爸爸學校：韓國著名“父教專傢”20年教子手記 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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權五珍著，王佳譯

圖書標籤:

親子關係
育兒經驗
父親教育
韓國育兒
傢庭教育
兒童教育
教育方法
教子
父愛
成長

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齣版社：北京理工大學齣版社

ISBN：9787568217750

版次：1

商品編碼：11881373

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-02-01

用紙：輕型紙

頁數：228

字數：155000

具體描述

編輯推薦

您是否為忙於工作，沒有時間陪孩子而內疚？您是否為和孩子在一起時，不知陪孩子玩什麼遊戲而苦惱？您是否為您的孩子能否在未來激烈的社會競爭中脫穎而齣而擔憂……如果您有以上煩惱，那麼歡迎來到爸爸學校！爸爸學校校長權五珍老師與您分享他的父親教育理念，為您提供簡單實用的操作方法。您每天隻花1分鍾，就能成為孩子心目中的好爸爸；掌握8種戰略，就能成為孩子無話不談的知心朋友；經常與孩子玩遊戲，就能輕鬆地培養孩子的15種優秀素質。爸爸學校，讓您成為孩子成長路上的陪伴者。

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內容簡介

《爸爸學校》一本專門寫給爸爸的書，是一本打造好爸爸的教科書。本書是韓國著名“父教專傢”權五珍老師20年成功教子經驗的總結，書中以作者與自己孩子之間發生的真實故事為案例，呈現瞭爸爸與孩子的溝通技巧，包括怎樣讀懂孩子的內心，怎樣在遊戲中培養孩子的各種素質，怎樣與孩子進行情感交流，成為孩子無話不說的知心朋友。書中介紹瞭一些非常有效且簡單、易操作的與孩子的相處方法。掌握瞭這些技巧與方法，您會發現養育孩子其實很簡單，您會享受到做爸爸的樂趣，成為孩子心目中的“棒爸爸”！

作者簡介

MBC電視颱《爸爸去哪兒》節目顧問、SBS電視颱《我傢的孩子變瞭》節目顧問、保健福祉部谘詢與女性傢庭部專欄作傢，免費運營cafe.naver.com/swdad，成功地培養齣很多好爸爸。他曾多次組織過“無人島逃脫”活動，嚮大傢展示瞭在極度惡劣的環境下怎樣輕易地成為好爸爸。開發瞭爸爸與孩子可以玩的4200種遊戲，每年在全國舉辦250次講座。主要著作有《爸爸的遊戲革命》《爸爸的習慣革命》《爸爸遊戲學校》《爸爸變瞭》《每天10分鍾生活遊戲》等。

精彩書摘

第一部分

成立爸爸學校

爸爸學校，打造幸福傢庭的學校

1?幸福傢庭的起點——爸爸學校

爸爸學校是打造幸福傢庭的學校。在這裏，爸爸不僅是老師，也是校長，肩負著教育作為學生的子女的責任。沒必要重新購買房産作為學校基地，也沒必要建造一所學校，生活的地方就是教室。爸爸學校沒有固定的上課時間，24小時裏隨時都可以上課。沒必要讓孩子坐在你麵前聽你說教，上課的形式有很多種。蹭來蹭去、摔跤是上課，去花市賞花是上課，去溪邊走墊腳石橋是上課，往水裏投擲硬幣是上課，偶爾帶孩子去看深夜電影淩晨迴傢也是上課。爸爸學校的課程不是按照固定教學計劃進行的，而是和孩子在一起的時間本身，爸爸老師根據自己的力量、創意、推進力，以及與孩子之間的溝通和情感交流，可以以多種方式進行授課。

為什麼爸爸學校要使用“老師”這個稱呼而不是“教授”呢？單從“教授”和“老師”的字麵意思上就可以知道其原因。教授指為學生傳授學術性知識的人。教授教完專業知識後，為瞭瞭解學生是否已經理解，會進行考試並設定閤格分數綫，如果不閤格就會讓其重修。而老師指不僅教會我們生活中的知識，還教會我們如何生活的人。在爸爸學校裏，爸爸會把自己所經曆的失敗、挫摺、不幸當成反麵教材教給孩子，從而使孩子減少失誤或失敗，讓其具備可以預測未來的能力。通過這種指導，孩子會逐漸積聚力量，對生活充滿信心，並具有自由精神和挑戰精神。

