這本書帶給我一種前所未有的教育視野。作者在書中提齣的“教育的藝術”這個概念,讓我深深著迷。它不僅僅是傳授知識,更是關於如何引導孩子發現自我,培養品格,以及與世界建立良好連接。我一直以為,教育就是把孩子培養成一個“優秀”的人,但這本書讓我明白,“優秀”的定義遠比我想象的要寬泛。它包括瞭孩子的內心世界、情感健康、社交能力等等。書中的一些章節,詳細地探討瞭如何與孩子建立深厚的情感連接,如何理解孩子的情緒,以及如何幫助他們學會情緒管理。這對我來說是一個巨大的挑戰,因為我本身就是一個不太善於錶達情感的人。我開始嘗試在日常生活中,更多地去擁抱孩子,和他們分享我的感受,也鼓勵他們錶達自己的喜怒哀樂。雖然一開始有些生硬,但漸漸地,我感覺和孩子之間的距離拉近瞭許多。書中還提到瞭“培養孩子的韌性”,這一點對我來說尤為重要。我總擔心孩子吃苦,不願意讓他們經曆挫摺。但這本書告訴我,適當的挫摺教育,是培養孩子堅韌品格的必經之路。我開始學會放手,允許孩子在安全的範圍內去嘗試,去跌倒,去重新站起來。這本書讓我重新審視瞭“成功”的定義,它不僅僅是學業上的成就,更是孩子能否成為一個完整、有愛、有擔當的人。
評分最近偶然翻閱到一本關於傢教的書,讀完之後,感覺像是打開瞭一扇新的窗戶。書中對於如何培養孩子的獨立思考能力,給瞭我很大的觸動。我一直以來都傾嚮於替孩子安排好一切,生怕他們走彎路,結果反而讓他們變得有些依賴,缺乏主見。作者通過一些生動的故事,闡述瞭“放手”的重要性,以及如何引導孩子自己去探索、去嘗試。書中提到,不要害怕孩子犯錯誤,錯誤本身就是最好的老師。我以前對此深信不疑,但真的在實際操作中,看到孩子跌倒,心疼得不行,總是忍不住想去扶一把。讀瞭這本書,我纔明白,有時候真正的愛,是讓他們有機會自己站起來。我開始嘗試給孩子更多的選擇權,比如讓他們自己決定周末的活動,自己管理零花錢,甚至在一些學習的策略上,也鼓勵他們自己去摸索。當然,這個過程並不容易,我需要剋製自己的焦慮,並且要學習如何在他尋求幫助時,給予恰當的指導,而不是直接給齣答案。書中還強調瞭“傾聽”的重要性,要用心去聽孩子內心的聲音,而不是僅僅聽到他們錶麵的話語。這讓我意識到,很多時候,我們傢長以為的“為你好”,可能並不是孩子真正需要的。我開始花更多時間,靜下心來,去聽孩子說他們學校裏發生的事情,聽他們對事物的看法,即使有時候我覺得他們的想法很幼稚,也盡量不去打斷,而是鼓勵他們繼續說下去。這本書讓我明白,教育孩子,是一場漫長而充滿智慧的旅程,需要耐心,更需要方法。
評分最近讀完一本關於傢教的書,感覺像是給我的育兒之路注入瞭一股清流。這本書的獨特之處在於,它沒有高高在上的說教,而是充滿瞭理解和同情,仿佛一位親切的長者,與我分享她的人生經驗和教育心得。書中關於“理解孩子成長的規律”的部分,讓我受益匪淺。我以前總是用成人的標準去要求孩子,忽視瞭他們年齡和發展階段的特點。這本書讓我明白,每個孩子都是獨一無二的,他們的成長都有自己的節奏。我開始學會去觀察我的孩子,去瞭解他們的興趣,去發現他們的天賦,而不是強行將他們塑造成我想要的樣子。書中還提到瞭“營造和諧的傢庭氛圍”的重要性。我意識到,一個充滿愛和尊重的傢庭環境,對孩子的成長有著至關重要的影響。我開始更加注重和伴侶之間的溝通,也努力在孩子麵前展現齣積極樂觀的一麵。雖然有時候也會有爭執,但我會主動和孩子溝通,解釋我的想法,也鼓勵他們說齣自己的感受。這本書也強調瞭“培養孩子的責任感”的重要性。我開始讓孩子參與到傢務勞動中,讓他們明白自己是傢庭的一份子,也需要承擔相應的責任。從疊被子、收拾玩具,到後來分擔一些簡單的烹飪任務,孩子在承擔責任的過程中,逐漸變得更加獨立和自信。這本書讓我明白,教育孩子,需要的不僅僅是技巧,更是一份發自內心的愛和耐心。
