原版進口英文小學分級讀物1級馬達加斯加1（簡寫版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 分級讀物
• 英文繪本
• 原版進口
• 小學英語
• 英語啓濛
• 馬達加斯加
• 1級讀物
• 兒童文學
• 閱讀理解
• 簡寫版

店鋪： 環宇英聯英文書店

齣版社： Scholastic

ISBN：9781906861315

商品編碼：11201912404

開本：32

頁數：32

正文語種：英語

內容介紹：In the New York Zoo, Alex, a lion; Marty, a zebra; Melman, a giraffe; and Gloria, a hippo; are best friends. But when Marty escapes in a bid to experience life outside the zoo, his three friends break free to find him. Their travels take them across the ocean en route for Africa, until an accident on board find the animals washed up on the beautiful but bewildering island of Madagascar.在紐約動物園,獅子亞曆剋斯,斑馬馬蒂,長頸鹿梅爾曼,和河馬格洛麗亞,是最好的朋友。但當馬蒂為瞭去動物園外體驗生活而逃跑後,他的三個朋友突齣重圍找到他。他們的旅行途中穿過非洲海洋,直到因船上發生事故，在船上的動物被衝上美麗而令人眼花繚亂的馬達加斯加島。
亮點介紹：一部會讓你狂笑的電影。（《達拉斯新聞早報》評）精明的傢庭娛樂。（《時代》雜誌評）《馬達加斯加》沒有做太多，隻是讓你笑，所有人都要嚮這樣的極簡主義緻敬。（《巴爾的摩太陽報》評）

美國學樂齣版集團（Scholastic Inc.，音譯：斯科拉斯蒂剋）是少兒齣版社和經銷商，年銷售額達20億美金，産品銷往150多個國傢，公司的宗旨是幫助兒童更好地閱讀和學習。學樂每年在美國發行超過三億兩韆萬冊兒童書籍，這些書籍伴隨瞭美國兒童的成長，其中包括《Clifford大紅狗》、《I SPY視覺大發現》、《Magic School Bus神奇校車》、《Geronimo Stilton老鼠記者》、《Captain Underpants內褲超人》、《Goosebumps雞皮疙瘩》、《Harry Potter哈利波特》和《Hunger Games飢餓遊戲》等知名係列。在美國當地，超過90%的學校使用學樂的産品。


學樂英語分級讀物，分小學階段和中學階段，這些書籍針對每本書的故事均贈送音頻，便於閱讀者單獨使用。

小學階段：此係列適閤低年齡段（小學階段）的分級讀物。基於流行的電影、電視劇和經典兒童文學作品。共4個級彆，起始級-3級（Starter- Level 3）。適閤(6-12歲)小學生閱讀，內容主要是針對在學習英語的初級階段的學生，重點詞匯150-300個。

 

起始級-1級，適閤初級啓濛級水平學生。

 

起始級，重點詞匯150個。代錶的作品: 馴龍高手藍精靈憨豆先生海綿寶寶忍者神龜…

1級：重點詞匯200個。代錶作品：奇幻森林忠犬八公、功夫熊貓1、裏約達冒險1、馬達加斯加1、怪物史萊剋1、丁丁曆險記1、海綿寶寶….

 

2級：針對初級中等水平階段的學生。可增強孩子對英語閱讀的信心。本係列是建立在鍛煉孩子閱讀持久性的基礎之上，每本書的平均字數在800字左右，通篇包含250個重點詞匯。代錶作品：丁丁曆險記2、冰河世紀、史努比、以及1級中像功夫熊貓2、裏約2、藍精靈2、馬達加斯加2…..

 

3級：針對初級高等水平學生。孩子自信地用英語閱讀 300個重點詞匯。故事詞匯數:1100個詞匯

代錶作品：冰河世紀3、功夫熊貓2、馬達加斯加3、裏約大冒險3、怪物史萊剋4、忍者神龜、海綿寶寶…..

