编辑推荐
《墙上春秋 大字报的兴衰》看点
大字报是哪一年在哪贴出来的
在反右派运动中,它做为“武器”,是怎样被人利用,使50万人被错划为“右派”
在“文化大革命”中,它怎样被林彪、江青集团利用,成为进行政治斗争、篡党夺权的工具
它哪一年被写入宪法,又是哪一年被从宪法中取消的
内容简介
大字报是20世纪50年代后期至70末80年代初流行于中国的特殊的舆论发表形式、宣传工具。《墙上春秋 大字报的兴衰》对大字报的兴起、泛滥直至衰落的过程做了较详细的叙述,对大字报的消极作用也做了深入分析。通过阅读《墙上春秋 大字报的兴衰》,有助于我们对新中国建立以来的曲折发展道路进行反思。反思历史,是为了减少未来道路的曲折,这是《墙上春秋 大字报的兴衰》的希冀所在。
作者简介
罗平汉,中央党校党史教研部副主任,教授、博士生导师,中国民生研究院特约研究员。入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,主要从事当代中国史的教学与研究。
著有《土地改革运动史》、《农业合作化运动史》、《农村人民公社史》、《当代历史问题札记》、《当代历史问题札记二集》、《大锅饭——公共食堂始末》、《天堂试验——人民公社化运动始末》等。
目录
引言
一、“钓大鱼"钓出了大字报
7.短暂的春天
2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
3.大字报“大吐毒素”
4.一个有利于无产阶级的“斗争形式”
二、大字报高潮再起
7.“大字报是个好东西”
2.工厂整风大字报“越多越好”
3.机关、高校贴满了大字报
三、大字报与“大跃进
7.大字报上展开红专辩论
2.用大字报“搞臭资产阶级个人主义”
3.“写一份大字报就是对社会主义的一份贡献”
4.大字报推动农村“大跃进”
5.“大字报社”与“大字报选集”
四、“第一张马列主义大字报”
7.“一张大字报揭穿一个大阴谋”
2.“欢呼此大的一张大字报”
3.第一批被大字报击中的“黑帮”
五、大字报高呼“造反有理”
7.大字报的矛头对准了工作组
2.三张鼓吹“革命的造反精神万岁”的大字报
3.大字报“向旧世界宣战”
4.“封、资、修”人物在大字报面前纷纷落马
六、大字报与刘少奇冤案
7.“炮打司令部”——毛泽东的一张大字报
2.大字报问罪国家主席
3.大字报在“革命大批判”中唱主角
七、指向老一辈革命家的大字报
7月恩来、朱德、邓小平成了大字报“炮轰”的对象
2.大字报轰倒“中国第四号人物”
3.一张大字报引“二月兵变”冤案
4.“大字报整人,不可信”
八、大字报画卷中的特殊一页
7.要揪出“林副统帅”的大字报
2.“为什么中央文革小组的老虎屁股摸不得”
3.外交官们写大字报保陈毅
4.一张感人至深的大字报
九、大字报在“文化大革命"后期
7.大字报参与“反潮流”
2.大字报使军报变相停刊
3.全面整顿中的大字报
4.“反击右倾翻案风”中的大字报
5.大字报与“四五运动”
十、大字报历史的终结
7.被大字报撵走的中央组织部部长
2.红旗杂志社大院出现了大字报
3.大字报的历史终干画上了句号
结 语
主要参考书目
精彩书摘
《墙上春秋 大字报的兴衰》:
一、“钓大鱼”钓出了大字报1.短暂的春天要追溯大字报的历史,不能不回顾1957年那个不平常的春天。
这本是一个春光明媚、百花齐放、令人舒坦的春天。可惜,春光虽然好,酷暑却早来。
这年开春不久,中国共产党就大张旗鼓地号召党外人士帮助自己改进作风,以整顿思想上的主观主义、工作上的官僚主义和组织上的宗派主义,也就是帮助党整顿“三风”。
在此之前,中国共产党就有过好几次整风。
第一次在延安时期。这次整风时间很长,从1942年春至1945年中共六届七中全会召开。在整风运动中,王明的“左”倾教条主义错误被彻底清算,主观主义、宗派主义、党八股受到了沉重打击,树立了毛泽东在党内的绝对权威,毛泽东思想成为党的指导思想。
第二次整风在1948年前后。这次是各解放区党组织结合当时轰轰烈烈的土地改革进行的。这次整风,声势虽没有延安整风大,但对纯洁党的组织,保证解放战争的胜利起了重要作用。
第三次整风则发生在新中国成立之初。通过这次整风,中国共产党积累了在执政条件下加强自身建设的初步经验,保证了由新民主主义革命向社会主义革命转变的顺利实现。
毛泽东和中共中央之所以要在1957年春天开始发动一场新的整风运动,也是事出有因。
1956年9月,毛泽东在中共八大开幕词中有这么一段话:许多年来,特别是从一九四二年整风运动以来,我们在加强党内的马克思列宁主义的教育方面,做了许多工作。现在,比起整风运动以前,我们党的马克思列宁主义的思想水平,已经提高了一步。但是我们还有严重的缺点。在我们的许多同志中间,仍然存在着违反马克思列宁主义的观点和作风,这就是:思想上的主观主义、工作上的官僚主义和组织上的宗派主义。这些观点和作风都是脱离群众、脱离实际的,是不利于党内和党外的团结的,是阻碍我们事业进步、阻碍我们同志进步的,必须用加强党内的思想教育的方法,大力克服我们队伍中的这些严重的缺点。
既然要用“党内的思想教育的方法”去克服这些“严重的缺点”,自然要采用整风的办法。
于是,在1956年11月的中共八届二中全会上,毛泽东代表中共中央明确宣布:“我们准备在明年开展整风运动。整顿三风:一整主观主义,二整宗派主义,三整官僚主义。”为什么要采取整风的办法去整顿三风?毛泽东在讲话中解释说:整风是在我们历史上行之有效的方法。以后凡是人民内部的事情,党内的事情,都要用整风的方法,用批评和自我批评的方法来解决,而不是用武力来解决。我们主张和风细雨,当然,这中间个别的人也难免稍微激烈一点,但总的倾向是要把病治好,把人救了,真正要达到治病救人的目的,不是讲讲而已。毛泽东和中共中央决定整风,还有另外一个原因。
1956年秋冬,国内出现了一些不安定因素。由于受国际上“波匈事件”的影响,加上国内经济建设中的冒进和社会改造的急促进行,使国内政治和经济生活中出现了某些紧张因素。少数学生、工人和复员转业军人在升学、就业和安置上遇到不少困难,发生了少数人闹事的现象。1956年9月到1957年3月,全国约有1万多工人罢工,1万多学生罢课请愿。在农村,夏收以来不少地区连续发生农民闹退社、闹缺粮的风潮。由于中共鼓励“百家争鸣”,对时局十分敏感的知识分子一时显得特别活跃,他们在文化、教育、科学等问题上发表不同意见,有些人甚至对党和政府工作上的缺点错误和干部作风问题提出公开批评。面对这种新的形势,许多干部要么束手无策,要么以阶级斗争的老眼光对待新问题,采取简单粗暴的压制办法。
正是在这种背景下,1957年2月毛泽东在最高国务会议第十一次(扩大)会议上作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,认为在这种情况下必须正确区分和对待敌我矛盾与人民内部矛盾这两种不同性质的矛盾,对人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、团结——批评——团结的方法去解决,以便团结全国各族人民,巩固社会主义新制度,发展社会主义的经济和文化。
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