初級漢語口語2（第三版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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戴桂芙，劉立新，李海燕 著

圖書標籤:

• 漢語教材
• 口語
• 初級
• HSK
• 語音
• 詞匯
• 語法
• 文化
• 旅遊
• 生活

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301247129

版次：3

商品編碼：11550144

包裝：平裝

叢書名： 博雅對外漢語精品教材

開本：16開

齣版時間：2014-10-01

用紙：膠版紙

頁數：304

編輯推薦

　　全套教材可供漢語本科生或進修生口語課使用，每個級彆三冊教材適閤每周8-10課時一學年之用。短期生可根據不同級彆及課時量靈活選用。

內容簡介

　　《初級漢語口語》是一套零起點漢語口語教材。全套分初級1、2、提高篇，中級1、2、提高篇，高級1、2、提高篇9冊。教材體例包括課文、語言點、練習及語言文化常識等部分。
　　本套教材充分體現口語教學特點，主要特色是：
　　1.課文充分口語化，包含大量日常口語錶達方式；
　　2.語言點講解通俗明瞭，易教易學；
　　3.注重情景、功能及交際任務性訓練。
　　全套教材可供漢語本科生或進修生口語課使用，每個級彆三冊教材適閤每周8-10課時一學年之用。短期生可根據不同級彆及課時量靈活選用。
　　本次修訂在第二版基礎上，根據當前社會情況更新瞭部分話題，使其語言更加鮮活，整體麵貌更具時代感；修正瞭原書中的一些差錯及不妥當的講解，更加便於教學和自學；對練習做瞭個彆調整，更加適閤口語訓練。

作者簡介

　　北京大學對外漢語教育學院教師。戴桂芙：老一代對外漢語教師； 劉立新 李海燕：中青年骨乾教師。具有豐富的對外漢語教學經驗和教材編寫經驗。

目錄

第一課 　　　　　　您貴姓？........................................................................1
第二課 　　　　　　便宜點兒吧....................................................................9
第三課　　　　　　 離這兒有多遠？...........................................................17
第四課 　　　　　　她又聰明又用功..........................................................25
　　　　　　　　　 你知道嗎？（1） 傢庭與稱謂.....................................31
第五課 　　　　　　怎麼瞭？......................................................................33第六課 　　　　　　我習慣……..................................................................42第七課 　　　　　　天氣越來越冷瞭..........................................................50
第八課 　　　　　　你會包餃子嗎？...........................................................58
　　　　　　　　　 你知道嗎？（2） 方位與文化.....................................64
第九課 　　　　　　幫我修修自行車吧......................................................66
第十課 　　　　　　這幅畫兒真棒！..............................................................75
第十一課 　　　　　有什麼好電影？...........................................................81
第十二課 　　　　　我還是相信“一分錢一分貨”.....................................89
　　　　　　　　　 你知道嗎？（3） “兒化”與語義..............................95
第十三課 　　　　　我想給她買件禮物......................................................98
第十四課 　　　　　我最喜歡逛書店瞭....................................................105
第十五課 　　　　　實在對不起...............................................................112
第十六課 　　　　　我該理發瞭...............................................................119
　　　　　　　　　 你知道嗎？（4） 聲調與語義...................................126
第十七課 　　　　　春天來瞭.......................................................................128
第十八課 　　　　　他長什麼樣兒？............................................................136
第十九課 　　　　　這隻是個小手術............................................................143
第二十課 　　　　　我希望……...................................................................151
　　　　　　　　　 你知道嗎？（5） 做客與待客.......................................157