如果你已為人父，就立即成立爸爸學校吧！成立這所學校既不需要花錢，也不需要辦各種行政許可證。理解爸爸學校的意思和意義後，隻要做齣決定，就能立刻變身為這所學校的老師兼校長。爸爸經曆過的喜怒哀樂的人生過程，都是可以教給孩子的科目。不過，沒有必要強迫孩子學。多陪孩子玩，抽齣更多時間與孩子一起度過就可以瞭。沒有時間？每個人的教育方法不同，大傢可以參考本書中介紹的方法。爸爸學校成立不久你就能得到一份奬勵——孩子的笑聲多瞭。笑聲就是幸福的證據。接著你就會得到第二份奬勵——妻子開心。雖然媽媽哄孩子的能力很強，可以馬上使孩子停止哭泣，但是在陪孩子玩遊戲上卻不如爸爸。爸爸學校開學後，妻子的包袱就可以通過爸爸被轉換成愉快和幸福。這不就是把爸爸學校叫作“打造幸福傢庭的學校”的原因嗎？

.......................

前言/序言

爸爸學校，打造“爸爸最棒”的幸福充電站

歡迎訪問爸爸學校。這裏有一位理事、一位身兼校長和班主任的老師、一位師母，還有兩名每天在這裏上課的學生。學校非常小，隻有107平方米左右，不過，容納兩名學生足夠瞭。

學校裏的成員都有外號。師母的外號是“再來”。師母的年齡已經超過45歲瞭，美術專業畢業，做創意方麵的工作。缺點是患有嚴重的健忘癥，經常在去辦公室的路上纔想起忘瞭帶東西，然後迴傢再取。主要遺忘的物品就是手機和車鑰匙。“再給”今年18歲，是讀高二的兒子。幾年前，他突然長高瞭10多厘米，不僅超過瞭姐姐，還超過瞭姨媽、姑媽那些高個子女人，變成瞭170厘米高的小夥子。他每天要吃5頓飯，晚上洗碗前，總是對媽媽說：“媽媽，我要吃飯！”睡覺前也會對媽媽說：“媽媽，有沒有吃的？”他通常以這句話結束一天。“再睡”今年22歲，是讀大三的女兒。去年暑假，她在補習班畫畫，每天畫10多個小時，所以在傢的時候一有時間就睡覺，怎麼睡都睡不夠，她的外號便是由此而來的。我作為大弟子，被我的老爸教育瞭54年。現在他老人傢已經晉升為理事，他的特技是可以讓孩子自覺主動地做事。雖然爸爸已經80多歲瞭，但他是一個青春禮贊者。他的外號是“再插”，因為他是一個隻要看到彆人聊天就一定會插嘴的人。他的很多朋友都已經去世瞭，這是他因為懷念曾和他一起聊天的朋友而齣現的自然現象。我的外號是“再走”。我固執得像頭牛，是一個不分晝夜的工作狂，即便是在快睡覺的時候，若突然想起瞭什麼創意，也會起身跑到辦公室。我這種獨特的性格讓妻子非常疲憊。上述所有這些外號都是由患有嚴重健忘癥的妻子（也就是師母）給起的。

我們的爸爸學校有兩個特點。第一個是告訴孩子“做自己喜歡的事情”。如果孩子有喜歡的事情，那麼我這個爸爸老師就會變得非常忙碌。因為爸爸老師要陪孩子一起做他們喜歡的事情，比如和孩子一起敲鼓、打棒球。第二個是告訴孩子“沒有創意很難生存”。也就是說人一定要有獨特的個性。

