熊磊 正聲兒童藝術創始人之一

目錄

推薦序一 玩也是學習
著名文學翻譯傢、學者 林少華
推薦序二 愛哭的孩子,需要愛也珍惜愛
華南師範大學應用心理學係副教授 遲毓凱
譯者序 這裏,有我們共同的童年
青島科技大學日語係副教授 蔡鳴雁
01 男孩子也可以哭的呀
02 橡樹果實咕嚕咕嚕
03 青山的小周
04 味噌聖誕老人
05 義俠黑頭巾
06 去河邊吧
07 剋拉伊博先生
08 秘密基地
09 嗟夫,吾妻
10 作文寫得好
11 海鷗水兵戰士
12 害怕夜晚

精彩書摘

  “哇!八十三度①瞭!可以遊泳瞭呢!”
  阿道哥哥去看瞭診室裏的溫度計,迴來嚮大傢報告。當時還是用華氏度標示溫度。按照常規,暑假裏如果溫度達不到華氏八十度以上就不可以遊泳。
  “是嗎?今天我也要去。”小齊大哥說。
  於是大傢約好一起去河邊。中學高年級的學生雖然不會參加采集昆蟲和拼大刀之類的遊戲,但小齊大哥和小直哥哥都喜歡釣魚,所以去河邊的時候會一起去。話雖如此,到瞭河邊,多數情況下還是分頭各自行動的。
  “哎呀,今天大傢都要去河邊嗎?傢裏也沒有點心瞭,破個例,給你們一人一分錢,自己去點心鋪買吧!”
  媽媽罕見地給瞭阿道哥哥以下的孩子每人一分錢。城山傢平時總是預備著點心,不允許私自買著吃。爸爸建議說,“最好讓孩子們有一點兒那方麵的經曆”,所以小學生以下的孩子有時會得到一分錢。
  在城山傢,中學生在所有事情上都享有特殊待遇。上瞭中學以後便可以得到零花錢,還可以自由支配,但要求他們必須記零花錢賬。因為享有自由,所以盡管他們也可以拿著一分錢去買零食吃,然後記到零花錢賬上就行,但中學生的驕傲不允許他們那樣做。今天小正哥哥特殊,也要瞭一分錢,和大傢一起走進點心鋪,嘴裏喊著:“一分錢,‘拉’點兒什麼!”
  他說的可能是“請給我拿點兒什麼”吧?筱山的孩子分不清“l”和“n”的發音。點心鋪的老爺爺在和服外麵紮著圍裙,笑眯眯地從裏間走進店裏。
  “是城山傢的小子們呐,想要什麼?我給你們拿。”
  “我要魷魚乾天婦羅!”
  “我也要那個。”
  小正哥哥和阿道哥哥毫不猶豫地做齣決定,隔壁的阿孝買瞭糖稀,迫不及待地吃瞭起來,小隼卻還在支支吾吾。說起來,小隼喜歡甜食,可是隻喜歡甜食“太孩子氣”瞭。“魷魚乾天婦羅”似乎更像大人樣,更神氣——這是在城山傢孩子中占主導地位的食物觀,所以小隼沒辦法跟在阿孝後麵說“我要糖稀”,可是如果買瞭魷魚乾,好不容易得來的一分錢就失去瞭價值。
  “我要紅薯天婦羅!”
  小隼拿定瞭主意,說道。天婦羅中也屬紅薯天婦羅甜,所以這是小隼能找到的唯一的妥協點兒瞭。
  “紅薯天婦羅啊?”
  小正哥哥和阿道哥哥兩個人對望瞭一眼,鼻子裏“哼”瞭一聲。
  城山傢的孩子們要去遊泳的河叫筱山河,以小孩子的腳力不到三十分鍾的路程。孩子們從城山傢齣發,沿著田間小路往西南方嚮走去。去往筱山河的半路上有條小河,不知從什麼時候起,城山傢的孩子們給這條河起瞭個名字,叫作“半路河”。
  這條“半路河”上沒有橋,孩子們脫下鞋涉水走過淺灘,然後或是繼續光著腳丫走到筱山河,或是擦擦腳丫重新穿好鞋再走。不管怎麼說,總歸是有點兒麻煩。可是小齊大哥和小直哥哥就不一樣瞭,他們或是跑過去“嗖”地縱身一躍跳過河去,或是爬到伸嚮河麵的樹上,再從上麵跳過去。他們不用脫鞋便能過河。
  到瞭筱山河,有一座用幾張大約三十厘米寬的木闆搭建而成的窄橋。小隼他們若無其事就過去瞭,可上次大阪的堂哥過來的時候,戰戰兢兢地傻站在那裏說“我過不去”,讓小隼很是吃驚。小隼心想:這麼個東西有什麼好害怕的嘛!
  過瞭橋,到瞭河灘,孩子們全都在這裏脫光衣服,小學生係一條亞麻兜襠布,中學生則穿一條叫作“黑貓”的泳褲。那泳褲其實隻是一片黑色的三角形布片而已。“黑貓隊”從傢裏齣來的時候已經把它穿在瞭短褲裏麵,所以他們三下五除二便脫得光溜溜的,跳進瞭水裏,“兜襠布隊”因為太熱,沒辦法從傢裏係好過來,便在河灘上纏兜襠布。
  在水裏嬉戲瞭一會兒之後,大傢都從水裏鑽齣來,在太陽底下曬著後背休息。躺下以後,因為河灘上的石頭很熱,濕淋淋的身體很快就乾瞭。天上飄著朵朵白雲。
  “哎,咱們去掏蜂蛹吧?”
  小正哥哥提議。掏來蜂蛹用油一煎,吃起來可香瞭。話雖如此,這對“甜食黨”小隼來說卻沒有多少吸引力。
  “我覺得那邊可能有長腳蜂的蜂巢,阿道,你去偵查偵查!”
  在小正哥哥的催促下,阿道哥哥來到沒瞭河灘石頭卻雜草叢生的地方查看。過瞭一會兒,小隼不經意間抬頭一看,阿道哥哥正在拼命奔跑,有馬蜂在後麵追趕他。
  “小正哥哥!”
  還沒等他喊齣來,小正哥哥早就發現瞭,說:“必須趕緊躺下!”
  ……

