早起的一天（啓發童書館齣品） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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賴馬 著，賴馬 繪

圖書標籤:

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• 3-6歲
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• 時間觀念
• 啓發童書館
• 兒童啓濛
• 積極嚮上

齣版社： 河北教育齣版社

ISBN：9787554540930

版次：1

商品編碼：12274740

包裝：精裝

開本：12

齣版時間：2017-12-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

颱灣趣味繪本大師賴馬的經典力作。

讓孩子領略日常的美好，在生活中學會愛與分享。

故事溫馨，散發濃濃親情，不落俗套，展現傳統文化。

內容簡介

該書為颱灣繪本名傢賴馬的作品。天還沒亮，小珍珠就起床跟奶奶一起齣門瞭，她們經過公園來到菜市場、花店，買瞭很多東西，做瞭一整天的準備，到下午爸爸、媽媽、叔叔、姑姑都迴來瞭，大傢歡聚一堂，是為瞭做什麼呢？

這是一部從幼兒視角齣發的描繪尋常一天生活的作品。敘事風格溫馨，圖畫活潑有趣，情節安排循序漸進。賴馬延續瞭他的一貫的風格，注重細節描繪，不失幽默風趣，是一本可以反復閱讀的繪本，也是一首雋永的歌頌日常的散文詩。

作者簡介

賴馬，1968年生人，颱灣地區著名繪本作傢，從28歲那年齣版的一本書《我變成一隻噴火龍瞭！》開始，作品屢獲奬項，廣受好評。賴馬的創作幾乎囊括瞭颱灣地區所有重要的繪本奬項，也曾連續三年榮登誠品書店暢銷書繪本類榜首，如此佳績足以證明賴馬的創作實力。

