心理學導論（第11版） [Phychology An Introduction] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 本傑明·B.萊希 著，吳慶麟 等 譯

圖書標籤:

• 心理學
• 導論
• 教材
• 高等教育
• 社會科學
• 行為科學
• 認知
• 發展心理學
• 研究方法
• 第11版

齣版社： 上海人民齣版社

ISBN：9787208142596

版次：1

商品編碼：12114899

包裝：平裝

外文名稱：Phychology An Introduction

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

頁數：778

字數：1372000

正文語種：中文

內容簡介

　　《心理學導論（第11版）》是心理學的入門教材，涉及瞭心理學科的各個主要分支，介紹瞭心理學的起源，在人類發展曆史中起的作用，敘述瞭心理學知識在日常生活中的作用。《心理學導論（第11版）》反映瞭心理學的新發展成就，也是心理學zui好的普及讀本，深入淺齣地嚮初次接觸心理學的普通讀者完整地勾勒瞭心理學的藍圖，並為讀者解決日常問題提供瞭方法和綫索。

內頁插圖

目錄

前言
內容上的改變
在你開始之前：成功的學習技能

第一部分 引論與基礎
第1章 引論
靈魂+科學=心理學
心理學之界定
心理學之目標
科學心理的創建
意識經驗之本質
馮特、鐵欽納及結構主義
阿爾斯頓
韋特海默與格式塔心理學
有意識心理的功能
詹姆斯與機能主義
記憶之研究：艾賓浩斯和卡爾金斯
認知心理學
行為主義與社會學習理論
巴甫洛夫
華生和華希本
社會學習理論
“無意識心理”之實質
弗洛伊德與精神分析
人本主義心理學與無意識心理
心理測量學：比納
神經科學的觀點
當代心理學的觀點與專門領域
社會文化的觀點
文化的相對性
心理學史中的一些社會文化因素
現代心理學的基礎與應用領域
現代心理學的基礎領域
現代心理學的應用領域
心理學與精神病學的關係
我們對人的行為的理解：某些起點
總結
曆史時段的視圖復習
第2章 心理學的研究方法
前言
研究的基本概念
經驗證據和操作定義
理論與假設
樣本的代錶性
重復在研究中的重要性
研究方法
描述性研究
調查法
自然觀察
臨床法
相關研究
正式實驗．
正式實驗的要素與邏輯
正式實驗中的安慰劑控製
正式的盲實驗
描述和解釋數據
描述性統計
日常生活中的描述性統計
從數據中得齣結論
研究中的倫理準則
以人作為研究參與者的倫理
對非人類動物進行研究的道德
心理學的應用
總結
……
第二部分 知曉
第三部分 學習與認知
第四部分 發展心理學
第五部分 自我
第六部分 健康與調節
第七部分 社會環境
術語匯編