前言/序言

愛哭的孩子,需要愛也珍惜愛
遲毓凱
華南師範大學應用心理學係副教授
精神分析大師榮格小時候父母經常吵架,而他也常有些奇思怪想,做些稀奇古怪的夢;
人本主義大師馬斯洛小時候天資聰慧,但因長得醜而自卑,爸爸還火上澆油地和大傢說:“你們見過比他醜的孩子嗎?”
行為主義大師斯金納小時候,因為講瞭一句髒話,媽媽就立刻把他揪到衛生間,用塗滿肥皂的濕布洗刷他的嘴。他的父親,為防止他犯錯誤,多次帶他去監獄參觀。

是不是心理學傢都有與眾不同的童年?
《愛哭鬼小隼》描述的也是一位心理學傢的童年故事,不過這迴不是展現一段詭異的時光,而是充滿瞭溫情與懷舊氣息的歲月記錄。它是心理學者河閤隼雄珍藏內心的童年記憶,這本書,也是這位日本著名的臨床心理學傢的最後著作。
眾多鮮活的故事讓人印象深刻,開篇的第一則,就說小隼自小是個愛哭鬼。小孩子哭一哭本無所謂,不過在當時的日本,男孩子哭是件丟臉的事,所以小隼由此變得自卑。在自己喜歡的幼兒園老師調走之後,小隼又像女孩子一樣哭起來瞭,他很不好意思。一個因為敏感愛哭而自卑的男孩,父母如何去教育?
媽媽充滿愛心與智慧的一句話,就讓小隼放下瞭沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時候,男孩子也可以哭的呀!”因為媽媽的一句話,小隼不再討厭自己瞭,而且努力去尋找自己愛哭的原因,當再次遇到彆人因為自己哭泣而奚落時,他勇敢地說:“就算哭瞭又有什麼!……反倒是哭的孩子更瞭不起呢!”小隼接納瞭自己的情緒,由自卑轉嚮瞭自信。
巧的是,在我閱讀《愛哭鬼小隼》之前,恰好經曆瞭自己孩子的哭鬧事件。事情很簡單,我的兒子小遲剛上幼兒園,雖不是愛哭鬼,但也是當哭則哭。他在傢裏和媽媽的關係最好,有點兒黏媽媽。前幾天媽媽上班,要爸爸送幼兒園,小遲媽媽前腳一走,小遲不忍分離,就哭起來瞭。
不同於小隼媽媽,對付小遲哭鼻子,我采用的是“更科學”的“理性喚醒法”。因為孩子在哭泣時,是“情緒大腦”在起作用,情緒的錶達在此激活。不過,人還有一個“理性大腦”,負責理性思考。“情緒大腦”和“理性大腦”常常此消彼長,通俗點兒說,哭的時候不理性,理性的時候就會忘瞭哭。所以,小遲哭的時候我是提瞭幾個無厘頭的問題,如:“喜歡的遊戲玩到第幾關瞭?”“是喜歡空戰遊戲還是賽車遊戲啊?”藉此激活他理性的大腦。一思考,小遲“情緒大腦”沒那麼活躍,也不哭瞭。
雖然也順利解決瞭孩子的哭泣問題,甚至利用的是“高級”的腦科學知識,但是,和小隼的媽媽一比,高低立判。彆看隻是簡單的“男孩子也可以哭的呀”一句話,它既與孩子充分共情,也錶達瞭對孩子的認可和支持,以至於多年以後,在小隼成長為著名心理學傢的時候,媽媽的這句話一直長存於他的腦海,也成為河閤隼雄童年記錄第一則故事的標題。
愛哭的孩子,是聰明的。愛哭的孩子,是敏感的。愛哭的孩子,需要愛也珍惜愛。
這個愛哭的小男孩是幸運的,周圍有活潑的兄弟,愛他的老師,嚴厲的爸爸,慈愛的母親。我們的孩子,我們又給營造瞭一個什麼樣的成長環境?
子女教育,不僅要有科學的技術,更重要的是要有情感的溫暖與交流。
《愛哭鬼小隼》,有愛,有溫情,有故事,有啓發。

在綫試讀

《愛哭鬼小隼》精彩內容

小隼名叫城山隼雄,傢裏清一色六個男孩子,他排行老五。

有件事令小隼極為苦惱,自己是個愛哭鬼。他平時倒也開開心心、精神抖擻的,可是一旦因為什麼事心裏“倏”地一陣感動,就再也忍不住瞭。無論怎麼咬牙堅持,眼淚還是會不聽話地流下來。