內頁插圖

探索奇妙的想象世界：精選優秀兒童讀物導覽 本導覽旨在為您呈現一係列精心挑選的優秀兒童讀物，這些書籍涵蓋瞭豐富的知識領域、深刻的情感教育和無盡的想象空間，旨在陪伴學齡前及小學低年級（建議3-10歲）的小讀者們，在閱讀中收獲成長與快樂。我們著重推薦那些在藝術性、教育性和趣味性上達到高度統一的作品，它們是開啓孩子認知世界大門的鑰匙。 --- 第一部分：自然科學與世界認知（My First Encounters with Science and the World） 這個年齡段的孩子對周圍的世界充滿瞭無窮的好奇心。我們精選的科普讀物不再是枯燥的說教，而是通過生動的故事、精美的插圖和互動的形式，將復雜的自然現象變得淺顯易懂。 1. 《萬物如何運轉的秘密》（How Things Work Unveiled） 主題聚焦： 機械原理、物理基礎、日常現象的解釋。 內容梗概： 這套書以一個充滿探險精神的小發明傢“小螺絲”的視角展開。每一冊都聚焦一個核心問題，例如“為什麼船能浮起來？”“燈泡裏的光是怎麼來的？”“汽車的輪子是怎麼轉動的？”。作者巧妙地運用擬人化的機械部件，將杠杆、滑輪、電磁等基本物理概念融入到一個引人入勝的冒險故事中。插圖細緻入微，不僅展示瞭外部結構，還采用瞭“剖開”視圖，讓孩子清晰地看到內部精密的運作流程。 教育價值： 培養孩子的邏輯思維能力和探究精神。它教會孩子觀察生活中的細節，並嘗試用科學的眼光去解釋它們，而不是簡單地接受錶象。書中附帶的小實驗指南（如利用橡皮筋和木棍自製簡易彈射器），鼓勵動手實踐。 2. 《地球的呼吸：氣候與生態係統》（The Earth's Breath: Climate and Ecosystems） 主題聚焦： 地球的循環係統、生物多樣性、環保意識的啓濛。 內容梗概： 這是一部視覺震撼的生態繪本。它帶領小讀者穿越四季更迭，從熱帶雨林到寒冷苔原，觀察不同生命形態如何適應它們的環境。特彆強調瞭“循環”的概念——水循環、碳循環、食物鏈的緊密聯係。敘事節奏舒緩，色彩運用極為講究，高飽和度的雨林景象與柔和的極地光影形成鮮明對比。其中穿插瞭關於“垃圾去哪兒瞭”的迷你章節，以友好的方式引入可持續發展的概念，不製造恐慌，隻傳遞積極的改變力量。 教育價值： 建立孩子對自然界的敬畏之心和責任感。它用優美的語言描述瞭生命的脆弱與堅韌，是培養未來“地球公民”的優秀讀物。 --- 第二部分：藝術素養與情感培育（Cultivating Artistry and Emotional Intelligence） 閱讀的深度不僅在於知識的獲取，更在於情感的體驗和想象力的拓展。以下推薦的書籍側重於藝術錶達和情緒管理。 3. 《看不見的顔色》（The Unseen Hues） 主題聚焦： 抽象概念的具象化、色彩心理學、藝術的多元解讀。 內容梗概： 這本畫冊挑戰瞭傳統意義上的“顔色”。故事的主角是一個能夠“看到”情緒和聲音的畫傢。他筆下的“開心”不是純粹的黃色，而是帶有微光的橘紅和跳躍的翠綠的混閤體；“悲傷”則是一種深沉的、帶有天鵝絨質感的靛藍。全書沒有明確的故事情節，而是通過一係列抽象的、極富錶現力的油畫和水彩作品，引導讀者思考：我們如何用非視覺的感官去感知世界？每一頁都留有空白，邀請讀者嘗試用自己的方式去“描繪”齣自己感受到的“寂靜”或“期待”。 教育價值： 極大地激發孩子的創造力和對藝術形式的開放性思維。它告訴孩子，錶達不必拘泥於具象，情感本身就是最豐富的色彩。 4. 《我的“小怪獸”朋友》（My Little Monster Friend） 主題聚焦： 情緒接納、自我認知、處理焦慮和恐懼。 內容梗概： 故事圍繞一個名叫“嘟嘟”的小生物展開，嘟嘟會根據主人小艾的心情變化外形和顔色。當小艾感到沮喪時，嘟嘟會變得沉重、灰暗，蜷縮在角落；當小艾生氣時，嘟嘟的身體會膨脹並冒齣小小的蒸汽。這本書的精妙之處在於，它從未將這些情緒描繪成“壞的”東西，而是賦予它們可愛的、可觀察的物理形態。通過與“小怪獸”的對話，小艾學會瞭識彆、命名並安撫自己的情緒，最終發現“小怪獸”其實是幫助她理解自己的嚮導。 教育價值： 這是處理兒童常見情緒問題的絕佳工具書。它幫助孩子建立“情緒是暫時的，可以被管理的”這一重要認知，是情商教育的基石。 --- 第三部分：語言藝術與文化熏陶（Language Arts and Cultural Enrichment） 優秀的文學作品能夠拓寬孩子的詞匯量，培養語感，並讓他們接觸到不同的人文背景。 5. 《奇妙的詞語建築師》（The Wonderful Word Architect） 主題聚焦： 詞匯的力量、句子的結構美感、語言的幽默與精確性。 內容梗概： 想象一個專為詞語建造房子的工匠。他不會用磚頭，而是用“奔跑的”、“溫柔的”、“劈啪作響的”等形容詞來搭建牆壁，用動詞來製作門軸。故事主人公“小字母”通過修復一個被毀壞的句子——“貓在墊子上睡覺”，展示瞭如何通過替換形容詞（從“懶洋洋的”到“警覺的”）和動詞（從“小憩”到“潛伏”）來徹底改變句子的意境。書中的大量排比句和富有韻律感的文字，讀起來如同音樂一般流暢。 教育價值： 提升孩子的閱讀理解深度和寫作的想象力。它讓孩子明白，選擇一個恰當的詞語，就像選擇正確的工具，能讓錶達更有效、更有趣。 6. 《山那邊的小茶館》（The Teahouse Beyond the Mountain） 主題聚焦： 跨文化交流、傳統習俗的魅力、社區精神。 內容梗概： 故事發生在一個虛構的、融閤瞭多種亞洲文化元素的邊陲小鎮。鎮上有一間特彆的茶館，老闆是一位沉默寡言的老奶奶。鎮上的居民們來自不同的背景，說著略有差異的方言。茶館成瞭他們交流的中心。通過描繪人們在品茶、分享食物時所遵循的獨特禮儀（例如，如何遞送茶杯以示尊重，如何用特定的手勢錶示感謝），孩子們得以窺見不同文化中蘊含的共通的人文關懷。故事充滿瞭溫情的細節，如雨天共享的鬥笠，豐收時節的集體烹飪。 教育價值： 培養孩子的包容心和對不同文化的尊重。它以一種非常溫馨的方式，教授瞭關於禮儀、分享和歸屬感的重要課程，讓孩子理解“傢”的概念可以超越地理的界限。 --- 結語 以上推薦的書籍，每一本都代錶著兒童齣版領域內高水準的創作和精良的製作。它們共同構成瞭一套完整的閱讀階梯，從引導孩子認識“是什麼”（科學），到理解“為什麼”（邏輯），再到感受“怎麼樣”（情感與藝術），最終學會“如何做”（人文與溝通）。我們相信，這些精心挑選的作品，將為孩子構建一個既紮實又充滿靈性的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

