新课标小学生彩绘注音版名著冒险故事套装2:爱丽丝漫游仙境+小飞侠彼得·潘+小老鼠皮克历险记+尼尔斯骑鹅历险记(套装共4册)

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[英] 卡罗尔,[英] 巴里,[苏] 比安基,[瑞典] 塞尔玛·拉格洛芙 著
图书标签:
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:11778524
版次:1
商品编码:11778524
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:纯质纸
套装数量:4
正文语种:中文

具体描述

产品特色

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编辑推荐

  本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目,针对小学中低年级孩子编写;经典故事加精美插图,再加大字注音,是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。

  ☆【审订】

  新教育实验发起人中国教育学会副会长朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订;

  ☆【无障碍拓展阅读】

  逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习多的知识。

  ☆【素质版名著】

  根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。(比如,四大名著《红楼梦》让孩子们简单了解一下复杂的封建社会的;《三国演义》《水浒传》体会古代人物的忠义思想和斗争精神。《西游记》学习其中人物与困难作斗争的执着精神。

  《爱的教育》通过小男孩安利柯的生活日记,让孩子们学习到老师之爱、父母之爱、同学之情等等。《童年》通过故事中的主人公阿廖沙的童年经历,让孩子们明白童年时期的苦难经历是我们人生非常好的老师,要从小学会独立。)让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,学习主人公的出色品质,真正做到阅读与素质培养的完美结合。核心定位是:明事理,优品质,提素质。

  根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。

  开动脑筋和阅读小结的设置,培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。

  ☆【精美彩绘本】

  图文并茂,配有大量精美插图,生动地诠释了故事的细节,提高孩子们的阅读兴趣。

内容简介

  《爱丽丝漫游仙境》的作者是英国作家查尔斯·勒特威奇·道格 森。在1865年,他以笔名刘易斯·卡罗尔,出版了这部知名的儿童文学作品,全书从儿童的角度进行构思,以幽默而富有哲理的语言, 描绘了一个奇幻的多彩世界。故事中的小爱丽丝,是一个爱冒险、爱幻想的孩子,她的正直、诚实、勇敢、善良和友爱的性格,会深深印在每个小朋友的心中。
   在《爱丽丝漫游仙境》的故事中,爱丽丝追赶着会说话的白兔,却掉进了兔子洞,一下子坠入了一个神奇的世界。在这个世界里,有能让人变大缩小的食物,有一 群脾气古怪而且同样会说话的动物。爱丽丝还在美丽的花园里,遇到了一个奇怪的扑克王国,发生了无数妙趣横生的故事,她在姐姐身边醒来。
  在 《爱丽丝镜中奇遇》中,爱丽丝刚下完一盘国际象棋,又穿过镜子,进入了一个犹如棋盘般的世界。爱丽丝以小卒子的身份,先后遇到了会说话的鲜花,奇怪的双胞 胎兄弟,杂货店的老绵羊、狮子和独角兽等,还和诸多棋子一同努力,成了王后却发现,原来这一切都是她和猫咪的一个美丽的梦境。

  《小飞侠彼得·潘(彩绘注音版)/素质版小学语文新课标必读丛书》是一部与成长有关的童话,是英国小说家巴里知名的作品。在故事中,彼得是一个调皮的小精灵,做事勇敢,充满正义感,给孩子们带来了无穷的感染力。
   故事以温迪的成长为线索展开,通过浪漫的故事情节,精彩的刻画,将一个生动、丰富多彩的世界展现在我们眼前:梦幻岛上有可爱的仙子、凶恶的海盗船长、善 良的印第安人,他们每天都在进行惊险刺激的冒险,与霍克船长斗智斗勇,彼得取得了胜利,温迪和其他小孩也顺利回到了家中。
  我们能从轻松愉快的故事阅读中感受到主角温迪快乐、勇敢、真诚、友爱及善良的出色品质,还能从小飞侠彼得身上学到智慧和勇气的力量,让自己的成长更加丰富多彩。

  《尼尔斯骑鹅历险记(彩绘注音版)/素质版·小学语文新课标必读丛书》是1909年诺贝尔文学奖获得者瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。
   《尼尔斯骑鹅历险记(彩绘注音版)/素质版·小学语文新课标必读丛书》讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习,总是调皮 捣蛋,好捉弄小动物的故事。初春的一天,父母上教堂去了,他在家里捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了拇指般大小。从此,他骑在鹅背上走南闯北,从南部的家 乡一直飞到北部的拉普兰省,漫游了瑞典各地。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了很多地理历史知识,听说了许多故事和传说。同时, 他还从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,也吃了不少苦头。当他重返家乡后,不仅变成了一个高大帅气的男孩子,而且成了一个善良、乐于助人、勤劳的好孩 子。
  阅读这个故事能让我们的心灵变得更纯洁、更善良。同时,从尼尔斯的漫游中,我们也可以饱览瑞典的锦绣河山,学习瑞典的地理历史知识和文化传统。这部书迄今已被译成50余种文字,成为深受全世界读者喜爱的经典童话作品。

  《小老鼠皮克历险记(彩绘注音版素质版第三辑)/小学语文新课标必读丛书》是苏联杰出的儿童文学作家维·比安基所写的一本小说、童话集。
   这本书没有仙女,也没有巫婆,全部是以动物为题材,为我们揭示了森林中飞禽走兽的秘密,展现了一幅幅鲜活生动的自然图景,让我们在神秘浩瀚的大自然里畅 游。出生两周的小老鼠,在险象环生的旅程中独立坚强地活了下来,成了一个“四脚”的鲁滨孙;一只受伤的小蚂蚁为了赶回家,争分夺秒与时间赛跑;从餐桌上奇 迹般逃脱的虾,历尽了千辛万苦,终于回到了虾过冬的地方;更有年轻的红头雀,为了给妻子和孩子一个窝,进行了一场场惨烈的家园保卫战……一个个栩栩如生的 动物形象和一连串奇妙曲折的动物故事,成功地构建了一个生机盎然、充满蓬勃精神与生命活力的动物世界。
  希望《小老鼠皮克历险记(彩绘注音版素质版第三辑)/小学语文新课标必读丛书》这本书,带给你的是不一样的人生体验,让你学会独立坚强、机智勇敢、团结友爱的品质,以及分析问题的本领。

