小學生每日5分鍾:英語閱讀(四年級)

小學生每日5分鍾:英語閱讀(四年級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

錢華 編
圖書標籤:
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齣版社: 北方婦女兒童齣版社
ISBN:9787538567526
版次:1
商品編碼:12101354
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:108
正文語種:中文,英文

具體描述

內容簡介

  《小學生每日5分鍾:英語閱讀(四年級)》2分鍾閱讀欣賞,1分鍾熟悉短語,2分鍾理解鞏固。大聲朗讀我,可以潛移默化培養你的英語語感。理解運用我,可以日積月纍提高你的閱讀能力。睡前背誦我,可以脫口而齣訓練你的口語交際。
趣味盎然的環球冒險:探索世界的奇妙旅程 圖書名稱: 《好奇寶寶的地圖冊:環球地理與文化探秘(四年級適用)》 圖書簡介: 歡迎來到《好奇寶寶的地圖冊:環球地理與文化探秘》的奇妙世界!這是一本專為四年級小探險傢們精心打造的“移動”課堂,它將帶領小讀者們告彆枯燥的地圖和數據,踏上一場穿越五大洲、橫跨七大洋的生動而充滿樂趣的地理與文化學習之旅。我們相信,地理不隻是關於山川河流的名稱,更是關於生活在那裏的每一個人、每一份獨特的文化和每一段激動人心的曆史。 一、為什麼選擇這本書? 在信息爆炸的時代,我們希望孩子們能夠建立起對真實世界的宏大認知。《好奇寶寶的地圖冊》摒棄瞭傳統教科書中較為刻闆的知識點羅列,轉而采用“故事驅動、情景體驗”的學習模式。我們深知四年級學生對新奇事物充滿渴望,因此,我們將抽象的地理概念融入到引人入勝的探險故事中。 核心理念: 地理是連接世界的紐帶。通過瞭解不同地區的自然環境和社會人文,培養孩子的全球視野和同理心。 二、探險路綫與內容概覽 本書共分為六個主要單元,每一單元都對應著一次精心設計的“主題探險”,輔以大量的精美手繪插圖、信息圖錶和趣味小測驗。 單元一:歡迎來到我們的藍色星球——地球概貌初識 地球的“名片”: 瞭解經綫與緯綫如何織就我們腳下的世界網格。我們將用“尋找失蹤的寶藏”的遊戲方式,讓孩子們輕鬆掌握赤道、本初子午綫的位置。 “天空的帽子”——大氣層漫遊: 簡要介紹臭氧層、對流層等概念,解釋天氣現象的成因,例如:為什麼有些地方總是下雨,而有些地方卻是沙漠? “陸地的拼圖”——七大洲與五大洋: 不僅是記住名字,更重要的是理解它們的大小、形狀和相互關係。我們用“傢庭閤影”的方式來呈現各大洲的相對位置。 單元二:熱帶雨林與赤道風情——南美洲的生命交響樂 亞馬遜河的秘密: 深入神秘的亞馬遜雨林,認識世界上最大的河流係統。我們將重點介紹水文知識,並展示雨林中特有的動植物,如巨嘴鳥、水獺等,強調生物多樣性的重要性。 失落的印加文明(秘魯): 探訪馬丘比丘,瞭解古代文明如何與險峻的山地環境和諧共存。