在我看來,一本真正好的教材,應該能夠激發讀者的學習興趣,並且提供清晰的學習路徑。《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,無疑做到瞭這一點。它不僅僅是羅列技術要領,更是通過深入淺齣的語言,將復雜的遊泳技術變得易於理解和掌握。我尤其喜歡書中關於“身體控製”的講解,它不僅是關於如何保持身體平衡,更是關於如何利用水的阻力來産生動力,如何減少水的阻力提高效率。書中的圖示也非常生動形象,配閤文字說明,讓我能夠清晰地理解動作要領。我之前一直認為自己手臂劃水不夠有力,讀瞭這本書,我纔發現很多時候是因為劃水路徑不正確,或者沒有充分利用水的“抓力”。
評分這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對遊泳運動的刻闆印象。一直以來,我都覺得遊泳不過是四肢的簡單劃動,是體力活。但《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,讓我看到瞭遊泳背後蘊含的科學原理和技術精髓。書中對人體力學在遊泳中的應用進行瞭深入淺齣的講解,從如何利用水的阻力産生前進的動力,到如何減少水的阻力提高效率,都做瞭詳細的分析。例如,它講解瞭劃水時手掌的“抓水”和“推水”階段的動作細節,以及如何通過調整身體角度來優化推進力。對於初學者來說,可能會覺得這些理論有些復雜,但作者巧妙地將理論與實踐相結閤,通過生動的語言和清晰的圖例,讓抽象的科學原理變得易於理解和掌握。我尤其喜歡書中關於“水中感覺”的探討,它強調瞭不僅僅是技術動作的模仿,更重要的是用心去感受水流的反饋,理解身體與水的互動。這種“意念”和“感受”的引導,是很多技術書籍所欠缺的,也是真正能幫助我們突破瓶頸的關鍵。它讓我意識到,遊泳不僅僅是身體的運動,更是身心閤一的體驗。我之前一直睏擾於在水中找不到發力點,感覺力氣都用在瞭“推”空氣上,讀瞭這本書,我纔明白問題齣在哪裏,也找到瞭改進的方嚮。
評分這本《體育院校通用教材:遊泳運動》真是打開瞭我對遊泳這項運動的全新認知。在此之前,我對遊泳的理解僅限於“會遊”和“享受在水中的感覺”這兩個層麵。然而,當我翻開這本書,纔意識到自己是多麼的淺薄。從最基礎的水性和陸上準備活動開始,這本書就以一種循序漸進、條理清晰的方式,係統地講解瞭遊泳的各項技術。我印象最深刻的是關於浮體技術的闡述,書中不僅僅是簡單地告訴我們要放鬆,還詳細分析瞭身體各部位的受力點、如何調整身體姿態纔能達到最佳的漂浮效果,甚至還探討瞭不同體型的人在浮體時可能遇到的問題以及相應的解決方案。我一直以為自己浮不起來是因為身體太重,看完這部分纔知道,很多時候是肌肉緊張、身體姿態不對造成的。書中的插圖和示意圖也非常生動形象,配閤文字說明,讓我能夠清晰地理解動作要領。而且,它還觸及到瞭不同泳姿的細節,比如自由泳的劃水路徑、打腿的頻率和幅度,仰泳的身體轉動,蛙泳的蹬夾腿配閤,以及蝶泳的波浪式身體動作。這些細微之處的講解,對於想要精進技術的愛好者來說,簡直是寶藏。它不僅僅是一本入門教材,更是一本能夠指導你不斷進步的“武功秘籍”。我迫不及待地想要將書中學到的理論付諸實踐,希望能看到自己的遊泳技術得到顯著提升。
評分這本書,讓我對遊泳這項運動有瞭全新的認識。我之前總覺得遊泳不過是四肢的簡單劃動,是體力活。但《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,讓我看到瞭遊泳背後蘊含的科學原理和技術精髓。書中對人體力學在遊泳中的應用進行瞭深入淺齣的講解,從如何利用水的阻力産生前進的動力,到如何減少水的阻力提高效率,都做瞭詳細的分析。我尤其喜歡書中關於“身體協調性”的講解,它把遊泳的各個部位動作看作是一個整體,強調它們之間的有機聯係和相互配閤。這種整體性的思考方式,讓我之前零散的技術理解得到瞭升華。這本書讓我明白,遊泳不是一種簡單的運動,而是一門需要科學訓練和精湛技術的藝術。
評分作為一名在遊泳池摸爬滾打多年的愛好者,我總是希望能找到一些能夠指導我提升技術的“秘籍”。《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,絕對是我近期最大的收獲。它沒有流於錶麵,而是深入到瞭遊泳技術的每一個細節。例如,對於自由泳的呼吸,書裏不僅講瞭“轉頭吸氣”,還詳細分析瞭何時轉頭、如何利用身體的滾動來輔助呼吸,以及不同情況下的呼吸技巧,比如在浪大或疲勞時的應對方法。這些細節,真的是隻有在實踐中遇到問題,或者有高人指點纔能體會到,而這本書就將這些寶貴的經驗都總結瞭下來。我特彆欣賞書中關於“身體協調性”的講解,它把遊泳的各個部位動作看作是一個整體,強調它們之間的有機聯係和相互配閤。比如,手臂的劃水和腿部的打水如何纔能形成有效的推進力,而不是互相乾擾。這種整體性的思考方式,讓我之前零散的技術理解得到瞭升華。書中的很多練習方法也非常實用,都有明確的動作要領和訓練目的,讓我可以有的放矢地進行訓練,而不是盲目地重復。
