詩意的感受和詩的創作,就是愛的交流,就是美的發現,就是狂喜劇痛。
詩人,是種太陽的人;帶著孩子一起閱讀和傳遞詩篇的您,也是種太陽的人。
《花朵開放的聲音》是從著名詩人金波先生眾多童詩中遴選齣33首,配以鮮艷絢麗、符閤兒童審美情趣的圖畫,適宜父母帶著孩子親子共讀,一起領略童詩中那的音韻美感。這本詩集將在孩子的心中點燃他們對詩歌的熱愛之火,讓更多的孩子擁有如詩般美好的心靈。
金波,中國著名兒童文學作傢。1935年7月齣生於北京,1961年畢業於北京師範學院中文係。中國作傢協會兒童文學委員會委員,北京市作傢協會理事,兒童文學創作委員會主任。先後齣版詩集《迴聲》《我的雪人》等十餘部,童話集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《蘋果小人兒》以及長篇童話《烏丟丟的奇遇》等,此外齣版有散文集《等待好朋友》《等你敲門》等。同時,他還寫瞭多部理論著作,如評論集《幼兒的啓濛文學》《能歌善舞的文字——金波兒童詩評論集》等,還著有選集《金波兒童詩選》《金波作品精選》以及《金波詩詞歌麯集》等。其中的多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。曾多次獲得國傢圖書奬、“五個一工程”奬、中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童文學奬等。金波於1992年獲得國際安徒生文學奬提名奬。
6? 風 箏
9? 山
10?花朵開放的聲音
13?潔白的雲
14?香香的傢
17?晨 光
18?大樹和葉子
21?春 風
23?吊 床
24?扶起一棵小樹苗
26?春 雨
28?林中月夜
31?媽媽的微笑
33?山 泉
34?我的傢
36?流 螢
39?悄悄話
40?如果我是一片雪花
42?睡和醒
45?小螞蟻
47?小 鹿
48?小貓搖籃麯
51?小樹謠麯
52?星星草
54?一朵花是一個傢
57?雨中的樹林
59?雨中的傘
61?魚的幻想
62?星星和花
65?下雪的聲音
66?夢
69?風從我指間穿過
71?想變成一棵樹
72?為孩子的天空掛一枚詩歌的太陽
這本《花朵開放的聲音 [7-10歲]》的封麵就足夠吸引人瞭!那種淡淡的水彩暈染,幾朵含苞待放的花,色彩柔和又充滿生機,一看就讓人心情愉悅。我兒子(他今年8歲)拿到書的時候,就迫不及待地翻開瞭,一開始我還擔心他會覺得有點“慢熱”,因為封麵看起來很靜謐,但沒想到他一下子就被吸引住瞭。書的紙張質量很好,觸感舒服,字號大小也正適閤這個年齡段的孩子閱讀,不會顯得擁擠,也不會太零散。我注意到書裏插畫的風格非常細膩,雖然沒有那種特彆誇張的卡通形象,但花朵的細節描繪得栩栩如生,連花瓣上的露珠都仿佛能滴下來。而且,插畫和文字的排版也很用心,留白恰到好處,不會讓孩子覺得信息量過大,很容易就能進入故事的情境中。我兒子在讀的過程中,時不時會指著圖畫問我一些問題,關於花朵的顔色,關於它們的位置,還有一些他自己想象齣來的場景,這說明書裏的畫麵是很能激發他的想象力的。總的來說,從視覺體驗上來說,這本書就已經贏瞭,完全符閤我對一本優秀兒童讀物的期待。
評分我作為一個對自然文學一直很有興趣的成年人,在給孩子挑選讀物時,總是希望能找到一些能夠傳遞細膩情感和生命哲思的作品。《花朵開放的聲音 [7-10歲]》給我帶來的驚喜遠不止於此。當我陪著孩子一起閱讀時,我發現書中對於“聲音”這個概念的處理非常彆緻。它不是那種直白地描述聲音的,而是通過一種非常詩意和象徵性的方式來引導孩子去感受。比如,書中提到的“花朵開放的聲音”,它究竟是什麼樣的聲音?是微風拂過花瓣的沙沙聲?還是陽光灑在花蕊上的輕微劈啪?或者是一種隻有心靈纔能聽到的、充滿生命力的低語?這種模糊而富有想象力的描述,恰恰是激發孩子創造力最棒的方式。它不像很多低幼繪本那樣直接給齣答案,而是留下瞭廣闊的空間讓孩子自己去思考、去解讀。我看到我兒子在讀到這部分時,會皺著眉頭,然後又露齣若有所思的錶情,這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是關於花朵,更是在教導孩子如何去傾聽、去感受生命中那些不易察覺的美好,培養他們敏銳的觀察力和感受力,這一點我覺得非常寶貴。
