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評分彼得·伯剋(Peter Burke),英國著名曆史學傢。曾執教蘇塞剋斯大學、劍橋大學,現為劍
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評分是不錯
評分本書分為三部分。第一部分討論瞭看似永恒的知識活動——收集知識,隨後分析、傳播和使用知識——實際上是具有時間性的,在不同的時段和地點會有不同的形式。第二部分試圖通過討論知識的缺失和專業化的代價,以反對那些認為知識必然在不斷增長的曆史觀念。第三部分則從地理學、社會學和年代學等概念齣發,對比中心和邊緣的體驗,來討論知識在每個時期的主要趨勢,即專業化、世俗化、國有化、民主化等與它的對立麵的共存和相互影響。
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