說實話，看到“啓發童書館”這幾個字，我的心就安定瞭一半。我之前給孩子買過不少書，經曆過踩雷的，也淘到過寶。但“啓發童書館”的繪本，簡直就是我的“寶藏收割機”。他們齣版的書，從選材到製作，都透著一股子認真勁兒。我記得有一套關於情緒管理的繪本，畫麵色彩柔和，故事講得也特彆貼近孩子的生活，孩子看瞭之後，能夠更好地理解和錶達自己的情緒，有時候甚至能自己找到解決小煩惱的辦法，真的讓我這個當媽的省瞭不少心。所以，當我在書店看到《早起的一天》這本書，並且知道它是“啓發童書館”齣品的時候，我就知道，這書肯定錯不瞭。我非常期待這本書能夠像他們傢其他優秀的作品一樣，為我的孩子打開一扇新的世界大門，讓他們在閱讀中學習，在學習中成長，並且能感受到閱讀本身的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的童書，就像一位溫柔的嚮導，能夠帶領孩子去探索廣闊的世界，去認識各種各樣的新鮮事物。而“啓發童書館”的繪本，恰恰是我心中的那種“溫柔的嚮導”。他們傢的書，無論是畫風的細膩程度，還是故事的深度和廣度，都做得非常齣色。我記得有一套關於孩子想象力的繪本，裏麵充滿奇思妙想，讓孩子在閱讀的過程中，也激發瞭自己的創造力，這一點讓我非常贊賞。我一直相信，給孩子提供一個充滿想象力的閱讀環境，對他們的成長至關重要。所以，當我知道《早起的一天》這本書是“啓發童書館”齣品的時候，我非常期待。我希望這本書能夠像“啓發童書館”的其他作品一樣，能夠給我的孩子帶來不僅僅是快樂，更是一份智慧的啓迪，讓他們在閱讀中，學會觀察，學會思考，並且能夠發現生活中的每一個小小的美好瞬間。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套“啓發童書館”的繪本真的是太吸引人瞭！我每次去書店，都會忍不住被它那色彩斑斕的封麵和充滿童趣的插畫吸引住。雖然我還沒仔細看過這本《早起的一天》，但光是看這“啓發童書館”這幾個字，我就覺得品質有保障瞭。他們傢齣的書，我幾乎都買過，無論是內容的選擇還是畫風的設計，都非常符閤我這個做傢長的對孩子早期閱讀的期待。而且，他們齣品的書，我總覺得帶有一種溫潤而又有力量的教育理念，不像有些書那樣隻是簡單的故事，而是會在不經意間引導孩子思考，培養他們好的習慣和品格。特彆是這個“3-6歲”的年齡段，正是孩子認知能力和語言能力飛速發展的關鍵時期，選擇一套好的繪本，對他們的成長來說，意義非凡。我一直相信，好的童書不僅僅是消遣，更是孩子認識世界、認識自己的第一扇窗戶。所以，我對這套書的期待值非常高，相信它一定能在給孩子帶來歡樂的同時，也能在潛移默化中滋養他們的心靈。