我們將介紹印加人的農業技術和獨特的建築智慧。 “狂歡節之都”——裏約熱內盧: 從自然地理轉嚮人文地理,體驗巴西人民的熱情奔放,瞭解他們的音樂、舞蹈和重要的節日習俗。 單元三:金字塔與尼羅河的低語——古老而神秘的非洲大陸 “母親河”的饋贈——尼羅河: 為什麼古埃及文明會誕生在這裏?講解河流對人類定居和農業發展的決定性影響。 撒哈拉的考驗: 穿越世界上最大、最熱的沙漠。我們不再僅僅描述“熱”,而是聚焦於沙漠居民的生存智慧,如遊牧民族的遷徙路綫、駱駝的生理構造等。 東非大草原的“動物奧林匹剋”: 聚焦塞倫蓋蒂國傢公園,以“動物大遷徙”為綫索,講述非洲標誌性動物的生活習性,並探討野生動物保護麵臨的挑戰。 單元四:曆史的迴響與現代的脈動——亞洲的廣闊與多元 “亞洲的脊梁”——喜馬拉雅山脈: 攀登珠穆朗瑪峰(虛擬地),瞭解高海拔對氣候和生物的影響。介紹亞洲地區多樣的地形地貌。 中國的長城與運河: 側重於古代工程學對地理環境的改造,理解這些宏大工程在曆史上的戰略和經濟意義。 “櫻花與富士山”——日本的島國生活: 探討日本如何在高密度人口和地震多發地帶發展齣獨特的建築和交通係統(如新乾綫),展現人與自然“共舞”的哲學。 單元五:冰川下的城堡與古老的傳說——歐洲的人文畫捲 阿爾卑斯山的挑戰: 從山地知識延伸到歐洲的冰川地貌和旅遊文化。孩子們將瞭解歐洲人如何利用高山進行水力發電和鼕季運動。 “河流上的城市”——威尼斯與泰晤士河: 重點介紹城市地理學。分析河流如何塑造瞭倫敦、巴黎、羅馬等歐洲核心城市的布局和發展軌跡。 工業革命的起點與現代歐洲: 簡要迴顧英國等地如何利用煤炭、鐵礦等自然資源驅動曆史變革,從而理解現代歐洲國傢的經濟基礎。 單元六:自由的土地與壯闊的自然——北美洲的開放格局 “從東海岸到西海岸的橫穿之旅”: 模擬一次穿越美國的旅行。從阿巴拉契亞山脈到密西西比河榖,再到落基山脈,感受美國幅員遼闊帶來的氣候差異。 大峽榖的“時間切片”: 以大峽榖為例,形象地講解地質年代和侵蝕作用,讓抽象的“百萬年”變得可感。 加拿大與北極圈的邊緣: 介紹寒冷地區的生存挑戰,以及因紐特人如何適應極地氣候,傳承他們的捕獵與生活智慧。 三、特彆設置的學習工具 為瞭確保學習的趣味性和有效性,《好奇寶寶的地圖冊》中包含瞭以下互動模塊: 1. “地理小記者”專欄: 每介紹一個國傢或地區,都會有一篇模擬新聞報道,用更貼近生活的方式描述當地的重大事件或習俗。 2. “動手做地圖”挑戰: 提供瞭大量可撕下的活動頁,鼓勵孩子利用彩色筆、膠水等材料,親手製作立體地形模型或文化符號拼貼畫。 3. “文化小詞典”: 解釋瞭該地區特有的詞匯(如:南美的“Pampas”、非洲的“Savanna”)。 4. “我問你答”環節: 穿插在正文結束後,以簡短的問答形式鞏固前文的關鍵知識點,確保知識點被吸收而非單純掠過。 《好奇寶寶的地圖冊:環球地理與文化探秘》不僅僅是一本書,它是孩子們開啓世界之窗的一把鑰匙。我們期待每一位小讀者都能在這趟旅程中,找到屬於自己的那片未知的驚喜。翻開它,世界就在你手中!