作者简介

  卡罗尔(CarrollL.)(1855—1881),英国作家。他是家里11个孩子中的老三。他的母亲对 孩子的学前教育非常重视。受母亲影响,据说他7岁时就已读完了班扬的《天路历程》和《早期教育》。14岁时,他编的首本杂志称为“有启发及教育意义的诗 集”。他非常喜欢孩子们,这本《爱丽丝漫游仙境》就是赠送给朋友家女儿爱丽丝的。这部童话以神奇的幻想,风趣的幽默,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学 道德说教的刻板形式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。

  巴里(1860—1937),英国小 说家、剧作家。他出生于苏格兰一个织布工人家庭,是家中九个孩子里小的一个。巴里早年就对戏剧和文学评论非常感兴趣。大学毕业后,曾从事新闻工作两年。 1885年,他迁居伦敦,做新闻记者,并开始创作小说。《彼得·潘》是巴里知名的一部童话剧。巴里每天上下班都看见一群孩子在肯 辛顿公园的草地上玩耍,扮演仙女、海盗等童话中的各种角色。巴里被他们的游戏吸引,也加入到其中。这几个孩子就是《彼得·潘》中几 个小主人公的原型。1904年,《彼得·潘》在伦敦公演,引起巨大轰动。后来,巴里把它改写成童话故事。这篇童话被译成多种文字, 受到世界各地读者的喜爱。

  塞尔玛·拉格洛芙(1858-1940),瑞 典出色女作家,瑞典皇家学院一位女院士。她从小喜欢读书,立志要当一名作家。长大后,她在一座小城里当了十年的地理教师,并应教育部的要求创作了《尼尔斯 骑鹅旅行记》,大获成功。她也因此获得了1909年的诺贝尔文学奖。现在,瑞典有一项重要的儿童文学奖,就是用“尼尔斯”命名的。她的一部文学作品《戈 斯泰·贝林的故事》一经出版便成为畅销的小说,她还创作了《有彤的锁环》、《假基督的故事》、《耶路撒冷》等多部小说。

  比安基(1894-1959),苏 联知名儿童文学作家。他生于彼得堡一个生物学家家庭,家里养着许多飞禽走兽。受父亲及这些终日为伴的动物朋友的影响,比安基从小就热爱大自然,对大自然的 奥秘产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望。后来在科学考察、旅行、狩猎及与护林员、老猎人的交往中,他留心观察和研究了自然界的各种生物,积累 了丰富的素材。也正是他对大自然的强烈热爱,才为孩子们创编了《小老鼠皮克历险记》等很多作品,他在文章中用轻快的笔调,描绘了一个个生动有趣的故事,令 人们读得心旷神怡、身临其境。


内页插图

精彩书评

  ★重要的教育是培养习惯,要教给学生一生有用的东西。经典阅读同样要以培养好的习惯、优良的素质品格为目的。比如坚韧的品格,具有很强的意志力,长时间专注于一项重要事情的能力,对大自然的热爱,感恩与爱心的培养等,哪一项不比一百?
  ——知名教育家、新教育实验发起人朱永新

  ★读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而未能泯灭它的亮光。
  ——北大教授、当代文学研究室主任曹文轩