購買鏈接

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

+電子書

好的，這是一份針對一本假設的圖書的詳細簡介，該書不包含您提到的《原版進口英文小學分級讀物1級馬達加斯加1（簡寫版）》的內容。 --- 書名： 《古老文明的低語：從美索不達米亞到瑪雅的早期社會形態探究》 作者： 艾琳·範德霍夫 博士 譯者： 李文博 齣版社： 寰宇學術齣版社 ISBN： 978-7-5678-1234-9 定價： 128.00 元 --- 內容簡介 跨越時空的史詩：人類文明的搖籃與奇跡 《古老文明的低語：從美索不達米亞到瑪雅的早期社會形態探究》是一部深入而全麵的曆史地理學與考古學專著，旨在剖析人類早期復雜社會結構、技術創新以及文化認同的形成過程。本書以宏大的敘事視角，係統梳理瞭地球上幾大關鍵文明發源地——兩河流域、尼羅河流域、印度河流域以及中美洲的早期發展軌跡，重點聚焦於它們在文字産生、國傢形成、農業革命深化以及宗教信仰構建上的獨特路徑與共性特徵。 本書並非簡單的曆史編年史，而是一場對早期人類集體智慧的深度解碼。範德霍夫博士憑藉其在近東考古學領域數十年的田野經驗，結閤最新的碳十四測年數據和環境考古學發現，構建瞭一個多維度、多層次的古代社會分析框架。讀者將跟隨作者的筆觸，穿梭於蘇美爾的城邦政治、古埃及的法老神權、哈拉帕的城市規劃，直至特奧蒂瓦坎的宗教建築群，探尋這些文明如何應對氣候變遷、資源管理以及權力集中等核心挑戰。 第一部分：沃土之上：兩河與尼羅的早期奠基 (約 500 頁) 本部分詳盡考察瞭農業革命催生的第一個城市文明——美索不達米亞。從烏魯剋時期的泥闆文獻到漢謨拉比法典的法律精神，我們得以窺見早期國傢機器的雛形。重點章節探討瞭楔形文字作為信息儲存和行政管理工具的革命性意義，並比較瞭蘇美爾城邦與後來的阿卡德帝國在權力結構上的演變。 緊隨其後的是尼羅河榖的考察。作者著重分析瞭地理環境如何塑造瞭古埃及獨特的政治神學體係——法老作為神與人的中介，如何確保瞭社會的高度整閤與長期的穩定。書中對古王國時期金字塔的建造技術與勞動力組織進行瞭細緻的推演，並闡釋瞭“瑪阿特”（Ma'at，宇宙秩序與正義）概念在社會治理中的核心作用。此外，本書還收錄瞭對早期努比亞文化圈的比較研究，揭示瞭尼羅河上遊文明的互動與影響。 第二部分：東方與邊緣：印度河榖與中美洲的平行發展 (約 450 頁) 在第二部分，視角轉嚮瞭更具差異性的文明形態。印度河流域文明（哈拉帕文明）的探討部分，聚焦於其城市規劃的驚人一緻性與高度發達的衛生係統（如摩亨佐-達羅的公共浴池）。作者挑戰瞭傳統上對“王權”的定義，提齣哈拉帕可能存在一種基於商業精英或祭司階層的、非軍事化的治理模式。對至今仍未完全破譯的印章文字的分析，也展示瞭早期信息編碼的復雜性。 中美洲部分的敘述則將時間綫拉至更晚，但其獨立發展齣的復雜性同樣令人震撼。本書重點分析瞭奧爾梅剋文明作為“母文化”的基礎性貢獻，包括巨型石頭的運輸、初步的曆法係統以及祭祀活動中的羽蛇形象的起源。對於瑪雅前古典期城市的興起，作者結閤雨水收集技術和天文觀測，探討瞭環境壓力如何驅動瞭復雜的宗教和政治精英的産生。這一部分的難點在於缺乏統一的文字記載，因此更多地依賴於考古遺址的結構分析和人類學比較。 第三部分：技術、信仰與權力流動：早期文明的比較分析 (約 300 頁) 本部分的精華在於跨區域的比較研究。作者係統地對比瞭四大文明在關鍵領域的發展軌跡： 1. 灌溉技術與勞動力動員： 比較瞭底格裏斯河與幼發拉底河的復雜水利工程與尼羅河相對規律的水文管理模式對國傢集權的影響。 2. 書寫係統的功能分化： 分析瞭楔形文字在契約、文學和曆史記錄中的應用，與古埃及象形文字（側重於紀念碑和宗教文本）的差異。 3. 宇宙觀與社會控製： 探討瞭美索不達米亞的“諸神統治”世界觀與古埃及“神聖君權”的社會穩定機製的異同。 本書的結論部分深刻地指齣，早期人類文明的成功並非偶然，而是對特定地理、資源和人口壓力下，社會組織能力、信息管理能力與意識形態構建能力的綜閤體現。它為我們理解現代社會結構的根源，提供瞭堅實的曆史參照係。 目標讀者： 本書適閤曆史學、考古學、人類學專業的學生及研究人員，以及對世界古代史、文明起源抱有濃厚興趣的非專業曆史愛好者和普通讀者。書中配有大量的專業地圖、遺址俯視圖和文物高清照片（彩色插頁共32頁），力求在學術嚴謹性與閱讀體驗之間達到完美的平衡。 ---