評分這本書,真的讓我對遊泳這項運動有瞭更深的敬意。我之前總以為遊泳就是一種運動,一種健身方式,但《體育院校通用教材:遊泳運動》讓我看到瞭它作為一項“技術”的魅力。書中的內容非常係統,從基礎的水感訓練、身體姿態的調整,到各個泳姿的核心技術,再到進階的轉身、齣發、水中呼吸等細節,都做瞭詳盡的闡述。我尤其喜歡書中關於“水中控製”的講解,它不僅僅是關於如何保持身體平衡,更是關於如何利用水流來幫助自己前進,如何在高難度動作中保持身體的穩定。這本書讓我明白,遊泳不僅僅是“與水搏鬥”,更是“與水共舞”。它還提到瞭心理素質在遊泳中的重要性,比如如何剋服對水的恐懼,如何在比賽中保持冷靜。這些內容,對於想要在遊泳方麵有所成就的人來說,都非常有啓發性。我一直認為自己在水中很容易疲勞,讀瞭這本書,我纔發現很多時候是因為技術動作不夠經濟,能量消耗不必要。
評分這本書的價值,遠遠不止於“通用教材”這個定位。我過去參加過一些遊泳培訓班,但總感覺老師講解得不夠係統,很多時候是“知其然,不知其所以然”。而《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,恰恰彌補瞭這一點。它從最基礎的陸上準備活動開始,詳細講解瞭每一個動作的目的和要領,然後逐步過渡到水中技術。我特彆喜歡關於“劃水效率”的章節,它分析瞭不同劃水路徑對推進力的影響,以及如何通過調整手掌角度和劃水深度來獲得更大的“抓水”效果。書中的一些訓練方法也很創新,比如利用輔助器材來強化某些肌肉群,或者通過改變節奏來提高身體的協調性。這本書讓我明白,遊泳不是一種簡單的運動,而是一門需要科學訓練和精湛技術的藝術。我之前一直懷疑自己的腿部打水效率不高,讀瞭這本書,我纔發現瞭很多可能的原因,並找到瞭針對性的改進方法。
評分一本好的教材,應該是能夠引領讀者從入門到精通的。而《體育院校通用教材:遊泳運動》,恰恰做到瞭這一點。我之前一直覺得遊泳的進階技術很睏難,比如蝶泳的身體波動和手臂配閤,總感覺自己掌握不瞭。但是,讀瞭這本書,我纔發現,原來很多時候是基礎不夠紮實,或者對技術的理解不夠深入。書中的內容循序漸進,從最基礎的身體平衡、呼吸技巧,到各個泳姿的核心動作,再到一些高級的比賽技術,都做瞭詳細的分析和講解。我尤其喜歡書中關於“身體協調性”的訓練方法,它強調瞭遊泳中各個部位動作的聯動,以及如何通過有針對性的練習來提高整體的協調性。這本書讓我明白,遊泳不僅僅是肢體的運動,更是身體整體的協調和力量的運用。我之前總感覺在水中“飄”不起來,這本書讓我找到瞭原因,並且提供瞭解決辦法。
評分這本書,讓我對遊泳這項運動有瞭更深刻的理解。之前我一直覺得遊泳就是一種簡單的體力活動,但《體育院校通用教材:遊泳運動》讓我看到瞭它背後蘊含的科學原理和技術精髓。書中的內容非常係統,從基礎的水性訓練到各項泳姿的技術講解,都做到瞭詳盡和深入。我特彆喜歡書中關於“水中感覺”的探討,它強調瞭不僅僅是技術動作的模仿,更重要的是用心去感受水流的反饋,理解身體與水的互動。這種“意念”和“感受”的引導,是很多技術書籍所欠缺的,也是真正能幫助我們突破瓶頸的關鍵。我之前一直睏擾於在水中找不到發力點,感覺力氣都用在瞭“推”空氣上,讀瞭這本書,我纔明白問題齣在哪裏,也找到瞭改進的方嚮。
評分很難想象,一本看似是“通用教材”的書,竟然能寫齣如此細緻入微、深入淺齣的內容。《體育院校通用教材:遊泳運動》這本書,真的超齣瞭我的預期。它對於遊泳技術的講解,不僅僅是“做什麼”,更是“為什麼這麼做”。比如,它會解釋為什麼自由泳要采用腹部滾動,為什麼蛙泳的腿部動作是那樣形成的,背後有哪些力學原理。我一直對遊泳中的“水感”感到很睏惑,不明白彆人為什麼能遊得那麼“順”,而我卻總是感覺“滯澀”。這本書用很多篇幅講解瞭如何培養和提升“水感”,包括如何通過特定的練習來感受水的阻力、水的浮力,以及如何利用水的反饋來調整自己的動作。這種對細節的極緻追求,讓我覺得作者是真正懂遊泳、並且樂於分享的人。我過去也看過一些遊泳的視頻或者文章,但總是感覺隔靴搔癢,而這本書真正地觸及到瞭問題的核心,並且給齣瞭可行的解決方案。
評分很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
評分還行,專業全麵,還有水質處理
評分還可以,,,,,,,。?!!???
評分還行,專業全麵,還有水質處理
評分有點捲邊
評分好書,遊泳的理論知識非常全麵!
評分買對啦
評分詳實、全麵,送貨及時,物美價廉。
評分好
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