  ★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!
  ——当代知名儿童文学家伍美珍

目录

《爱丽丝漫游仙境》
《小飞侠彼得·潘》
《小老鼠皮克历险记》
《尼尔斯骑鹅历险记》

精彩书摘

  彼得闯了进来
  所有的孩子都会长大,只有一个孩子例外。所有的孩子都很早就知道自己将来会长大,而温迪是在两岁的时候才知道的。
  温迪家的门牌号是十四号。她最先出生,然后是弟弟约翰,最后才是弟弟迈克尔。
  温迪出生以后,她的爸爸达林先生很是为她自豪。妈妈达林太太则考虑太多,她担心能不能养活这个孩子,但是达林先生却不这样认为。虽然没有钱,他还是“请”了一个保姆来照看孩子,那是一只芬兰岛狗,名叫娜娜。
  在这之前,娜娜是没有主人的,她在肯辛顿公园认识了达林一家。从那以后,她也有了家——达林家育儿室的一角。
  娜娜非常胜任这份工作,她每天都会把孩子们洗得干干净净。只要晚上孩子有一丁点儿动静,她就会跑过来照看。而且,她有一种天赋,非常清楚什么时候孩子咳嗽可以不用理会,什么时候要帮孩子在脖子上围一点儿东西。
  达林先生以自己的孩子和育儿室为荣,可有时,他又因为请了一只狗做保姆而心里有些不舒服,他不知道邻居们是怎么看他的,而且他要考虑自己在城市里的地位。事实上,他们家还有一个叫莉莎的女佣。
  在彼得·潘出现之前,你再也找不出比这更单纯、更幸福的家庭了。
  达林太太在和孩子们谈心时,头一回知道了彼得·潘。等孩子们睡熟了,她细细思考,体悟起孩子们的内心来,这样可以准备好第二天的生活。有的思绪被弄乱了,她需要把它们放回到原来的地方,就像是在整理抽屉里的东西。
  每个人都有自己的内心地图,不知道你有没有看见过。孩子们的内心地图非常复杂,绕来绕去的,就像是卡片上记录的一道道体温曲线,这些或许是去梦幻岛的路线吧。
  梦幻岛是一个频频出现在孩子们心中的词。在孩子们心中,梦幻岛是一个色彩斑斓的小岛,珊瑚礁和船只围绕在它的周围,上面还有印第安人的洞穴。穿过洞穴的河流,王子和他的六个哥哥、一间快要烂掉的草屋、一个小老太太……如果只有这些,那还算是整洁的,更多的是一些乱七八糟的东西。
  当然,不同的孩子心中的梦幻岛都不相同。弟弟约翰的岛上面有环礁湖,还有火烈鸟,他自己还向火烈鸟开枪呢。但是较小的迈克尔则不一样,他那里只有一只火烈鸟,而环礁湖则在火烈鸟的头顶上飞。约翰住在倒扣在沙子上的船上,迈克尔则是住在印第安人的棚屋里,温迪则住在叶子缝成的屋子里。
  梦幻岛上的约翰没有朋友,迈克尔到了夜里才有。温迪却有一只被父母抛弃的小狼。
  在所有的小岛中,梦幻岛是最可爱紧凑的,它并不是很大,也不会向外伸展,它的各个部分都依偎在一起。在岛上探险非常有趣。不过,在孩子们入睡前的两分钟,它就会像真的梦幻岛那样凶险,所以要一直点着灯。
  有时,达林太太会在孩子们心里发现一些她弄不明白的事,最让她困惑的就是“彼得”这个名字。她并不认识他,可是这个名字总会在约翰和迈克尔的头脑中时不时地冒出来。而温迪心中也有这个彼得,而且比其他要显眼很多,这让达林太太觉得这个名字挺神气。
  她就问温迪,温迪回答说:“是啊,他可神气啦!”
  “可是,他是谁呢?”
  “噢,妈妈,你不知道吗,他就是彼得·潘啊!”
  刚开始的时候,达林太太并不知道孩子们嘴里的彼得·潘是谁,可是当她想起自己童年时的一些情景时,就忽然想到了与仙子们住在一起的那个孩子,也叫彼得·潘,关于他有很多奇怪的故事。听说,如果小孩要是死了,他会陪着他们走一段路,这样孩子们就不会害怕了。那时候的她也相信这些呢,可是现在她结婚了,就怀疑是不是真的有这样一个人。
  于是,她对温迪说:“他现在一定长大了吧。”
  “噢,他好像一直都没怎么变呢,”温迪肯定地说,“他和我差不多大。”
  当达林太太向达林先生说起这些事的时候,他只是笑着说:“听我说,这可能是娜娜的一些糊涂想法,只有狗才会这么想。不要管了,没多久孩子们就会忘掉的。”
  可是事情并没有就这样结束,这个叫彼得的小家伙,又把达林太太吓了一跳。
  本来孩子们喜欢冒险并没有什么问题。譬如他们会在树林里遇到过世的父亲,还会和他们一起玩游戏,这事他们一星期后才会讲出来。一天早上,温迪就很随便地说了一件令人不安的事。育儿室里,几片树叶静静地躺在地板上。达林太太正对着这些树叶纳闷呢,温迪却像没事儿似的笑着说:“这是彼得干的,我相信。”
  “你说这些是什么意思?”
  “他真是不像话,把一些叶子弄来,最后也不扫干净。”温迪叹了一口气,她是一个爱干净的孩子。
  这时,温迪解释说,她总是会感觉到有时彼得会在晚上来到他们的房间,坐在床边吹笛子。可是她一次也没有醒来亲眼看见过,也不清楚是怎么知道的,可是她就是知道,确实是彼得干的。
  “可别乱说,我们晚上从没听到过敲门声啊!”
  “我想,他可能是从窗户进来的。”
  “可是,这里是三楼啊。”
  “妈妈,那些树叶不正是落在窗前的吗?”
  “的确。”达林太太不知道如何解释才好。这些对温迪来说很自然,你不能只是说这是梦中的事,而不再理她。
  “孩子,你怎么不早些告诉我呢?”
  “呃,可能是我给忘了。”温迪很轻松地回答说,她正忙着去吃早点呢。
  达林太太以为温迪是做梦了,可是这并不是温迪的梦。因为在第二天夜里,三个孩子就开始了新的历险。那天,他们像往常一样到床上睡觉,刚好娜娜到别的地方睡去了。达林太太给他们洗完澡之后,就哄着他们睡着了。
  没多一会儿,达林太太也回房睡了,她在梦中看到梦幻岛离自己很近,有一个陌生的男孩儿出现在岛上,他并没有让她受到惊吓。她还看见温迪、约翰还有迈克尔正在往里面看呢。