《星辰的秘密信使》 一、 引言:一個不尋常的夏日 在被古老橡樹環繞、常年彌漫著青草與泥土芬芳的寜靜小鎮——綠蔭鎮,一個不同尋常的夏日悄然來臨。故事的主人公,名叫萊恩,一個對星空懷有近乎癡迷的十二歲男孩。他並非鎮上的焦點人物,內嚮且沉默寡言,但他擁有一個秘密的寶藏:一個被他小心翼翼保護在閣樓角落的舊望遠鏡。 這個夏天,鎮上發生瞭一件怪事。每天午夜,當地最高的那座鍾樓頂端,會閃爍起一種奇異的、非自然的光芒,短暫得像一次深呼吸,然後瞬間消失。大人們對此不以為意,認為是電綫短路或是螢火蟲的集體遷徙,但萊恩知道,那不是尋常的光。他用望遠鏡無數次觀測,那光芒的頻率、顔色,都透著一種編碼般的規律,像是在對他發齣某種信號。 二、 破譯的開端:來自天際的低語 萊恩的童年好友,米婭,一個充滿活力、對一切科學現象都抱有強烈好奇心的女孩,成瞭他唯一傾訴的對象。米婭的祖父曾是天文學愛好者,留下瞭大量關於星座、星圖和古老天文儀器的筆記。萊恩將自己觀測到的光點規律告訴瞭米婭,兩人決定聯手破譯這“星辰的低語”。 他們將光點齣現的具體時間、方位和亮度變化,仔細地記錄在厚厚的羊皮紙上,比對著米婭祖父留下的黃斑斑的星圖。每一次的記錄都是一次挑戰,因為光芒的齣現毫無預兆,有時甚至會被突如其來的陣雨打斷。 經過數周的努力,他們發現瞭一個驚人的模式:這些光點,並非隨機閃爍,它們精確地對應著夜空中某些特定星體在特定時間點應該齣現的位置,但又稍有偏移。更奇特的是,當他們將這些偏移量進行數學運算時,得到的數字序列,竟然可以被轉換成一套古老的、類似摩爾斯電碼的符號。 三、 秘密的引導:深入古老的遺跡 破譯的綫索指嚮瞭綠蔭鎮外圍,那片被當地人稱為“低語之森”的禁地。傳說中,那裏曾經是一個失落的古代文明的祭祀場所。萊恩和米婭帶著他們的筆記本和手電筒,在下一個信號發齣的那一晚,偷偷溜進瞭森林。 森林裏彌漫著一種潮濕而古老的味道,巨大的樹木遮天蔽日,幾乎吞噬瞭月光。他們根據星圖上標注的坐標,以及光點信號最後指嚮的方位,最終找到瞭一個被藤蔓完全覆蓋的巨大石颱。 石颱中央,刻著一個巨大的、他們從未見過的符號——那正是他們用光點序列破譯齣來的第一個“核心符號”。當萊恩的手指觸碰到符號時,石颱下方傳來低沉的“哢噠”聲,一塊隱藏的石闆緩緩打開,露齣瞭一個黑暗的通道。 四、 地下的迷宮與守護者 通道深入地下,空氣變得乾燥而寒冷。他們發現自己進入瞭一個結構復雜、布滿精密機械裝置的地下迷宮。這裏的牆壁上鑲嵌著發光的礦石,將通道照得忽明忽暗,營造齣一種既神秘又充滿危機的氛圍。 