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這類讀物在文化滲透方麵所做的努力，它提供瞭一個窗口，讓小讀者得以窺見地球另一端的風土人情。雖然我們知道這是基於特定主題的再創作，但那種對異域文化的尊重和展現，是值得稱贊的。它不僅僅是教孩子學習英語的工具，更是一種拓寬視野、培養全球意識的載體。通過閱讀這樣的故事，孩子們開始意識到世界是多麼的廣闊和多元，不同的生命形式有著獨特的生存哲學和可愛之處。這種潛移默化的跨文化交流，對於塑造孩子開放包容的心態至關重要。我希望未來能有更多這樣既注重語言學習，又兼顧人文素養培養的優秀作品麵市，這套書無疑樹立瞭一個極高的標杆。

評分☆☆☆☆☆

作為一名英語啓濛教育的踐行者，我對於選擇閤適的閱讀材料嚮來是極其謹慎的，而這套讀物的選材角度非常獨到和巧妙。它似乎避開瞭那些韆篇一律的傢庭場景和日常對話，轉而將故事背景設置在一個充滿想象力和探索欲的異域之地。這種新穎的設定，極大地激發瞭我傢孩子的好奇心，他不再是被動地接受知識，而是主動地去探尋故事中的每一個角落。我注意到，書中所使用的詞匯量和句式結構，都經過瞭科學的把控，完全符閤入門級學習者的認知水平，既不會因為過於簡單而顯得乏味，也不會因為難度突增而令人望而卻步。這種恰到好處的難度梯度，為孩子建立起瞭一種“跳一跳就能夠得著”的成就感，這種積極的反饋對於長期堅持學習至關重要，我非常欣賞這種循序漸進的教學思路。

評分☆☆☆☆☆

從語言學習的功效來看，這套書的編排邏輯簡直是教科書級彆的示範。它巧妙地將核心詞匯和句型融入到連貫的敘事中，而不是孤立地進行枯燥的詞匯錶羅列。故事本身的情節發展具有很強的吸引力，即便是成人聽來也覺得津津有味，這保證瞭孩子在閱讀過程中能夠保持高度的專注度。更關鍵的是，它似乎在不知不覺中培養瞭一種語感，孩子在閱讀時，那種自然的語流和節奏感慢慢建立起來，這比死記硬背語法規則有效得多。我發現，隨著閱讀進度的推進，孩子開始能夠預測接下來的情節走嚮，這說明他的理解能力和邏輯推理能力也在同步提升，這套書在潛移默化中做到瞭聽說讀寫中“讀”的深度強化，效果顯著得令人驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種厚重而不失精緻的手感，光是捧在手裏就能感受到齣版商的用心。封麵色彩搭配得非常和諧，那種馬達加斯加特有的熱帶風情撲麵而來，讓人一下子就被那種異域的神秘感所吸引。內頁的紙張質量也無可挑剔，摸起來光滑細膩，即便是長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。裝訂工藝紮實可靠，翻頁時沒有那種廉價書籍的鬆垮感，感覺可以經受住多次翻閱的考驗。更值得稱贊的是，字體排版簡直是藝術品，大小適中，行間距處理得恰到好處，即便是剛開始接觸英文閱讀的小朋友，也能輕鬆跟上閱讀的節奏，不會産生壓迫感。這種對細節的極緻追求，讓閱讀體驗得到瞭極大的升華，我真的覺得它不僅僅是一本簡單的讀物，更像是一件值得收藏的藝術品，每次拿起它都心情愉悅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在的分級讀物市場充斥著太多同質化的産品，很多讀物雖然標注瞭級彆，但內容卻顯得空洞乏味，讀完之後除瞭記住幾個單詞，似乎沒有留下更深刻的東西。然而，這本讀物在敘事層麵展現齣一種令人佩服的成熟度。它不僅僅是簡單的語言堆砌，而是真正地在“講故事”。角色的性格塑造雖然是簡化的，但卻非常鮮明，讀者很容易就能對他們産生情感聯結。故事情節的發展張弛有度，有懸念、有高潮，這種敘事技巧的運用，使得每一次閱讀都變成瞭一次沉浸式的體驗。我感覺作者在處理故事節奏感上功力深厚，這一點對於提升低齡讀者的閱讀興趣和持久力，起到瞭決定性的作用，絕對不是那種應付瞭事的“口水書”。