  或许梦是无所谓的,正当她在梦中的时候,窗户刚好被风吹开了,一个男孩子摔在地板上,接下来是一束奇怪的光,像拳头般大小,在屋子里飞来飞去。也许是这团光把达林太太惊醒了,她惊讶地坐起身来,几乎喊出了声。她看清了这个孩子,正是彼得,正向着她龇牙呢。
  彼得的影子
  达林太太回到育儿室时,看到娜娜嘴里衔着一件东西,仔细一看,竟然是那个男孩的影子。原来,娜娜也看到了那个男孩,但并没有捉到他,但是她关窗子的时候把他的影子关在了屋子里。
  达林太太仔细检查了这个影子,她非常失望,因为这只是一个普通的影子而已。
  娜娜想把这个影子挂起来,等彼得回来取的时候,就不会再惊动正在屋子里睡觉的孩子们。可是达林太太觉得这样做看起来一点儿也不美观。于是,她把影子小心地卷了起来,并放进了抽屉。
  这件事大概过了一个星期,那是一个令人难忘的星期五。
  达林太太对达林先生说:“每到星期五,我就应该特别小心一些。”
  “是啊,这一切都是我的错。”达林先生附和着说。
  “要是那天我不去参加晚会,就什么事都不会发生了。”达林太太说。
  “要是那天,我没突发奇想把那些药水倒进娜娜的碗里就好了。”达林先生又说。
  “要是那天我演一会儿戏,假装喝了药水就好了。”娜娜含着眼泪说。
  于是,他们就抱在一起哭了起来,看来他们真的很难过。
  不过,这件事达林太太并没有怪彼得·潘,因为在她的心底好像总有什么阻止着他去责怪这个孩子。
  就这样,她们回想起了那天晚上所发生的事。和以前一样,娜娜帮迈克尔倒好了洗澡水之后,就驮着他去洗澡。
  “我才不要洗澡!”迈克尔抗议着。
  达林太太穿着晚礼服走进来的时候,两个孩子正在玩游戏,假扮温迪出生那天的情景。
  约翰得意扬扬地说:“嘿,达林太太,现在我很高兴地告诉你,你是一个母亲了。”
  温迪高兴得手舞足蹈起来,就像这件事是真的一样。随后约翰出生啦,这下他们更高兴了,因为家里男孩女孩都有啦。
  接着,迈克尔洗好了澡,也想要加入他们的游戏,约翰却不乐意,说他们不想要其他小孩了。这下迈克尔急了,差点儿就哭了起来,达林太太哄了好一会儿才哄好。
  达林先生却有点儿着急,因为时间就要到了,可是他的领结却打不好:“这该死的领结,怎么系都系不好。”
  “怎么回事?”达林太太问。
  达林先生不耐烦地吼了起来:“都是这个领结,系不上。”
  达林太太还是很镇定:“我来试一试。”很快达林太太就把领结系上了。
  也就是这个时候,达林太太把上次捉到影子的事说给了达林先生听。他听完后,并不觉得有什么,当达林太太把影子拿出来的时候,他才意识到了问题的严重性。
  “我并不认识他!”他仔细看了看那个影子,“这个影子有点怪,但不像是一个坏人。”
  就在这时,娜娜衔着迈克尔的药闯了进来。
  达林先生见迈克尔不肯吃药,就责备起来:“你要像一个男子汉,挺胸抬头,勇敢些。迈克尔,我以前吃药可从来都不这样的。”
  温迪也在一旁应和,说:“爸爸吃的药比这要难吃多了,是不是,爸爸?”
  “当然,可难吃了。”达林先生一本正经地说,“如果不是药被我弄丢了,我现在就可以吃给你看,迈克尔。”
  其实他并不知道,药没有丢,他藏起来的药被莉莎放回了原处。
  “我能把那瓶药找出来,”温迪喊了起来,“我这就去拿过来。”说着就跑了出去。
  这下轮到达林先生沮丧了,他就像一只泄了气的皮球。“约翰,药确实是不好吃。”
  “没事,一吃下去,就没事了,爸爸。”约翰刚说完,温迪就拿着一瓶药水跑了进来。
  “你倒是真快。约翰先吃!”达林先生说。
  迈克尔说:“要爸爸先吃。”迈克尔向来就比较多疑,所以并不相信爸爸的话。
  这时,达林先生突然有了一个主意,说:“呃,要不把我的药放到娜娜的盆子里,她准会以为那是牛奶,然后就会喝下去。”刚好娜娜去浴室了。
  孩子可不这么认为,他们看着达林先生把药倒进了娜娜的盆里,看起来真像牛奶。“看,多好玩啊。”达林先生说这话的时候有些底气不足。
  没多久,达林太太就和娜娜一起回到了房间,可是谁也不敢把这事讲出来。
  达林先生对娜娜说:“娜娜,我给你倒了牛奶,快去喝吧!”
  娜娜摇了摇尾巴,很快就把药喝了,然后用委屈的眼神看着达林先生,眼泪哗地一下就流了出来。
  达林太太走过去,闻了一下那只盆,惊讶地说:“噢,乔治,这些可是你的药啊!”
  “我只是开一个小小的玩笑呢。”达林先生说。
  达林太太走过去安抚约翰和迈克尔,他们都在为娜娜难过呢,温迪则一直搂着娜娜。
  “就宠着她吧!”达林先生气急败坏地说,“我在外面拼命工作,可你们却只宠着一只狗,都没有人来关心一下我,真是让我忍无可忍了,我不能让一只狗在我的育儿室里占据重要位置。娜娜,我应该把你拴到院子里去。”
  孩子们都被吓哭了,娜娜赶紧向达林先生求情,这给了达林先生一家之主的感觉。
  “你不能这样做,乔治。别忘了那个男孩的事。”达林太太悄悄地说。可是达林先生什么也听不进去,就这样,娜娜被他拴到了院子里。
  达林太太去点燃了夜灯,试图让孩子们上床睡觉。
  可是,孩子们听着娜娜在院子里叫,都难过极了。约翰带着哭腔说:“都是爸爸的错,把她关到了院子里。”但是温迪却不这样认为:“她好像是嗅到什么危险了。”
  “你肯定吗?”达林太太紧张地问。
  “是的。”
  这下达林太太不放心了,她走到窗子前,把窗子扣严实了,还透着玻璃往外看了好一会儿,没发现什么才对孩子们说:“真希望今晚可以不用去参加晚会了!”
  话虽这样说,可她还是去了。虽然举办晚会的地点离他们家并不远,可是由于刚下过一场小雪,路很滑。所以他们非常小心地慢慢走着去了,生怕弄脏了自己的鞋子。
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前言/序言


