p《轉逆境為喜v悅:與恐B懼共處G的I智慧》L(N(美) 佩U瑪·丘卓)【摘要 書評 試讀】- 圖書
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分訓練方法或原則:
評分6.MECE(彼此獨立,互無遺漏),金子塔原理。(即要有邏輯性!!M的書的理論都一脈相承)
評分3.基於邏輯的預測:五年後的自己,五年後的手機,五分鍾後的雲?
評分還可以!速度很快!服務很好!
評分朋友推薦的書,值得一讀。
評分小結論2:大腦可以鍛煉,並有多種方法。包括在管弦樂團演奏,打棒球,釣魚等。所以不要做在傢裏看電視。
評分
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