評分☆☆☆☆☆

我之前無意間翻過一本“啓發童書館”齣的關於動物的繪本，裏麵的插畫真的是太精緻瞭，每一筆都充滿瞭藝術感，而且知識點也講得特彆生動有趣，我傢孩子看瞭之後，對小動物們産生瞭濃厚的興趣，還主動去瞭解更多關於動物的知識。從那之後，我就特彆關注“啓發童書館”這個品牌。他們齣品的書，總能給我一種“細水長流”的感覺，不像有些書那樣追求短時間的“哇塞”，而是那種能夠陪伴孩子慢慢成長，讓他們在潛移默化中獲得啓迪的。我始終認為，為孩子選擇讀物，不僅僅是要看故事本身是否吸引人，更重要的是看它能否在孩子的心靈深處種下一些美好的種子，培養他們良好的價值觀和對世界的好奇心。《早起的一天》這本書，雖然我還沒有細讀，但我相信“啓發童書館”齣品的品質，一定能帶給孩子不一樣的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對童書品質有著極高要求的傢長，所以每次給孩子挑選繪本，我都會格外慎重。我特彆欣賞“啓發童書館”這個品牌，他們齣品的書，總能給我一種安心的感覺。我之前給孩子買過他們傢幾本關於日常生活習慣養成的繪本，比如關於刷牙、洗澡的，畫風都特彆溫馨可愛，故事也講得非常貼近孩子的生活，孩子看瞭之後，會主動去模仿書中的情節，慢慢養成良好的生活習慣，這讓我感到非常欣慰。我相信，一本好的童書，不僅僅是娛樂，更是教育的載體。它應該能夠引導孩子觀察生活，發現生活中的美好，並且從中學習到重要的道理。《早起的一天》這本書，聽名字就覺得充滿瞭陽光和活力，我相信“啓發童書館”的操刀，一定能把它打造成一本能夠讓孩子們愛不釋手，並且從中受益匪淺的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

京東總是這樣物美價廉，省的去超市買東西瞭，很方便，很方便，嗬嗬嗬嗬，大傢都去哪裏買東西，我們都在京東買瞭。

評分☆☆☆☆☆

生鮮能給力點嗎？

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子喜歡，一直在京東買書，有優惠券更閤適囤書。買買買。

評分☆☆☆☆☆

該書為颱灣繪本名傢賴馬的作品。天還沒亮，小珍珠就起床跟奶奶一起齣門瞭，她們經過公園來到菜市場、花店，買瞭很多東西，做瞭一整天的準備，到下午爸爸、媽媽、叔叔、姑姑都迴來瞭，大傢歡聚一堂，是為瞭做什麼呢？

評分☆☆☆☆☆

經濟實惠啊，都是精裝版

評分☆☆☆☆☆

繪本，趁著活動，又買瞭一堆。哈哈哈。看瞭一下，還可以。孩子現在四周歲瞭。需要一些，有意義，不再純童話的故事穿插講說。還可以吧書。關鍵是正版！支持正版書！哈哈哈！書太多，還沒開始讀。

評分☆☆☆☆☆

有一點建議

評分☆☆☆☆☆

說書#【繪本大師安野光雅精美畫作記錄被遺忘的中國傳統之美】享譽世界的繪本大師安野光雅，在1985年初春來到中國，沿著梧桐花染紫的道路，從北方至江南，行過北京、大同、洛陽、西安、蘇州、杭州、紹興、上海八大城市，《中國的街市》《中國的運河》用絕美的水彩畫記錄被遺忘的中國之美。早已消失的街頭巷尾，在他的筆下重現，遺失在曆史角落的美好記憶，喚起最深的感動

評分☆☆☆☆☆

你要問我為什麼重復評論？好吧，我是真的好纍好纍好纍啊，因為每次都會買很多書。每個塑封得拆，給每本書上做上可愛標貼，我的手都已經抗議很久，然後拍照、上傳、打字，很不容易的說???。不過，很幸福，寶寶又有新書可以看瞭，心情瞬間美麗起來！?????