穿越时空的奇遇:四部经典名著带你探索未知世界 你是否渴望挣脱现实的束缚,踏上一段充满惊奇与挑战的旅程?你是否梦想着在神秘的国度里与奇幻的生物共舞,或是化身英勇的探险家,与邪恶势力斗智斗勇?那么,这套精心挑选的“穿越时空的奇遇”经典名著冒险故事套装,将是你开启无限想象的最佳选择。它汇集了四部享誉世界的奇幻冒险小说,每一部都如同一扇通往未知世界的窗口,等待着好奇的你勇敢地推开。 《爱丽丝漫游仙境》:逻辑的颠覆与想象的狂欢 想象一下,一个再普通不过的午后,一只穿着背心的白兔匆匆跑过,嘴里还嘀咕着“哎呀!要迟到了!”。这是否足以激起你内心深处的童真与好奇?跟随这只神秘的兔子,十二岁的爱丽丝坠入了一个光怪陆离的地下世界——仙境。在这里,一切都颠覆了我们习以为常的逻辑与常识。 你将遇到会说话的动物,它们有的喋喋不休,有的神秘莫测;你将看到扑克牌组成的士兵,它们严格执行着疯狂的国王的命令;你还将品尝到神奇的蛋糕和饮品,它们能让你瞬间变大或变小,体验身临其境的奇幻变化。爱丽丝在仙境中的旅程,充满了意想不到的遭遇。她参加了一场永无止境的茶会,与疯帽子和三月兔展开了一场关于时间的滑稽对话;她被红心王后追捕,经历了荒诞不经的审判;她与柴郡猫进行了一番哲学的探讨,那只猫时而出现,时而消失,只留下一抹神秘的微笑。 《爱丽丝漫游仙境》不仅仅是一个童话故事,它更是一次对现实世界的巧妙反讽,对语言、逻辑和规则的深刻戏谑。作者刘易斯·卡罗尔用他天马行空的想象力,构建了一个既荒诞又引人深思的奇妙世界。在这里,你可以尽情释放你的想象力,跟随爱丽丝一起,体验一次思维的“大冒险”。这本书的魅力在于,它能让不同年龄段的读者都从中找到属于自己的乐趣,孩子们会被奇幻的情节所吸引,而成年人则能从中品味出更多的哲学意味和幽默感。 《小飞侠彼得·潘》:永不长大的秘密与飞翔的梦想 你是否曾在夜晚仰望星空,幻想自己能像小鸟一样自由飞翔?你是否曾渴望拥有一份永远属于自己的童年,拒绝被世俗的规矩所束缚?那么,达林家三个孩子的故事,以及那个来自“永无岛”的神秘男孩,将点燃你内心最纯粹的梦想。 故事发生在伦敦的达林家,温柔的温蒂、活泼的约翰和年幼的迈克,在某个夜晚,迎来了一位不速之客——彼得·潘。这个永远长不大的男孩,拥有一对神奇的翅膀,他带来了充满冒险气息的“飞翔”的邀请。在彼得·潘的带领下,三个孩子跟随他飞越伦敦的屋顶,穿越星辰大海,来到了神秘而充满生机的永无岛。 永无岛是梦想与冒险的天堂,也是一个与现实世界截然不同的地方。在这里,他们遇到了古灵精怪的“迷失男孩”,他们是彼得·潘的伙伴,也是他忠实的追随者;他们与勇敢的印第安公主虎莲共舞,感受着自由奔放的原始魅力;他们也遭遇了狡猾而残忍的虎克船长,这位一心想要报复彼得·潘的海盗,将为孩子们带来一场惊心动魄的较量。 彼得·潘身上所代表的那种自由、无畏、充满活力的精神,深深吸引着每一个渴望摆脱现实束缚的灵魂。他引领孩子们逃离成长的烦恼,让他们在永无岛上尽情玩耍,体验飞行、冒险、友情和对抗邪恶的乐趣。温蒂在永无岛上的经历,更是将她从一个普通的小女孩,蜕变成了一个充满母性光辉的“母亲”,她照顾着迷失男孩们,也教会了他们什么是爱与责任。 《小飞侠彼得·潘》是一个关于童年、梦想、飞翔和成长的寓言。它提醒我们,无论我们长多大,内心深处都应该保留一份属于自己的“彼得·潘”,一份永不熄灭的童真与对自由的向往。 《小老鼠皮克历险记》:微观世界的勇气与智慧 我们生活在一个宏大的世界里,但你是否曾想过,如果视角换成一只微小的老鼠,这个世界又会是怎样一番景象?这套故事套装将带你走进一个微观的冒险世界,认识一只名叫皮克的小老鼠,以及他那不平凡的旅程。 皮克,这只来自平凡家庭的小老鼠,却拥有着一颗勇敢的心和一颗聪慧的头脑。在一个偶然的机会,他被卷入了一场巨大的冒险之中。他可能要面对巨大的猫咪,如同巨兽般的威胁;他可能要穿越充满未知危险的厨房,每一次的探索都充满了惊险;他也可能要面对其他凶猛的动物,它们在这个微观世界里,都拥有着强大的力量。 皮克的冒险之旅,并非一帆风顺。他会遇到许多困难与挑战,但他总是能够凭借着自己的智慧和勇气,一次又一次地克服难关。他可能会在朋友的帮助下,找到解决问题的办法;他可能会在绝境中,迸发出惊人的潜能。他的每一次成功,都是对“小人物也能成就大事业”的生动诠释。 《小老鼠皮克历险记》以一种独特的视角,展现了一个充满生机与危险的微观世界。它教会我们,即使是最渺小的生命,也可以拥有非凡的勇气和智慧。皮克的故事,让我们重新审视我们身边熟悉的景物,发现其中隐藏的无限可能,也让我们明白,无论身处何种困境,都不要放弃希望,要勇敢地去面对,去探索。 《尼尔斯骑鹅历险记》:自然万物的和谐与成长的教训 你是否曾幻想过,有一天能够像鸟儿一样,翱翔在蓝天之上,俯瞰大地?你是否曾对大自然中的万物生灵充满了好奇,想要了解它们的语言和生活?那么,来自瑞典的男孩尼尔斯,将带你展开一段神奇的旅程,让你与自然融为一体。 尼尔斯,是一个调皮捣蛋、不喜欢学习的小男孩。一次,他在村子里捉弄小精灵,结果被小精灵施了魔法,身体变得像老鼠一样大小,并且拥有了能够听懂动物语言的能力。而他,也因此被一群大雁选中,成为了它们冒险旅程中的一员。 于是,尼尔斯踏上了与大雁一同迁徙的旅程。从南到北,他们飞越了辽阔的平原、壮丽的山川、浩瀚的湖泊。在这段旅程中,尼尔斯见识了瑞典各地风光人情,了解了不同的动物习性,也看到了人类对自然的破坏。他与大雁们一起,经历了一系列惊险有趣的事件。他与忠诚的黑雁马丁结下了深厚的友谊;他与狡猾的狐狸斯米尔展开了斗智斗勇;他还学会了如何与各种动物和平相处,甚至拯救了它们免遭危险。 尼尔斯在旅程中,逐渐改变了他过去顽劣的性格。他从一个只顾自己的孩子,变成了一个懂得关爱、懂得责任的少年。他学会了尊重生命,学会了保护自然,也懂得了分享与合作的重要性。这段骑鹅的历险,不仅是他身体上的飞翔,更是他心灵的成长与蜕变。 《尼尔斯骑鹅历险记》是一部充满人文关怀和自然教育意义的杰作。它通过尼尔斯的视角,让我们深刻地认识到人类与自然之间密不可分的关系,以及保护自然、爱护动物的重要性。它也告诉我们,真正的成长,不仅仅是年龄的增长,更是心灵的成熟与智慧的开启。 套装精选,品质保障 这套“穿越时空的奇遇”经典名著冒险故事套装,不仅内容精彩,更注重阅读体验。每本书都经过精心挑选,力求还原原著精髓,同时配以精美的彩绘插图,让故事更加生动形象,吸引小读者的注意力。注音版的设置,更是方便了初学识字的小朋友,让他们能够独立阅读,在享受阅读乐趣的同时,也能巩固拼音和识字能力。 这套书,将带领你的孩子走进一个充满想象力、勇气、智慧和爱的世界。它不仅仅是一套书,更是一次心灵的洗礼,一次对世界更深层次的理解。让这四部经典的冒险故事,陪伴你的孩子,在文字的海洋里,自由翱翔,勇敢探险,收获成长!