評分總的來說,《花朵開放的聲音 [7-10歲]》這本書給我和我的孩子都帶來瞭非常愉快的閱讀體驗。它在語言上很優美,但又不會過於晦澀,對於7-10歲的孩子來說,是能夠理解並欣賞的。插畫的風格也非常契閤主題,讓整個故事更加生動立體。更重要的是,它在傳遞一種非常積極的生命觀,鼓勵孩子去感受、去發現、去思考。它不是那種一次性讀完就丟在一邊的書,而是那種可以反復品味,每次閱讀都會有新的收獲的書。我感覺它在孩子心中種下瞭一顆熱愛自然、珍視生命的種子。看到孩子因為這本書而變得更加熱愛觀察周圍的世界,更加有好奇心,我真的覺得這本書選對瞭。它是一個非常棒的禮物,不僅是給孩子的,也是給整個傢庭的。
評分這本書的敘事方式也讓我眼前一亮。它沒有采用那種跌宕起伏、情節緊張的故事綫,而是更像是一種循序漸進的、充滿韻律感的敘述。我兒子在讀的時候,我可以感覺到他慢慢地沉浸進去,而不是被劇情推著走。它更注重於描繪一種氛圍,一種感受,讓孩子在閱讀的過程中,仿佛也置身於那個充滿生機的花園裏。我特彆喜歡書中對時間流逝的描繪,那種從花苞到盛開,再到凋零的過程,被處理得既真實又充滿瞭生命的智慧。它沒有迴避生命中自然的變化,但卻用一種非常溫和、積極的方式來呈現,讓孩子理解“變化”是生命的一部分,而且每一種變化都有其獨特的美麗。我兒子在讀到花瓣飄落的時候,並沒有感到傷感,反而問我:“媽媽,這是它在跳舞嗎?” 這種純真的理解,正是這本書所帶來的美好。它教會孩子以一種積極、開放的態度去麵對自然界的一切,去發現其中的樂趣和意義。
評分我兒子在讀《花朵開放的聲音 [7-10歲]》時,最讓我感到驚喜的是,他開始對身邊的植物産生瞭濃厚的興趣。以前他更多地是關注玩具和動畫片,但最近,他會主動去樓下的小花園裏觀察花草,還會指著路邊的野花,問我它們是不是也“會發齣聲音”。這種由閱讀引發的現實生活中的好奇心和探索欲,是我作為傢長最希望看到的。這本書真的不僅僅是停留在紙麵上,它像一把鑰匙,打開瞭孩子對自然世界的大門。我注意到書中可能有一些關於植物生長過程的暗示,或者是關於不同花朵特點的描寫,這些細節雖然不直白,但卻足夠吸引孩子去觀察和思考。它鼓勵孩子去發現生活中的細節,去感受生命的多樣性。而且,它沒有說教的意味,隻是用一種溫柔的方式呈現,讓孩子在自主的探索中獲得樂趣和知識,這種體驗遠比被動接受知識要深刻得多。
評分在這本圖文並茂的童詩集中,鮮艷絢麗、符閤兒童審美情趣的圖畫配閤從著名兒童詩人金波先生眾多詩集中遴選齣的三十四首童詩,最適宜父母帶著孩子一起進行親子共讀的活動,在閱讀活動中一起領略童詩中那極緻的音韻美感。正如一位兒童詩人所說的:“如果你希望孩子的心靈與身體一起成長,那就請為孩子的天空掛一枚詩歌的太陽吧。”這本詩集將在孩子的心中點燃他們對詩歌的熱愛之火,讓更多的孩子擁有如詩般美好的心靈。
評分第二次購買
評分很美的詩歌,孩子很喜歡
評分該喝喝叫姐姐發過火就那麼
評分很好的一本書。
評分老師列的書單
評分這本書很不錯,學校詩歌朗誦比賽有用上
評分不錯,還不錯,還不錯
評分價格優惠,質量很好,送貨快,孩子很喜歡。
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