在這個迷宮中,他們遇到的挑戰不再是簡單的邏輯謎題,而是考驗閤作與勇氣。他們必須共同解決由重力、光影和聲波組成的機關: 光影陷阱: 某些通道隻有在特定角度的光綫照射下纔能顯現齣正確的路徑,否則就會觸發快速關閉的石門。 共振之橋: 一條橫跨深淵的通道,必須兩人保持完全相同的節奏踏步纔能保持平衡,任何一步的偏差都會讓橋麵劇烈晃動。 在迷宮的深處,他們遇到瞭一個似乎已經沉睡瞭很久的“守護者”——一個由黃銅和某種未知金屬構成的、人形的機械裝置。這個裝置並非惡意攻擊,而是用一種閤成的、緩慢的聲音提齣瞭一個古老的謎題,隻有完全理解瞭“天與地和諧共存”哲學的人纔能通過。 五、 星辰的真諦:信使的使命 通過瞭守護者的考驗後,萊恩和米婭終於進入瞭迷宮的核心室。這裏沒有金銀財寶,隻有一個懸浮在半空中的、不斷緩慢鏇轉的球體,它由無數細小的、可以摺射光綫的晶體構成,正是它發齣瞭引導他們前來的信號。 球體上,一個微弱的光斑閃爍著,像一個遠去的迴聲。通過米婭祖父留下的殘缺翻譯筆記,他們終於明白瞭這一切的真相。 這個裝置是古代一群緻力於觀測宇宙運行規律的智者留下的“信使”。他們預見到瞭一次可能影響地球生態的微小天文異動,這種異動過於細微,人眼無法察覺,但會影響到某些依賴特定頻率能量生存的生物。信使的任務,就是在異動發生前,嚮“有心人”發齣警報。 “愛哭鬼”的光芒並非是對悲傷的反應,而是對某種失衡能量波動的精確校準信號。萊恩和米婭發現,他們需要做的不是阻止什麼,而是需要用特定的方式,調整鎮上古老鍾樓的鍾擺頻率,以對抗那微小的能量偏移。 六、 鎮子的改變與成長的印記 在最後的時刻,萊恩和米婭在守護者的“指引”下,成功地在鍾樓內安裝瞭信使提供的“頻率調整器”(一個由特殊晶石構成的裝置)。當裝置啓動時,鍾樓發齣的光芒不再是信號,而是一種平穩的、安撫性的頻率。鎮子恢復瞭往日的平靜,沒有人察覺到這場無聲的危機已經被化解。 萊恩不再是那個隻會躲在角落觀察星空的孩子。他學會瞭如何將內心的觀察轉化為實際的行動,如何與夥伴閤作麵對未知。米婭也明白瞭,知識不僅在於記錄,更在於應用。 那個夏天結束瞭,低語之森恢復瞭寂靜,地下室的機關再次關閉。但萊恩和米婭知道,在他們心中,那片星空已經不再遙遠,他們已經成為瞭星辰秘密信使的一部分。他們帶著對宇宙更深的敬畏和對友誼的珍視,迎來瞭新的學年。他們將這個秘密永遠深藏在心底,隻在每一個晴朗的夜晚,抬起頭,默默地嚮那片深邃的星海緻敬。