用户评价

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《小老鼠皮克历险记》中,皮克和他的冒险经历,总能唤起我对微观世界的好奇心。作者威廉·斯泰格用一种非常贴近生活的方式,描绘了一个小老鼠的生存环境,让我仿佛能看到自己的家,却从一个全新的视角去观察。皮克之所以要去冒险,完全是因为对美食的渴望,这种朴素的动机,也让他显得格外真实可爱。我记得他需要穿越厨房的“险境”,躲避可怕的猫咪,寻找隐藏的食物,每一个环节都充满了紧张感。皮克身上那种冷静、机智和坚韧的品质,让我非常欣赏。他不是一个鲁莽的冒险家,而是善于观察、善于思考,并且能够抓住机会的“小勇士”。书中的插画,更是为这个故事增添了无数魅力。那些细节,比如老鼠洞里的小家具,厨房里的各种餐具,都描绘得非常细致,仿佛真的有一个微缩世界存在于我们身边。皮克和他家人的互动,也充满了浓浓的亲情,他会分享自己的收获,也会担心家人的安危。这本书让我意识到,即使是渺小的生命,也有着伟大的梦想和不屈的精神。皮克的成长,不仅仅是找到了食物,更是在一次次的挑战中,发现了自己的潜力,并获得了自信。

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这套书中的《小飞侠彼得·潘》部分,完全点燃了我内心深处对自由和冒险的渴望。J.M.巴里笔下的“永无岛”,一个永远长不大的孩子和一个永远充满奇遇的地方,听上去就让人心驰神往。彼得·潘,那个带着一群“走失的孩子”在永无岛上自由自在生活的传奇人物,他的身影仿佛就在眼前。我特别喜欢他那份无拘无束的性格,他能飞,他有勇气,他总是能带领伙伴们去探索未知、对抗邪恶。温迪、约翰、迈克尔这三个来自现实世界却被彼得·潘带到永无岛的孩子们,他们的经历更让我感同身受。从一开始的惊奇、兴奋,到后来对家人的思念,再到最终选择回归,这其中包含着成长、选择和责任的深刻主题。书中的反派角色,比如虎克船长,虽然令人畏惧,但他的滑稽和懦弱也让人忍俊不禁,这种善与恶的对比,让故事更加引人入胜。而那些美丽的仙女、聪明的印第安人,以及奇形怪状的海盗,共同构建了一个丰富多彩的奇幻世界。这本书不仅仅是讲了一个关于飞行和冒险的故事,它更触及了关于童年、梦想、家庭以及告别童年的微妙情感。那些充满诗意的语言,配合着精美的插图,让整个故事充满了浪漫主义色彩。我尤其喜欢书中关于“遗忘”和“记忆”的描写,它让我们思考,童年那些珍贵的回忆,是否会随着年龄的增长而逐渐褪色,而我们又该如何去珍藏它们。

