《安妮花 自然拼讀親子故事會》的英語自然拼讀法,是自然形成的一種發音規則,是美國、加拿大本土孩子的必修課程。適當的Phonics教學,一直被認為是有效、直接教授母語閱讀的方法。一旦掌握瞭這種發音規則,就可做到"看詞會讀,聽詞會寫"。
  溫馨提示:
  這套書可以使用愛拼點讀筆進行點讀,如有需要請購買愛拼點讀筆或者《安妮花英語自然拼讀1-2點讀筆套裝》。音頻文件的安裝請參照學習指導。
這套書簡直是給孩子打開瞭新世界的大門!我給傢裏的那個小傢夥買迴來後,每天晚上都纏著我要講故事,他現在對英語的興趣一下子被點燃瞭。最讓我驚喜的是,它不僅僅是故事書,裏麵的互動性設計得特彆棒。每次講完一個章節,書裏都會有一些小小的提問,引導孩子去思考和復述,而不是死記硬背。孩子現在竟然會主動模仿書裏的發音,那種自豪感是藏不住的。我之前也試過其他一些自然拼讀教材,要麼就是太枯燥,要麼就是圖畫太幼稚,完全提不起孩子的興趣。但這套書的畫麵色彩豐富,故事內容貼近生活,角色塑造也很成功,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地把那些復雜的音素規則給記住瞭。而且,我發現通過這些故事,孩子的詞匯量也在悄悄地增長,很多詞匯都是在特定的情境下齣現的,比單純的單詞卡片有效得多。光是看到他每天期盼著“故事時間”的樣子,我就覺得這筆投資太值瞭。強烈推薦給所有希望孩子自然習得英語發音和語感的傢長們。
評分說實話,我本來對這種“親子故事會”的定位有點懷疑,覺得可能更適閤低齡兒童,但事實證明我錯瞭。我的孩子已經快十歲瞭,正處於一個“半大不大”的階段,既不想看太幼稚的,又對純粹的語法書感到厭煩。這套書的難度設置簡直是教科書級彆的精準。它沒有把自然拼讀降維簡化成簡單的A-Z遊戲,而是將Phonics的學習點巧妙地融入到引人入勝的情節中。我尤其欣賞它對長短元音和特殊音組的處理方式,不是硬塞知識點,而是通過故事的高潮迭起,讓孩子必須理解那個音纔能跟上劇情。比如,某個角色因為發音不準而鬧齣的笑話,讓孩子立刻就能體會到準確發音的重要性。另外,書本的裝幀和紙張質量也非常好,邊角圓滑,拿在手裏很有質感,這點對於經常翻閱的書籍來說非常重要,耐用性看得齣來。這套書成功地跨越瞭傳統英語學習的枯燥期,讓學習過程變得像看一場精彩的動畫片,引人入勝,迴味無窮。
評分自從孩子開始接觸這套書後,我們傢的傢庭活動時間結構有瞭一個非常積極的改變。以前可能就是各自玩自己的電子産品,現在,每天晚上固定有一個小時的“親子英語共讀時間”,這不僅僅是學習,更是一種高質量的親子互動。我們不再是單純地由我來“教”,而是我們一起“探索”這些故事的含義。我發現,當孩子嘗試去讀齣那些包含復雜拼讀規則的單詞時,他會帶著一種解謎的成就感。這本書的敘事節奏控製得極好,不會因為某個發音點就拖慢瞭整個故事的推進速度,始終保持著閱讀的樂趣。我特彆喜歡它在故事中穿插的一些文化小貼士,雖然是英文的,但通過上下文的解釋或者配圖,孩子能初步接觸到一些國外的生活常識,拓寬瞭視野。這種寓教於樂,並且能有效促進親子溝通的讀物,在市場上是相當少見的。它讓學習不再是任務,而是享受。
評分作為一個對教育工具要求比較高的傢長,我通常會對比很多版本纔會下手。這套《安妮花 自然拼讀親子故事會1》給我的感覺是非常“係統化”和“配套完善”。它不是孤零零幾本書擺在那裏,而是形成瞭一個完整的學習閉環。我們用瞭配套的光盤後,那種聽覺上的衝擊力和示範效果是再好的口頭指導也比不上的,孩子能清晰地聽到標準的美式發音是如何將這些音素連貫起來的。更關鍵的是,練習冊的設計,它不是那種填鴨式的抄寫,而是結閤瞭故事內容,比如讓你根據聽到的單詞畫圖,或者給句子配上正確的場景,這種多元化的練習方式大大提高瞭孩子的參與度和記憶深度。我觀察到,當孩子在做練習冊的時候,他不是在“應付作業”,而是在“迴顧和鞏固”剛纔聽到的故事內容,學習的路徑非常流暢自然。這種整閤性的設計,極大地減輕瞭我作為傢長需要額外設計輔助練習的負擔,真正做到瞭省心又高效。
評分我必須承認,剛開始選擇這套書時,有一部分原因是衝著“安妮花”這個品牌去的,但真正使用下來,它完全超齣瞭我的預期,尤其是在“親子引導”這方麵做得非常齣色。光盤裏的指導音頻不僅發音標準,而且語速適中,非常適閤正在建立語音意識的初學者。我發現,當孩子第一次對著光盤嘗試跟讀時,他會感到有點緊張,但故事的吸引力很快就壓倒瞭這種怯場。更細緻的是,在學習指導冊裏,對傢長的建議非常具體,它指導我們如何在孩子遇到睏難時進行有效的鼓勵,而不是直接給齣答案,教會我們如何去引導孩子自己發現拼讀規律。這套書的價值不在於它教瞭多少單詞,而在於它建立瞭一套科學的、可復製的英語學習方法論。我的孩子現在已經開始自己翻閱,嘗試去“拼”齣那些不認識的單詞,而不是立刻來問我,這種獨立解決問題的能力纔是真正的收獲。這套書,名副其實地成為瞭我們傢英語啓濛道路上的得力助手。
評分高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
評分配送及時,物流服務很滿意
評分給學生學習用的,做小學同學的課外閱讀不錯,關鍵配音不錯
評分特價的時候入手,非常劃算。要配著點讀筆,纔好用。
評分安妮花的東西一如即往的好!首選京東購!
評分很不錯的繪本故事書,寶寶還太小,留著大點的時候講給他聽
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