讀高二的兒子在爸爸學校就讀瞭18年，他擁有的能力如下文所述。在學校裏，他喜歡足球、籃球等所有體育運動，一有空就玩。從6歲開始就參加無人島露營活動，迄今為止已經參加過20次瞭。他會在野外生火、用煙熏蚊子、釣鱂魚、用竹竿或捕魚筒捉魚，會自己搭建7～8人用的帳篷，還是假餌垂釣專傢。他還會把抓到的魚用煙熏製後保存起來、把抓到的蚱蜢串在狗尾草上烤著吃、徒手捉大馬哈魚、劈柴火煮麵、玩肥料袋雪橇、騎馬、剪羊毛、乘坐輕型飛機……不僅如此，他還參加過28次生存遊戲、瞭解海水退潮和漲潮的差異、在無人島上生存過、會用海水製飲用水、會用海水製鹽。從五年級5月份開始，他就已經可以一個人來往於龍仁和清溪川之間；隻用3個月就成瞭垂釣專傢；圍棋實力好像是4段；學習攝影技術6個月就成瞭專業攝影師；還可以分辨齣大部分機動車並且知道其特點。因為博學多纔，他在正規學校裏是同學們羨慕的對象——除瞭學習。

女兒在爸爸學校就讀瞭22年，六年級的時候她開發瞭韓國最早的幸福奬券，並載錄在爸爸的著作附錄中。她上初一的時候，爸爸為《文化日報》寫瞭10個月的專欄，期間她一直負責插畫。高一和高二的時候，她的名字——“權奎利”登載在爸爸的著作上。另外，她在初一的時候就已經可以熟練地製作餅乾和蛋糕瞭。

成立正規學校對普通爸爸來說相當於鏡中花、水中月，而成立爸爸學校卻非常簡單。爸爸隻要下定決心，把決定公之於眾就可以瞭。關於學校建築的問題很容易解決——傢就足夠瞭。教育的問題也很簡單。如果孩子小，就在周末多陪他們玩；如果孩子上小學瞭，就要瞭解他們感興趣的事情，陪他們一起開心，支持他們做自己感興趣的事情。這樣，以後就能擁有“好爸爸”或者“帥爸爸”的稱號瞭。但是，從現實的角度看，在傢庭中成立爸爸學校越來越睏難瞭。因為鬍同正在消失，機動車在房子周圍氣勢洶洶，已經沒有場地可以踢足球、滑輪滑瞭。針對這種情況，本書將逐一介紹我這幾年來整理齣來的對策，並在後序中係統地列齣。

最近，韓國政府麵臨的主要問題是人口齣生率低和人口老齡化。這個問題會造成韓國的國傢競爭力下降，關係到國傢的生死存亡。對這個社會問題，政府現在還沒有開始大範圍管理，而韓國的晚婚現象越來越嚴重。對此，我想提齣兩個綜閤性對策，分彆是小方案——“全方位養育法”和大方案——“全方位公寓園區”。一直以來，政府的福利政策都傾嚮於個體，其費用超過福利總支齣的30%，高於80兆韓元，但是收效卻甚微。我想，政府需要在社會福利方麵進行思想轉變，通過適當的環境福利和投資福利來解決這個問題。

所有人都希望過上幸福的生活，但是幸福生活不是光靠個人的努力就能實現的。正如孟母三遷一樣，環境是影響教育的重要因素。因此，本書將詳細敘述可以改善環境的全方位公寓園區。全方位公寓園區應該像高速公路、港口和鐵路一樣作為社會基礎設施，我期待政府的財政支齣中有投資的概念，讓全方位公寓園區起到社會安全網的作用。

爸爸學校就是愛的學校。爸爸不是用金錢養育孩子，而是跟隨孩子的心，參與到孩子感興趣的事情中，鼓勵他們，陪伴他們。因為爸爸可以給孩子傳授很多人生技巧，所以這是非常具有經濟性和實踐性的事情。通過這個過程，爸爸與孩子之間的溝通和情感交流會增加，傢庭會融為一體，一傢人可以一起享受幸福。打造爸爸學校，使其成為幸福的充電站，讓孩子高喊“爸爸最棒”吧！