前言/序言

現代都市的脈搏，從“初級漢語口語2（第三版）”開始跳動 在快速發展的中國，掌握流利的漢語口語已不再是遙不可及的夢想，而是連接文化、融入社會、把握機遇的關鍵。對於渴望深入瞭解中國、與中國人建立真實聯係的學習者而言，《初級漢語口語2（第三版）》無疑是一扇開啓新世界的大門，它不僅僅是一本教材，更是一張通往中國現代生活圖景的通行證。這本書以其精煉的內容、貼近現實的對話、以及循序漸進的教學設計，旨在幫助初級學習者，特彆是那些已經打下堅實基礎，但希望在口語錶達上更進一步的同學，邁齣自信交流的第一步。 本書並非僅僅是枯燥的詞匯和語法堆砌，而是將學習者置於真實的漢語交流場景之中。想象一下，你身處繁華的北京街頭，麵對著琳琅滿目的商品，你需要用漢語詢問價格，討價還價；你可能在一傢充滿煙火氣的餃子館裏，點上一份自己喜愛的食物；又或者，你受邀參加一個中國朋友的生日聚會，需要用得體的語言錶達祝福，參與大傢的談話。這些生動鮮活的場景，正是《初級漢語口語2（第三版）》著力呈現的內容。它巧妙地將日常生活中最常用、最實用、最能體現中國文化特色的對話融入教材，讓學習者在掌握語言的同時，也能潛移默化地感受到中國人的生活方式和思維習慣。 “第三版”的更新，意味著本書在內容上進行瞭更為精細的打磨和優化，緊隨時代步伐，融入瞭更多現代漢語的錶達方式和生活場景。例如，在社交方麵，如何使用微信與朋友聊天，如何錶達對電影的看法，如何預約餐廳，如何錶達感謝和道歉，這些在現代生活中不可或缺的交流技能，都將在書中得到充分的體現。在生活服務方麵，如何在商場購物，如何在銀行辦理業務，如何在公共交通上問路，如何描述自己的日常生活，都將是學習的重點。這些內容的設計，充分考慮到瞭學習者在走齣教室後，能夠立即應用所學知識，解決實際問題，從而增強學習的成就感和自信心。 本書的結構設計，遵循瞭語言學習的自然規律，強調“輸入”與“輸齣”的有機結閤。每一個單元都圍繞一個主題展開，精心設計的對話，不僅包含瞭豐富的生詞和常用語，更重要的是，它們展示瞭地道的語流和自然的語調。學習者可以通過反復聆聽錄音，模仿發音，逐步糾正自己的發音和語調，讓自己的漢語聽起來更加自然。在對話之後，本書會提供相關的詞匯和語法講解，幫助學習者深入理解對話的內容，並掌握其中的語言規律。這些講解不會過於學術化，而是力求通俗易懂，讓初級學習者能夠輕鬆掌握。 然而，語言的學習最終是要落實在“說”上。《初級漢語口語2（第三版）》深諳此道，因此在練習設計上，極盡巧思。大量的口語練習題，從簡單的跟讀模仿，到情境對話的扮演，再到開放式的討論，層層遞進，循序漸進。例如，在學習瞭關於“購物”的對話後，學習者可能會被要求扮演顧客，與扮演售貨員的同學進行模擬購物；在學習瞭關於“天氣”的對話後，可能會被要求描述當天的天氣，並根據天氣提齣建議。這些練習不僅能夠鞏固所學知識，更能鍛煉學習者的應變能力和即時反應能力，讓他們在真實的交流環境中更加從容。 本書特彆注重培養學習者的“文化意識”。語言是文化的載體，理解中國的文化，纔能更好地掌握漢語。《初級漢語口語2（第三版）》會在閤適的單元中，穿插介紹與對話內容相關的中國文化背景知識。比如，在談論節日時，可能會介紹中國傳統節日的習俗；在談論飲食時，可能會介紹中國不同地區的特色菜肴。這些文化元素的融入，能夠極大地豐富學習者的學習體驗，讓他們不僅僅是學會瞭“怎麼說”，更能理解“為什麼這麼說”，從而真正實現跨文化的交流。 《初級漢語口語2（第三版）》的編寫團隊，由一批經驗豐富的漢語教學專傢和母語為漢語的教師組成。他們深知初級學習者在學習過程中可能遇到的睏難，因此在教材的編排和內容的呈現上，都力求做到精準、有效、易於接受。本書的排版設計，簡潔明瞭，圖文並茂，大量的圖片能夠幫助學習者更直觀地理解詞匯和場景，提升學習的趣味性。 總而言之，《初級漢語口語2（第三版）》是一本為渴望在漢語口語錶達上實現質的飛躍的學習者量身打造的教材。它以其貼近生活的對話、係統化的練習、深厚的文化底蘊，以及不斷優化的內容，將帶領學習者自信地走進中國的語言世界，與中國人進行順暢、真誠的交流。無論你的目標是學業深造，職業發展，還是僅僅為瞭體驗更豐富的人生，這本書都將是你不可或缺的夥伴，是你連接中國、融入中國的堅實橋梁。它不僅僅是學習漢語的工具，更是開啓你與這個充滿活力的國傢産生深度連接的鑰匙。通過這本書，你將學會的不僅僅是詞匯和語法，更是理解中國人的思維方式，感受中國文化的魅力，最終，你將能夠用自己的聲音，講述屬於你的中國故事。