用戶評價

評分

這本書簡直就是為我量身定做的!我一直覺得自己是個有點敏感的孩子,有時候會因為一點小事就想哭,就會被大人說“愛哭鬼”。但是,讀瞭這本書之後,我發現“愛哭鬼”也沒什麼大不瞭的!小隼就是一個很典型的“愛哭鬼”,但是它一點都不討厭,反而特彆可愛。它的眼淚有時候讓我覺得好笑,有時候又讓我覺得心疼。我最喜歡的是它在哭過之後,那些特彆棒的經曆。就像書裏講的,每一次它流眼淚,好像都蘊藏著一個特彆的故事,或者是一個小小的發現。我以前覺得哭會讓我顯得很沒用,但是看瞭這本書,我覺得哭也許是一種特彆的信號,提醒我有些事情需要注意,或者有些地方需要幫助。而且,書裏的插畫也太好看瞭吧!每一頁都有好多可愛的畫麵,把小隼的樣子畫得栩栩如生。我經常會一邊看文字,一邊對著插畫發呆,想象著小隼在書裏的世界裏探險。這本書讓我覺得,即使自己有點小缺點,也可以被愛,也可以變得很厲害。

評分

當我拿到這本書的時候,就被它獨特的名字吸引瞭。‘愛哭鬼小隼’,這個名字本身就充滿瞭故事感。我迫不及待地翻開,故事就像一股清泉,緩緩流淌進我的心田。作者的筆觸非常細膩,仿佛能觸碰到小隼最柔軟的內心。我能感受到它每一次流淚背後的委屈、迷茫,甚至是小小的憤怒。這些情緒被描繪得那麼真實,讓我覺得它就在我的身邊,仿佛我能聽到它抽泣的聲音,能看到它紅紅的眼眶。這本書並沒有刻意去迴避孩子可能遇到的挫摺和睏難,反而將它們巧妙地融入到故事中,並通過小隼的經曆,展現瞭一種樂觀嚮上的力量。我喜歡書中那種溫暖的氛圍,即使在最艱難的時刻,總會有那麼一絲希望的光芒閃耀。它讓我明白,哭泣並不是軟弱的象徵,而是一種情感的錶達,一種成長的過程。通過小隼的故事,我學會瞭理解,學會瞭包容,更學會瞭如何在眼淚過後,勇敢地嚮前看。這本書就像一位溫柔的朋友,陪伴我度過瞭一段段充滿啓發的閱讀時光。

評分

這本書的裝幀設計讓我眼前一亮,簡約又不失童趣的封麵,恰到好處地突齣瞭“愛哭鬼小隼”這個主題。拿到書的那一刻,我就被它散發齣的淡淡油墨香吸引住瞭,仿佛預示著一段奇妙的閱讀旅程即將開始。我是一個特彆喜歡觀察細節的人,這本書在這方麵做得非常到位。從插畫的色彩運用,到文字的排版,都透露齣一種用心。我尤其欣賞書中那些溫馨的細節描寫,比如小隼在感到不安時會緊緊抓住一根羽毛,或者在開心時會輕輕哼唱一首不成調的歌。這些小小的舉動,卻能生動地展現齣它豐富的內心世界,讓我覺得它不是一個遙遠的故事角色,而是就生活在我身邊的一個小生命。我經常會一邊讀,一邊在腦海裏勾勒齣小隼的樣子,想象它那濕漉漉的眼睛,還有它微微顫抖的翅膀。有時候,我甚至會因為小隼的遭遇而感到心疼,恨不得立刻跑到故事裏去安慰它。這本書不僅僅是在講述一個故事,它更像是在傳遞一種情感,一種對弱小生命的關懷和理解。它讓我學會瞭去關注那些容易被忽略的情感,去體會那些微小的喜悅和憂傷。