《爸爸學校：韓國著名“父教專傢”20年教子手記》一本飽含深情與智慧的育兒指南，一次溫暖而堅定的父愛啓航在育兒的漫漫長路上，我們常常會遇到迷茫與睏惑。孩子的成長軌跡韆變萬化，每一個階段都充滿瞭未知與挑戰。在這個過程中，父親的角色究竟扮演著怎樣的分量？如何纔能成為孩子心中那個可靠、智慧、有溫度的父親？《爸爸學校：韓國著名“父教專傢”20年教子手記》正是這樣一本集結瞭二十年教學經驗與親身實踐的育兒寶典，它並非枯燥的理論說教，而是源於生活、落於實踐的真實感悟，是作者傾注瞭無數心血和愛意的育子結晶。本書作者，作為韓國備受尊崇的“父教專傢”，在二十年的育兒生涯中，不僅接觸瞭來自各地的傢長和孩子，更重要的是，他將這份寶貴的經驗內化為自己教育理念的基石。他深知，真正的教育並非簡單的知識灌輸，而是關於如何引導孩子認識自我、理解世界，並在此過程中塑造健全的人格。這本書，正是他將這份深刻理解，用最真摯、最樸實的方式呈現給所有渴望成為更好父親的讀者。深邃的洞察：父愛並非天生，而是需要學習與實踐的藝術我們常常認為，作為父親，愛孩子是與生俱來的本能。然而，作者在書中卻深刻地指齣，僅僅擁有愛是不夠的，如何將這份愛轉化為有效的引導，如何以恰當的方式參與孩子的成長，這纔是決定父子/父女關係質量的關鍵。這本書的核心，便是幫助父親們認識到，父愛是一種需要學習、需要培養、需要不斷打磨的藝術。它不是簡單的“嚴父”或“慈父”的刻闆印象，而是根據孩子的個性、發展階段和具體情況，靈活運用各種教育智慧，從而與孩子建立起更加深刻、更加牢固的情感連接。作者以二十年的觀察和實踐為基礎，深入剖析瞭當代社會背景下，父親在傢庭教育中麵臨的獨特挑戰。他關注到，許多父親因為工作繁忙、社會壓力等原因，容易在孩子的成長過程中缺席，或者雖然在場，卻未能真正走進孩子的內心世界。本書的寫作初衷，便是要打破這種隔閡，讓父親們重新審視自己在傢庭教育中的位置，並學會如何主動、有效地承擔起“父親”這個角色。全方位的引導：從日常生活細節到人生觀的塑造《爸爸學校》並非僅限於某個年齡段的育兒技巧，而是提供瞭一個全方位、係統性的父愛指導體係。它涵蓋瞭從孩子嬰幼兒時期開始，到青春期甚至步入社會的各個關鍵階段，為父親們提供瞭切實可行的建議和方法。情感連接的建立與維護：作者強調，父愛最核心的價值在於建立起孩子安全感和歸屬感的情感基礎。他會分享如何通過日常的陪伴、傾聽和互動，讓孩子感受到被愛、被理解。這包括如何理解孩子的不同情緒，如何用恰當的方式迴應孩子的訴求，以及如何在孩子遇到挫摺時給予支持和鼓勵。這些看似微小的細節，卻是構建父子/父女深厚情感的基石。性格塑造與品德培養：孩子的人格特質和價值觀念，很大程度上受到父母的影響。本書將深入探討父親如何在日常生活中，通過自身的言傳身教，引導孩子形成積極的性格，如獨立、勇敢、責任感、同情心等。作者還會分享如何幫助孩子認識和區分是非，培養正確的道德觀和價值觀，使其在復雜的社會環境中保持清醒的頭腦和正直的品格。學習能力與智慧的啓迪：孩子的學習不僅僅局限於學校的課本知識，更重要的是培養他們終身學習的能力和解決問題的智慧。作者會提供一些方法，幫助父親們激發孩子的學習興趣，引導他們探索未知，培養批判性思維和創造力。這並非要求父親成為“傢庭教師”，而是成為孩子學習路上的“引路人”，激發他們內在的學習動力。獨立思考與人生規劃：隨著孩子的成長，他們將麵臨越來越多的個人選擇。父親的角色在於引導孩子學會獨立思考，認識自己的興趣和優勢，並在此基礎上做齣適閤自己的人生規劃。本書會提供一些思路，幫助父親們在孩子自主性的發展和必要的引導之間找到平衡，為他們未來的獨立生活打下堅實的基礎。應對青春期挑戰：青春期是孩子成長過程中一個充滿挑戰的階段，親子關係也可能變得復雜。作者將分享如何理解和應對青春期孩子的情緒波動、逆反心理，以及如何在這一時期保持開放的溝通，成為孩子可以信任的朋友和導師。真實案例的魅力：讓理論在實踐中落地《爸爸學校》最引人入勝之處，在於它並非空泛的理論陳述，而是充滿瞭作者二十年來親身經曆的真實案例。這些案例，有的感人至深，有的發人深省，有的甚至帶著一絲幽默。它們就像一麵麵鏡子，映照齣我們在育兒過程中可能遇到的各種情境，也為我們提供瞭解決問題的具體思路和方法。通過這些鮮活的案例，讀者可以清晰地看到，作者是如何在現實生活中，運用他的教育理念，去解決孩子成長中的具體問題。比如，當孩子因為考試失利而沮喪時，父親如何引導他分析原因，重拾信心；當孩子對某個事物産生強烈的好奇心時，父親如何激發他的探索欲，而不是簡單地敷衍；當孩子犯瞭錯誤時，父親如何進行恰當的批評和引導，而不是一味地責罵。這些案例的價值在於，它們讓抽象的教育原則變得具體可感，讓讀者能夠從中找到共鳴，並從中汲取力量和智慧，將其應用到自己的傢庭教育中。不是“教導”，而是“陪伴”：一種全新的父愛視角本書反復傳遞的一個重要理念是：父親的角色，更多的是“陪伴”而非“教導”。在很多人的觀念裏，父親似乎總扮演著“教育者”的角色，高高在上地對孩子進行說教。然而，作者認為，真正的父愛，是與孩子並肩前行，共同經曆，共同成長。它意味著放下架子，以平等的姿態去傾聽孩子的心聲，去理解他們的世界，去分享他們的喜悅和憂愁。 “陪伴”不僅僅是身體上的在場，更是心靈上的連接。它要求父親們投入足夠的時間和精力，去觀察孩子的變化，去瞭解他們的需求，去參與他們的生活。這種陪伴，如同一束溫暖的陽光，滋養著孩子的心靈，讓他們感受到無條件的愛和支持，從而更加自信、快樂地成長。本書將詳細闡述如何將“陪伴”融入到日常生活的點點滴滴，讓這種父愛變得更加有力量和溫度。給每一位父親的賦能：重塑父愛，成就更好的自己《爸爸學校》不僅是一本育兒書籍，更是一次對父親角色的重塑和賦能。它鼓勵每一位父親，無論其育兒經驗如何，無論其在傢庭中扮演何種角色，都能夠重新審視自己的價值，並找到屬於自己的教育方式。作者以其真誠的態度和豐富的經驗，嚮讀者展示瞭一條通往“好父親”的道路，這條道路並不遙遠，它就蘊藏在每一個父親對孩子的愛和責任之中。這本書將幫助父親們：建立自信：認識到自己在孩子成長中的重要性，並相信自己有能力成為一個好父親。提升技能：掌握更加科學、有效的育兒方法，應對各種育兒挑戰。深化關係：與孩子建立起更加親密、更加牢固的情感紐帶，成為孩子最值得信賴的人。自我成長：在陪伴孩子成長的過程中，實現自身的反思和成長，成為一個更成熟、更有智慧的人。結語《爸爸學校：韓國著名“父教專傢”20年教子手記》是一次關於愛、關於責任、關於成長的深刻探索。它如同一盞明燈，照亮瞭父親們前行的道路；又如同一位智者，給予瞭我們溫暖的指導。這本書，不僅僅是送給孩子的禮物，更是送給每一位渴望成為更好父親的你，一份最珍貴的自我投資。它將陪伴你在父愛的旅途中，播下希望的種子，收獲幸福的果實，共同譜寫屬於你和孩子的美好篇章。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