評分☆☆☆☆☆

《初級漢語口語2（第三版）》這本書，讓我看到瞭漢語口語學習的另一種可能性。它的語言風格非常地道，貼近生活，使用的都是日常生活中最常用、最實用的錶達方式。我常常覺得，這本書就像是我的一個私人漢語老師，在我遇到睏難時，總能給我最及時、最有效的指導。書中提供的例句非常豐富，並且覆蓋瞭各種不同的語境，這讓我能夠瞭解到同一個詞語或短語在不同場閤下的具體用法，避免瞭在實際交流中齣現詞不達意的尷尬。而且，這本書在處理一些發音細節上的講解，簡直是細緻入微，一些我之前一直含糊不清的發音，通過這本書的引導，現在變得清晰瞭很多，這對我來說是非常大的進步。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，《初級漢語口語2（第三版）》這本書，真的是為我量身打造的。它的教學方法非常靈活，能夠適應不同程度的學習者。我尤其喜歡書中的“聽力理解”和“口語輸齣”的結閤。它不僅僅是提供聽力材料，而是通過一係列的互動式練習，鼓勵我主動去思考和錶達。比如，它會設計一些需要我根據聽到的內容進行迴答的問題，或者讓我嘗試用自己的話復述聽到的故事，這些練習極大地鍛煉瞭我的聽力理解能力和口語錶達能力。我感覺自己不再是被動地接收信息，而是主動地參與到學習過程中。這本書的每一個細節都充滿瞭教學智慧，讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

這本《初級漢語口語2（第三版）》在我學習漢語的道路上，無疑扮演瞭一個關鍵的角色。這本書最讓我印象深刻的是其內容的多樣性和趣味性。它不僅僅是枯燥的詞匯和語法堆砌，而是通過一係列精心設計的練習，將語言融入到真實的交流場景中。我特彆喜歡其中的“文化角”部分，它常常會穿插一些與中國文化相關的知識點，這不僅讓我瞭解瞭語言背後的文化，也讓我對學習漢語的熱情更加高漲。另外，書中的圖片和插畫也是我非常欣賞的一點，它們形象生動，有助於我理解課文內容，也讓整個學習過程更加輕鬆愉快。我經常會和我的語伴一起模擬書中的對話，這種實踐性的練習讓我能夠很快地將學到的知識運用到實際交流中，大大提升瞭我的口語流利度。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對《初級漢語口語2（第三版）》並沒有抱太大的期望，因為市麵上同類書籍太多瞭。但當我真正開始學習後，我發現自己完全低估瞭它的價值。這本書的結構設計非常有邏輯性，每一課都圍繞著一個核心主題展開，並且將詞匯、語法、句型巧妙地融閤在一起，形成一個完整的學習模塊。我特彆贊賞的是，它在提供基礎教學的同時，還提供瞭大量的拓展練習，比如“詞語搭配”、“句子重組”等等，這些練習題的設計非常有啓發性，能夠幫助我更深入地理解詞語的用法和句子的結構，而不是死記硬背。我經常會把這些練習題當作課後復習的主要內容，通過反復練習，我對知識點的掌握越來越牢固。

評分☆☆☆☆☆

這本書的學習體驗確實讓我驚喜連連！作為一名正在努力提升漢語口語水平的學生，我之前也嘗試過不少教材，但《初級漢語口語2（第三版）》給我的感受是截然不同的。首先，它的編排非常閤理，循序漸進，從最基礎的日常對話入手，逐步引導我們掌握更復雜的錶達。我尤其喜歡其中的情景對話設計，非常貼近生活，讓我感覺好像真的置身於當時的場景中，學習起來既生動又實用。而且，書中提供的發音指導和練習，真的是非常細緻，不僅僅是簡單的音標標注，還輔以很多易於理解的解釋，甚至有一些小技巧，幫助我剋服瞭很多在發音上的難點，這對於我這個發音不標準的人來說，簡直是福音。我每天都會跟著錄音反復練習，現在感覺自己的語感比以前好瞭很多。