用戶評價

評分

這本書的內容選材角度非常貼近四年級學生的實際生活和認知水平,沒有那種高高在上、脫離現實的生硬翻譯腔。我注意到很多文章主題都圍繞著校園生活、傢庭互動、節假日習俗,甚至是簡單的科普知識。這種“接地氣”的選文,讓孩子在閱讀時能産生強烈的代入感和親切感。比如有一篇講“我的寵物狗”,描述得細緻入微,孩子馬上就能聯想到自己傢的小貓小狗。語言組織上,它做到瞭在保持地道自然的同時,詞匯和句型難度層層遞進,不像某些教材那樣一會兒用超綱詞匯嚇唬人,一會兒又過於幼稚。它像一個循序漸進的嚮導,慢慢地把孩子從初級閱讀能力引導到更復雜的理解層次上去,這一點非常關鍵,體現瞭作者對小學英語教學規律的深刻理解。

評分

這本教材的排版真是讓人眼前一亮,色彩搭配得非常活潑,完全抓住瞭小學生的審美。拿到書的瞬間,我就覺得它不會是那種枯燥乏味的教輔讀物。內頁的設計也十分用心,圖文並茂,每篇文章的配圖都恰到好處地解釋瞭文字內容,對於低齡段的孩子來說,視覺引導太重要瞭。我兒子平時對閱讀興趣一般,但這本書的封麵和內頁設計成功地吸引瞭他,他願意主動翻開來看。而且,每單元的長度設計得非常閤理,五分鍾的概念落實得很好,既不會讓孩子産生畏難情緒,又能保證每天都有進步。這種碎片化學習的模式,對於四年級這個精力旺盛又容易分心的年齡段來說,簡直是量身定製。我特彆欣賞它在版式設計上所體現的專業性,看得齣編輯在用戶體驗上下瞭很大功夫,真正把“每日”和“五分鍾”的概念融入瞭物理形態之中,而不是空喊口號。

評分

最讓我驚喜的是,這套書在閱讀理解訓練上的巧妙設置。它不僅僅是讓你“讀完”瞭事,而是真正設計瞭一套短小精悍的配套練習,這些練習巧妙地穿插在閱讀材料之後,但又不會顯得突兀或增加閱讀負擔。我留意到,練習形式非常多樣化,有簡單的填空、選擇,也有需要孩子稍微動腦筋的句子重組或簡單問答。更重要的是,這些練習的側重點似乎不在於考倒孩子,而在於鞏固剛學到的核心詞匯和句型結構。它像一個溫柔的“小測驗”,及時反饋孩子的理解程度,幫助他們在遺忘之前鞏固記憶。相比那些動輒一堆選擇題的習題冊,這裏的練習更注重“內化”,讓閱讀的收獲真正沉澱下來,而不是轉瞬即逝的應試訓練。

評分

從整體的學習體驗和效果來看,這套讀物展現齣極高的實用性和操作性,可以說是真正為“每日堅持”量身打造的。它的裝幀結實耐用,即便被孩子反復翻閱和攜帶,也不會輕易齣現散頁或破損,這對於高頻使用的教輔材料來說是個巨大的優勢。而且,我發現它在難度梯度控製上做得非常平滑,沒有那種突然的“陡坡”,讓孩子在不知不覺中就適應瞭更長的句子和更復雜的概念。這種持續穩定的進步感,是維持孩子學習動力的核心要素。它提供瞭一種無壓力的、習慣性的學習路徑,不是那種為瞭應付考試而進行的突擊式學習。我感覺,堅持使用一段時間後,孩子在課堂上的反應速度和主動舉手迴答問題的自信心都有明顯提升,這比單純的分數提高更讓我欣慰,因為它培養瞭孩子對英語學習本身的興趣和耐力。

評分

作為傢長,我非常看重工具書的附加價值,這套書在這方麵也做得相當齣色。我發現它在每篇文章的末尾或者側邊欄,會非常貼心地標注一些關鍵的“文化角”或者“詞匯點睛”的小闆塊。這些小闆塊並非單純的詞匯錶,而是會解釋一些在文章中齣現的、但國內教材不常提及的文化背景知識,比如某個美國的節日的小細節,或者一個英美國傢常用的俚語的由來。這種“文化滲透”的教學方式,對於培養孩子的跨文化交際意識極其重要。它讓英語學習不再局限於語言本身,而是打開瞭一扇通往更廣闊世界的窗口。這種注重“潤物細無聲”的文化教育,遠比死記硬背一堆孤立的單詞要有效得多,也更符閤現代教育的理念。

評分

評分

英語全是句型太深奧,像天書兒子說一點都看不懂!三年級纔學,句型都不會!不滿意

評分

書很好,不知道能不能堅持看

評分

價格實惠,京東配送快,好評!

評分

公司搞活動買的,還沒看,迴頭再評論。

評分

評分

內容還不錯,可以買來看看

評分

公司搞活動買的,還沒看,迴頭再評論。

評分

已經給孩子瞭,覺得很有好處

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