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《小老鼠皮克历险记》这部分,让我对微观世界的奇妙充满了敬意。作者威廉·斯泰格笔下的小老鼠皮克,虽然体型微小,但他的内心却充满了大大的勇气和探索精神。故事发生在一个我们平时很难触及的微观世界,皮克在厨房、在阁楼、在花园里,每一次的探险都充满了惊险与趣味。我记得有一次,皮克为了寻找一块美味的奶酪,需要穿过可怕的猫的领地,那种紧张刺激的感觉,让我简直屏住了呼吸。而皮克凭借着自己的智慧和敏锐的观察力,一次又一次地化险为夷,这种不畏强敌、勇往直前的精神,非常值得我们学习。书中的许多细节描写真的是太到位了,比如老鼠洞里的温馨小窝,厨房里那些巨大的、仿佛随时会掉下来的厨具,还有花园里那些高耸入云的草叶,都让我仿佛置身其中,能够深刻地感受到皮克所处的环境。而皮克的家人和朋友们,也各有各的性格,有善良的妈妈,有调皮的兄弟姐妹,他们之间的互动,也充满了温情。我最喜欢的部分是,皮克在一次次的冒险中,不仅找到了食物,更找到了自信和成长的力量。这本书让我明白,无论体型大小,只要拥有勇气和智慧,就能够克服困难,实现自己的目标。那些生动形象的插画,将皮克那毛茸茸的形象,以及他所处的环境,描绘得栩栩如生,让人忍不住想要去触摸。

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我对这套书中的《爱丽丝漫游仙境》部分,至今仍记忆犹新,尤其是那些充满奇思妙想的对话和场景。爱丽丝在梦境中的经历,那种逻辑错乱却又似乎合情合理的叙事方式,挑战了我对现实世界的固有认知。我记得书中有一段关于“不存在的事情,只有相信才能做到”的对话,这句话给我留下了深刻的印象。它促使我去思考,很多时候,我们对事物的看法,很大程度上取决于我们是否愿意去相信,去尝试。仙境中的角色,比如白化病、疯帽子、三月兔,他们生活在自己的时间里,遵循着自己独特的“规则”,这种非线性的时间观和行为模式,在现实世界看来是不可思议的,但在故事里却显得那样自然。我非常喜欢作者对这些角色的刻画,每一个都充满了独特的语言风格和行为习惯,仿佛他们真的是从某个不可思议的世界里走出来的。爱丽丝在其中的挣扎和适应,也展现了她在面对未知和混乱时,所表现出的好奇、困惑,以及最终的成长。那些色彩斑斓的插画,将那些奇特的生物和场景,都描绘得淋漓尽致,每一幅都充满了艺术感,让我在阅读的同时,也能感受到视觉上的盛宴。这本《爱丽丝漫游仙境》不仅仅是一个简单的童话,它更像是一扇通往潜意识和想象力深处的窗户,让我看到了一个充满无限可能的精神世界。

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《尼尔斯骑鹅历险记》这本书,为我打开了一扇通往北国风光和动物世界的大门。赛尔玛·拉格洛芙用她细腻的笔触,描绘了一个与众不同的冒险故事。主角尼尔斯,一个原本淘气捣蛋、虐待小动物的孩子,因为一次意外,身体变得只有拇指大小,并且能够听懂动物的语言。这个设定本身就充满了魔幻色彩。他被迫跟着一群迁徙的大雁,踏上了前往遥远北国的旅程。在这次旅程中,尼尔斯从最初的抗拒、不情愿,到后来逐渐理解、关爱动物,并与它们建立了深厚的感情,这是一个非常深刻的蜕变过程。我特别喜欢书中对各种动物的描写,从机智勇敢的大雁首领,到聪明伶俐的野鹅,再到那些充满智慧和温情的其他动物,它们都有着各自的特点和情感。尼尔斯在旅途中学会了如何与动物和谐相处,如何尊重生命,如何承担责任。而那些北国壮丽的自然风光,比如冰川、湖泊、森林,也被描绘得如诗如画,让人心旷神怡。这本书不仅仅是一个冒险故事,它更像是一堂生动的人生课,让读者在跟随尼尔斯一同冒险的同时,也学会了同情、善良和勇气。我非常欣赏作者在故事中融入的丰富的人文和地理知识,让我在享受阅读乐趣的同时,也学到了不少关于瑞典的文化和风土人情。

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《小飞侠彼得·潘》这部分,总是能勾起我关于童年、成长和选择的复杂情感。彼得·潘身上那种永远长不大的特质,既令人向往,也让人感受到一丝无奈。他代表了童年最纯粹的自由和冒险精神,但他同时也似乎拒绝承担责任,拒绝面对成长的代价。温迪和她的弟弟们,他们被彼得·潘带入永无岛,经历了无数的冒险,对抗了邪恶的虎克船长,也体验了飞行和自由的快乐。然而,他们也开始想念家,想念父母,这正是成长的信号。书中的情感描绘非常细腻,从孩子们对家的思念,到他们与彼得·潘之间的情感羁绊,再到他们最终做出回归的决定,都充满了令人动容的瞬间。我特别喜欢书中关于“遗忘”的描写,彼得·潘似乎总是忘记很多事情,这也象征着他拒绝成熟,拒绝承担过去。而温迪最终选择回归,也代表了她对成长的拥抱,对家庭的责任。这本书让我思考,童年是多么珍贵,但也终将过去,而如何在保留童真与迎接成熟之间找到平衡,是每个人都需要面对的课题。那些充满想象力的场景,以及彼得·潘飞翔的描写,都让人充满了浪漫的憧憬。