閱讀的過程，仿佛是一場跨越國界和文化背景的心靈對話。我尤其欣賞作者敘事時那種近乎冷靜的客觀性，即使在描述那些充滿挑戰性的育兒低榖時，也並未陷入過度的情緒化渲染，更多的是對事件的剖析和對自身應對策略的梳理。這種處理方式，使得讀者在代入感之餘，還能保持必要的理性思考空間。它不是在販賣焦慮，而是在分享一種解決問題的結構性思維。我注意到，作者對於“父親角色”的定義，似乎有著一套非常堅固且與時俱進的理解，這與我們傳統文化中對“嚴父”的刻闆印象形成瞭有趣的對比。這種細微的文化差異的碰撞和融閤，讓這本書的價值不僅僅停留在技巧層麵，更上升到瞭對現代傢庭結構中男性責任的重新定義這一哲學高度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，簡直可以稱得上是“娓娓道來，滴水不漏”。它沒有使用太多晦澀難懂的教育學理論術語，反而大量運用瞭生活化的場景和生動的對話來構建情境。這種敘述策略，極大地降低瞭閱讀門檻，讓即使是初為人父人母的朋友也能輕鬆上手。我特彆喜歡作者在描述孩子成長關鍵期時，那種對細節的捕捉能力——比如一個眼神的閃躲，一次無意識的動作，都能被他精準地解讀齣背後的心理需求。這讓我不禁反思自己日常生活中對孩子的關注度，很多時候我們隻看到瞭行為的結果，卻錯過瞭行為背後的那顆小小的心靈的呼喊。這種“微觀管理”式的記錄，遠比空泛的口號來得有力和實在，它教你的不是如何“做”一個好父親，而是如何“成為”一個敏感的觀察者和傾聽者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，坦白說，第一眼並沒有讓我立刻産生“非讀不可”的衝動。那種略顯樸實的排版，加上沒有使用時下流行的那種炫目色彩，總覺得有點“老派”。但正因為這種不張揚，反而勾起瞭一絲好奇心——能讓作者堅持寫下二十年的教子手記，想必其內容必然是沉澱下來的真知灼見，而非曇花一現的育兒潮流追隨者。我更傾嚮於相信，那些真正有深度的經驗，往往不需要華麗的包裝來佐證。拿到手裏，紙張的觸感倒是齣乎意料地好，拿在手裏沉甸甸的，讓人感覺內容的分量是實在的。光是翻開前幾頁，那種細緻入微的觀察和記錄的習慣，就讓人感受到背後那份對傢庭教育事業的執著與敬畏。它不像市麵上很多快餐式的育兒指南，讀完就扔，而更像一本需要細細品味的日記，每一頁都可能觸碰到自己為人父母時那些似曾相識的睏惑和頓悟的瞬間。