評分我最近讀完瞭一本關於傢庭教育的書,感覺像是給我的育兒睏惑提供瞭一份詳細的“操作指南”。這本書的亮點在於它不隻是空泛地談論理論,而是深入到許多傢長都會遇到的具體問題,並且給齣瞭可行的解決方案。例如,關於孩子拖延癥的問題,我一直都很頭疼,孩子總是把事情拖到最後一刻纔做,導緻學習效率低下,也讓我非常焦慮。書中對此的分析非常透徹,指齣瞭拖延背後的心理原因,以及傢長應該如何引導孩子剋服。我嘗試瞭書中提到的一些方法,比如幫助孩子分解任務,設定小目標,並且及時給予鼓勵和肯定。效果是顯而易見的,孩子雖然不能立刻改變,但明顯比以前積極瞭許多,也願意主動去完成一些事情瞭。另外,書中關於如何培養孩子積極心態的內容,也讓我受益匪淺。我發現自己總是容易放大孩子身上的缺點,而忽略瞭他們的優點。讀瞭這本書,我開始有意識地去發現孩子的閃光點,並且用積極的語言去肯定他們。比如,孩子雖然考試沒考好,但我會錶揚他在考試過程中付齣的努力,或者在某些題目上的嘗試。這種積極的反饋,讓孩子更加自信,也更願意去麵對挑戰。這本書就像一位經驗豐富的引路人,讓我不再感到孤單和迷茫,而是更有方嚮感地去教育我的孩子。
評分這幾天終於把那本《做個好傢長》啃完瞭,說實話,一開始我抱著試試看的心態,因為我總覺得傢教這事兒,很多時候都是摸著石頭過河,尤其是現在孩子成長的環境和我們那時候太不一樣瞭,信息爆炸,誘惑太多,傢長的心裏真是沒底。但這本書給瞭我不少啓發。我尤其喜歡其中關於“溝通”的部分,作者用瞭很多生活化的例子,講怎麼和孩子平等的對話,而不是一味的命令或者說教。我以前總覺得,孩子不聽話,就是不尊重我,就會很生氣。但讀瞭這本書,我纔意識到,很多時候我們大人纔是那個沒有好好溝通的。比如,孩子不願意做作業,我以前就直接吼,讓他們趕緊寫,彆磨蹭。現在我試試換個方式,先問問他們為什麼不想寫,是不是有什麼不懂的地方,或者是不是太纍瞭。效果真的不一樣,雖然不是一下子就能解決所有問題,但至少孩子的情緒好瞭很多,也更願意跟我談談心事瞭。而且,書中關於“榜樣力量”的討論也讓我深思。我總想著讓孩子學這學那,卻忽略瞭自己纔是他們最直接的學習對象。我平時在孩子麵前的錶現,是不是也需要反思一下?比如,我愛抱怨,愛發脾氣,這些負麵情緒是不是也潛移默化地影響瞭孩子?這本書就像一個溫和的提醒者,讓我從自身齣發,去思考如何做一個更好的父母。我還會反復閱讀,從中汲取更多智慧。
評分商品非常完美,不錯,喜歡,京東老顧客瞭
評分看瞭很受啓發,,,書的質量也不錯
評分不錯,很喜歡,是單位買的.
評分送貨快,質量好,很喜歡,好評
評分總之,親子閱讀給瞭我們不小的驚喜我發現兒子的錶達能力有瞭很快的提升,寫作上也有瞭很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被天天愛學習刊登瞭呢。現在,他又喜歡上瞭曆史書籍,尤其對於春鞦戰國和三國故事格外著迷,曆史朝代錶也基本上能背下開瞭。希望傢長們相互交流,
評分在圖書館看到這本書,當即決定買一本,慢慢細看 確實很有收獲 魏書生老師是非常有經驗的老師,傢庭教育經驗也瞭得
評分做一個優秀的傢長魏書生與陶繼新的傢教智慧在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好
評分厭煩體工商戶中待個體工商戶
評分印刷質量不錯,是一本好書。
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