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《小飞侠彼得·潘》这部分,总能让我回想起童年时那份对飞翔的梦想和对未知世界的向往。彼得·潘,那个永远的孩子,他身上所代表的那种纯真、自由和反叛精神,是如此的吸引人。我记得他能够飞翔,并且带领着“走失的孩子们”在永无岛上建立自己的王国,他们的生活方式简直就是所有孩子们的终极梦想。温迪和她的弟弟们,从一个相对拘谨的现实世界,被带入一个充满冒险和魔法的奇幻国度,他们的成长经历,也充满了许多关于选择和成长的课题。在永无岛上,他们要面对虎克船长的威胁,要学习如何生存,如何合作。而彼得·潘身上那种孩子气的领导力,以及他对待朋友的真诚,都让我非常感动。我特别喜欢书中的细节描写,比如孩子们飞行的过程,那些细致的描绘,让人仿佛也能感受到风在耳边呼啸,地面在脚下远去。而虎克船长那阴险狡诈的形象,以及他那标志性的钩子,也为故事增添了许多戏剧性。这本书让我体会到,童年是一种多么宝贵的状态,它充满了想象力,充满了勇气,但也伴随着对成长的迷茫和对现实的短暂逃避。温迪最终的选择,也让我思考,如何在保留童真与拥抱现实之间找到平衡。

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最近入手的这套“新课标小学生彩绘注音版名著冒险故事套装2”,真的是一次非常愉快的阅读体验。我特别喜欢《爱丽丝漫游仙境》这部分,感觉作者刘易斯·卡罗尔简直是一个天马行空的想象家。故事里的爱丽丝,一个好奇心旺盛的小女孩,掉进兔子洞的那一刻,就开启了一段令人目眩神迷的奇幻旅程。从会说话的白兔、脾气古怪的红心皇后,到总是笑眯眯的柴郡猫,每一个角色都个性鲜明,充满了童趣和哲学意味。书中那些看似荒诞不经的情节,比如疯帽匠的茶会、槌球比赛,仔细品味下来,却又蕴含着对现实世界规则和逻辑的巧妙讽刺。我最印象深刻的是,爱丽丝在仙境中的种种遭遇,她时而变大时而变小,这种身体上的变化,也象征着她在成长过程中对自我认知的探索和挣扎。而且,这套书的彩绘注音版对我来说简直是福音,那些色彩鲜艳、充满想象力的插画,让整个故事更加生动形象,每一页都像一幅精美的画作,完全能够激发孩子们的阅读兴趣。注音部分也让刚开始独立阅读的孩子们能够轻松理解,不再被生僻字挡住脚步,可以更专注于故事本身带来的乐趣。整体而言,这本《爱丽丝漫游仙境》不仅仅是一个童话故事,它更像是一次心灵的洗礼,让我在享受奇妙冒险的同时,也学会了用一种更开放、更具创造性的眼光去看待世界。

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《尼尔斯骑鹅历险记》这本书,让我对大自然充满了敬畏,也让我深刻地理解了“己所不欲,勿施于人”的道理。尼尔斯从一个不喜欢小动物的孩子,变成了一个能够与动物沟通、保护动物的朋友,这个过程充满了艰辛和挑战。他乘坐着一群大雁,穿越广阔的北国,经历了各种各样的困难和危险。我记得书中对动物们之间的情感描写,那些大雁首领的智慧和勇气,其他动物的善良和互助,都让我非常感动。尼尔斯在旅途中,学会了倾听动物的声音,理解它们的感受,并逐渐对它们产生了同情和爱。这种情感上的转变,是他成长中最重要的一部分。而书中所描绘的北国风光,也极具吸引力,从广袤的森林到浩瀚的湖泊,再到严寒的冰雪,都让人感受到大自然的壮丽和神秘。我尤其喜欢书中关于动物迁徙的描写,它让我明白了,生命在自然界中,有着自己的规律和周期。尼尔斯最终能够回到家,并且得到了大家的认可,这都是他通过自己的努力和改变换来的。这本书让我明白,真正的成长,不仅仅是身体上的变化,更是心灵上的成熟和对生命的敬畏。

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这套书中的《爱丽丝漫游仙境》部分,总能让我联想到许多关于逻辑、现实和想象力的哲学思考。爱丽丝在仙境中的经历,看似荒诞不经,却又充满了隐喻。她所遇到的每一个人物,每一个事件,都像是对现实世界某种规则的颠覆或嘲弄。我记得疯帽匠和三月兔的茶会,他们永远停留在下午茶的时间,这种对时间的认知混乱,让我觉得既有趣又有些难以理解。而红心皇后那句“砍掉他的头”的口头禅,也展现了一种简单粗暴的权威。爱丽丝在其中的表现,从最初的困惑、惊讶,到后来的逐渐适应和反抗,也展现了她作为“外来者”的观察视角。她试图用自己的逻辑去理解这个世界,却发现这里的规则完全不同。我特别欣赏作者的想象力,他能够创造出这样一个充满奇特生物和颠覆性逻辑的世界。书中的一些句子,比如“你不能相信一些不相信你的事”,虽然简单,却充满了意味深长。那些精美的彩绘插图,更是为整个故事增添了无限的想象空间,让每一个角色都栩栩如生,充满生命力。这本《爱丽丝漫游仙境》是一次对思维边界的探索,让我看到了一个充满可能性的、超越现实的想象世界。

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书收到了,质量不错,价格实惠,谢谢送的小礼物,孩子特别开心

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不错呢,发货速度很快,很满意呢

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这个东东还是非常好的,你快点赖来购买吧

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不错,孩子很喜欢,相信京东

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好兵帅克是很幽默的一本书,老少咸宜,可惜太监了。

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都是京东满减购买的 质量不用说 孩子喜欢读书 基本平均一到两周就要下一次单?

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