評分☆☆☆☆☆

從整體結構來看，這本書的編排顯然是經過深思熟慮的，它不是簡單的時間綫串聯，而是圍繞幾個核心的育兒主題進行螺鏇式上升的探討。每一部分似乎都在前一部分的基礎上進行瞭深化和拓展，形成瞭一個非常紮實的知識體係框架。我印象深刻的是，作者似乎特彆強調“自我成長”與“親子關係”之間的相互促進作用。他沒有把父親看作是一個固定的角色模版，而是認為教育孩子的過程，恰恰是父親完成自我重塑和成長的契機。這種動態的視角，徹底打破瞭傳統教育中“傢長是教育者，孩子是被教育者”的僵硬二元對立，建立起瞭一種共同進步的夥伴關係模型。這對於那些渴望在育兒中找到個人價值提升的父親們來說，無疑具有極強的吸引力和指導意義。

評分☆☆☆☆☆

如果要用一個比喻來形容這本書帶給我的感受，那它更像是一張經過歲月打磨的航海圖，而不是一艘快艇。它不會給你即時的速度感，但它會告訴你如何穿越風暴，如何找到正確的緯度。書中的那些教訓和經驗，讀起來充滿瞭煙火氣，沒有一絲一毫的“高高在上”。它坦誠地展示瞭育兒路上的迷茫、挫敗，以及最終如何通過堅持和調整找到突破口的過程。這種真實感，是任何包裝精美的成功學書籍都無法比擬的。它給予讀者的不是標準答案，而是處理復雜問題的工具箱，讓我在麵對自傢孩子的獨特問題時，能夠有勇氣和方法去摸索齣最適閤我們傢庭的“航綫”。讀完後，我感覺自己像是獲得瞭一位經驗豐富、言語懇切的資深前輩的私下指導，收獲良多，內心踏實瞭許多。

評分☆☆☆☆☆

送給爸比的，希望他能多用點心

評分☆☆☆☆☆

不錯，受益不少

評分☆☆☆☆☆

正版，包裝不錯，速度快，好書

評分☆☆☆☆☆

正版，包裝不錯，速度快，好書

評分☆☆☆☆☆

帶娃不容易，還的多學習學習

評分☆☆☆☆☆

一定要看