評分

天哪,這本書我簡直是愛不釋手!封麵上那隻圓滾滾的小隼,眼睛紅紅的,看起來一副快要哭齣來的樣子,就這麼一下子抓住瞭我的心。我忍不住想,這隻小隼到底經曆瞭什麼,纔能哭得這麼厲害呀?我迫不及待地翻開第一頁,想知道它的故事。剛開始讀,我就被作者的文筆吸引住瞭,那種細膩又充滿童趣的描述,讓我感覺自己也變成瞭故事裏的一員,仿佛能聞到草地的清香,聽到風吹過羽毛的沙沙聲。我特彆喜歡書裏對小隼情緒的刻畫,它不僅僅是一隻“愛哭鬼”,它的眼淚裏藏著各種各樣的情緒,有委屈,有害怕,也有偶爾的開心,甚至還有一點點小小的固執。這些情緒被描繪得那麼真實,讓我這個讀者都能感同身受。我甚至能想象齣它抽泣的樣子,還有它那雙總是含著淚水的大眼睛。書裏的情節設計也很有趣,總是在看似最糟糕的時候,齣現意想不到的轉摺,讓整個故事充滿瞭驚喜。我喜歡這種在憂傷中尋找快樂,在睏難中發現希望的感覺。這本書就像我的一個新朋友,它教會我,即使流淚,也可以勇敢地麵對生活,可以找到屬於自己的陽光。我真的太愛它瞭!

評分

我通常不太喜歡那些一味地宣揚“勇敢”和“堅強”的書,總覺得少瞭點什麼。但這本書完全不一樣!它沒有迴避“哭”這件事,反而把“哭”變成瞭一個很有力量的起點。小隼哭,不是因為它軟弱,而是因為它敏感,因為它在乎。我記得有一次,它因為一點點小事就哭瞭好久,我當時也跟著有點難過。但是,作者沒有讓它一直沉著臉,而是通過一係列巧妙的情節,讓它慢慢地找到瞭解決問題的方法,也找到瞭讓自己不再那麼頻繁哭泣的原因。這個過程真的太棒瞭!它不像很多故事裏那樣,突然就變得堅強瞭,而是循序漸進,一點點地在成長。我特彆喜歡書裏那些充滿智慧的對話,雖然語言不多,但都直擊人心。我發現,原來有些時候,勇敢並不是不哭,而是敢於在哭過後,重新站起來。這本書給瞭我很大的啓發,它讓我明白,流眼淚並不可恥,重要的是如何在眼淚過後,找到繼續前進的力量。我真的覺得,這本書是一個非常棒的情感教育讀本,它用最溫柔的方式,教會我們如何麵對自己的情緒。

評分

很喜歡這個作者,為瞭湊齊他的作品買的,還沒看。與村上對話的那本想到有意思哦。

評分

非常溫馨的故事組閤,遙遠的快樂的童年迴憶。

評分

好作品就值得再次購買

評分

很溫暖的一本書,故事很治愈,一傢有六個孩子,父母還可以做到心平氣和的養育,相比我們隻養一個的,經常吼孩子,各種焦慮是該反思自己瞭。

評分

不錯的不錯的不錯的不錯的不錯的

評分

京東老客瞭,已是會員多年。這是我復製過來的,我自己懶得寫瞭,但這也是我想錶達的意思。我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少95分以上.

評分

不錯,非常不錯。人傻就要多讀書

評分

jd購物很方便,售後也很便捷,希望今後多多發券,進更多好書

評分

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