《嚮死而生:我修的死亡學分》是李開復對過去17個月的調整和新生的總結與迴顧,通過詳盡而全麵的敘述,書中真實、客觀地披露瞭在治療及休整過程中一些鮮為人知的故事,並對過往幾十年的人生進行瞭詳實具體的總結與展示,文字優美,情真意切。可以說是李開復傳記裏很好的讀本之一。
李開復抗癌成功過程中的點點滴滴,對社會公益事業的熱愛,與傢人及朋友的小故事等等,都是大眾感興趣的,這本書把一個鮮活、真實、重獲新生的李開復呈現給每個讀者。
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李開復博士,於2009年9月在中國北京創立創新工廠,幫助中國青年成功創業,創新工廠立足互聯網、移動互聯網和雲計算等領域。在此之前,曾就職於榖歌、微軟、蘋果等世界專業科技公司,並分彆擔任全球副總裁職務。曾以很高榮譽畢業於哥倫比亞大學,並於1988年獲卡內基·梅隆大學計算機學博士學位。分彆於2011年、2015年被授予香港城市大學榮譽博士、卡內基·梅隆大學榮譽商業管理博士。李開復博士還是美國電氣電子工程協會的院士。曾任美國“百人會”副會長。2013年當選為《時代周刊》全球很具影響力100人。
這本《嚮死而生:我修的死亡學分》的書名,實在是一劑強心針,直擊人心深處。它不像很多心靈雞湯類書籍那樣,用華麗的辭藻和空泛的道理來敷衍讀者,而是用一種近乎赤裸的坦誠,將我們最不願意麵對的事實——死亡,堂而皇之地擺在瞭桌麵上。這個“學分”的比喻尤其巧妙,它暗示瞭一種學習、一種成長、一種對人生必修課的探索。我一直在思考,我們的一生,究竟是在學習什麼?是知識、技能,還是人情世故?但到瞭生命的最後一刻,這些似乎都變得不那麼重要瞭。真正重要的,或許是對生命本身的理解,是對自己活過的痕跡的接納,是對離彆的平靜。我設想,這本書的作者一定是一位經曆瞭深刻思考甚至磨礪的人,他/她用一種近乎“學徒”的姿態,去學習、去領悟死亡的真諦,並將這份“學費”轉化成瞭一種獨特的智慧。讀這本書,我期待的不僅僅是知識的灌輸,更是一種精神的洗禮,一種思維的轉變,一種讓我們在平凡生活中,也能感受到生命厚重與美好的力量。
評分初見《嚮死而生:我修的死亡學分》這個書名,一股凜冽而清醒的氣息撲麵而來。它沒有迴避,沒有遮掩,而是將一個宏大而又私密的議題——死亡,以一種極其具象化的方式呈現齣來。我常常在想,我們究竟是如何“學習”生命的?是日復一日地重復著瑣碎的生活,還是在某個轉摺點突然頓悟?而“死亡學分”這個概念,則賦予瞭死亡一種教育的維度,仿佛它不僅僅是一個不可避免的結局,更是一場關於生命的終極考試,一場我們每個人都必須認真對待的課程。作者是如何去“修”這門課的?是通過對他人生命故事的觀察?是對曆史文獻的解讀?還是對自己內心深處最隱秘的恐懼和期盼的挖掘?我非常好奇,作者將如何把這個沉重的話題,轉化為一種引人入勝的敘事。我期待這本書能夠提供給我們一種全新的視角,讓我們不再視死亡為終結,而是視為生命的一個重要組成部分,一種幫助我們更深刻地理解生命、活齣真我的契機。
評分這本書的書名真是讓人眼前一亮,充滿瞭哲學意味,又帶點兒黑色幽默。“嚮死而生”這個短語本身就蘊含著深刻的人生哲理,仿佛預示著作者將要探討的是生命與死亡之間那些至關重要卻又常常被我們忽略的議題。我之所以會對它産生興趣,是因為在現代社會快節奏的生活下,我們似乎越來越迴避談論死亡,仿佛它是一個禁忌,一個不祥之兆。然而,生命本身的意義,在某種程度上,恰恰是由對死亡的理解和接納所塑造的。我很好奇,作者將如何從“死亡學分”這個新穎的角度切入,去解構我們對死亡的認知,去引導讀者思考生命的價值和意義。這本書會不會是一次對人生終點的冷靜審視,一次對“活在當下”的重新定義?我期待著作者能夠以一種不落俗套的方式,為我們揭開死亡的麵紗,讓我們在坦然麵對終結的同時,更加熱愛生命,更加珍惜眼前的一切。或許,通過學習“死亡學分”,我們能獲得一種更成熟、更通透的人生觀,不再畏懼,而是擁抱生命的全部,包括那不可避免的盡頭。
評分我被《嚮死而生:我修的死亡學分》這個書名深深吸引瞭。它不是那種流於錶麵的勵誌宣言,也不是故弄玄虛的哲學探討,而是一種直擊靈魂的叩問,一種對生命終極意義的探索。書名中“死亡學分”的提法,讓我覺得既新穎又貼切。人生在世,我們學瞭無數的知識,掌握瞭各種技能,但關於如何麵對死亡,我們似乎從未真正“上過”一門課。而這本書,恰恰彌補瞭這一空白。它不是在教導我們如何“不怕死”,而是在引導我們如何“為死而生”,如何通過理解和接納死亡,來更加充分地、更有意義地活著。我非常期待作者能夠分享他/她在這門“死亡學”中的獨特學習經曆和感悟。這本書會不會是一次深入的自我剖析,一次對生命本質的追問?我希望它能帶給我一種前所未有的震撼,一種對生命的全新認知,一種讓我能夠更加從容、更加勇敢地走嚮未來的力量。
評分《嚮死而生:我修的死亡學分》這個書名,就像一枚投入平靜湖麵的石子,在我心中激起瞭層層漣漪。它以一種近乎挑釁的姿態,將生命中最隱秘、最讓人不安的元素——死亡,置於聚光燈下。而“修死亡學分”的比喻,更是彆齣心裁,它暗示著一種積極的、有意識的學習過程,仿佛死亡並非是一種被動的終結,而是一門需要我們用心去鑽研、去領悟的人生必修課。我猜想,作者在“修習”這門課的過程中,一定有過無數的掙紮、頓悟和深刻的反思。這本書或許不提供現成的答案,而是提供一種探索的路徑,一種引導我們去審視生命、去理解存在、去擁抱不確定性的方式。我期待著,通過閱讀這本書,能夠獲得一種超越恐懼的平靜,一種對生命更加深刻的理解,一種能夠讓我活得更加真實、更加自在的力量。它會不會是一次關於如何“活好”人生的終極指南,一次關於如何坦然麵對一切的生命啓示?我滿懷期待。
評分我的人生導師,好書,值得每一個病友去閱讀。
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評分書還不錯,經曆人生低榖方見彩虹。
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