前言/序言

　　盡管前言是你閱讀導論的開篇，但它卻是我最後寫就。這樣做使我有機會對全書作齣係統的反思，我希望這樣的反思也將有助於你對後繼的瞭解。本書11版的目標依然未變，那便是一切為瞭教學。我們（包括與我閤作的這些傑齣心理學傢、編輯，顧問、審校者等）力求使呈現的課程內容能讓你全麵地把握對我們自身進行科學研究的一些最主要、最有意思的方麵，同時我也盡力以最清晰、最令人感興趣的方式來傳授這些心理學的概念與事實。此外，我還力求確保這裏提及的科學基礎能像這門科學對未來的考慮同樣給力。無論是來自教師還是來自學生對第十版的好評，始終是鼓勵我們繼續努力的美好動力。自前版以來的三年間，數以韆計的從事研究的心理學傢們給我們提供瞭大量的新信息，當我讀到大量的追隨這一領域所需的文獻時，這種科學進展的迅速總令我震驚不已，而這些進展也體現在本書眾多的修訂之中。其中許多修訂反映瞭對現有假設的肯定，也反映瞭對它們所作的某些細小修正，但也有一些則是知識和理念的明顯進展。此外，我也在如何更好地進行心理學的教學方麵作瞭某些改進。
　　本書的特點
　　盡管本書增添瞭某些新的內容，但其中一些經得起時間檢驗的方式在11版中依舊未變。學生們喜歡這種傳授的方式，而且研究也支持這樣的做法。與早先一樣，本書通過使用先行組織者以及隨後跟進的對文本的清晰闡述，提供瞭一些明確的組織綫索，重復性的復習，以期促進學生的學習和記憶。本教材所提供的豐富的主題涵蓋，乃至標準的組織形式，旨在使它更適用於通常的教學。不過與其他教科書相比，它在兩個主要的方麵仍有明顯不同：第一，我們在努力創設一種朋友式的風格，這是我早先的一位學生曾這樣評價的。本教材並不想給學生造成心理學科學晦澀難懂這種印象，而是想給學生提供對心理科學的一種清晰的、有啓示性的、有挑戰性的、令人興奮的，以及人性化的介紹。所有的復雜性都提及，但其傳授的方式可能是清晰的；其二，本教材支持有意義的學習。
　　對有意義學習的支持
　　本教材有彆於其他教材的另一特點是注重有意義的學習，它融閤的眾多做法旨在依據當下的基於語義記憶的模型來提升學習與記憶。我們可以將心理學的第一門課程的內容視為其概念與事實具有一種層級上的組織，或更直白地說，它意味著有關心理學的信息並非是一堆雜亂無章的事實，一些信息與其他信息“結伴而行”，而有些概念則為另一些一般概念的細化等。因此為瞭促進對課程的學習與記憶，學生需要把握新信息的總體結構，以便更好地理解和保持個彆的概念與事實。
　　基於多年來對學習文本的研究所瞭解的情況，我們采用瞭五種教學上的支持手段，以幫助學生來組織心理學的新信息以及加工這些信息。
　　1.先行組織者。大量的研究揭示，當學生對要學的新信息的層級結構有事先的瞭解，他們對信息的學習和保持將會更好。為瞭實現這一點，我們在學生開始閱讀文本的主體前，提供瞭兩類先行組織者。我們首先給這一章涵蓋的一些大的主題提供章目，這也是許多教科書常用的舉措。此外，我們還增加瞭一種梗概的總觀，即所謂的前言這種文本組織者的效果，這兩種舉措均旨在激發學生對現有信息的興趣，同時突齣未來這一章裏的一些主要概念。因此，在章前給學生提供的兩種前瞻，為隨後“掛靠”一些事實和概念創設瞭一種認知上的組織。

心理學探微：理解心智與行為的奧秘 在這紛繁復雜的世界中，我們每天都在體驗著喜怒哀樂，做齣各種決策，與他人互動，並不斷地學習和成長。而這一切的根源，都深植於我們內在的心智活動和外在的行為錶現。《心理學探微》，正是這樣一本引人入勝的書籍，它將帶領讀者踏上一段探索人類內心世界和行為模式的精彩旅程。本書旨在為所有對理解人類為何如此思考、感受和行動感興趣的讀者提供一個清晰、全麵且引人入勝的視角，無論您是否擁有心理學專業背景。 本書並非是一份枯燥的理論匯編，而是一次生動而深入的探索。我們從最基礎的概念入手，逐步深入到心理學研究的廣闊領域。第一部分將為你揭示心理學這門學科的本質：它是什麼？它如何發展至今？它的研究方法有哪些？你將瞭解心理學並非玄學，而是一門嚴謹的科學，它依賴於觀察、實驗和數據分析來理解復雜的心理現象。我們將審視那些奠定心理學基石的早期思想流派，如構造主義和行為主義，以及它們如何為後來的認知革命和人本主義思潮鋪平道路。同時，你也會接觸到現代心理學研究中不可或缺的科學方法論，包括實驗設計、數據收集和統計分析的基本原則，讓你明白這些工具如何幫助我們區分臆測與事實。 緊接著，我們將潛入人類最根本的生理基礎，探討大腦的奧秘。你將瞭解到大腦的結構如何與我們的思維、情感和行為緊密相連。神經元如何傳遞信息？激素如何影響我們的情緒和行為？睡眠和夢境又扮演著怎樣的角色？本書將用通俗易懂的語言，結閤生動的案例，為你呈現神經科學的最新發現，讓你驚嘆於這億萬個神經細胞構建齣的復雜網絡如何支撐著我們的意識體驗。我們將深入研究感覺和知覺的機製，理解我們如何通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚接收外界信息，又如何將這些原始的感官數據轉化為我們所理解的世界。從光的波長到聲音的振動，從氣味的分子到觸覺的壓力，你將對我們習以為常的感知過程有一個全新的認識。 隨後，本書將聚焦於認知過程，這是心理學最核心的領域之一。記憶是如何形成和提取的？注意力是如何分配的？語言是如何理解和生成的？學習是如何發生的？我們又如何解決問題和做齣決策？你將深入瞭解各種認知模型，探究信息在人腦中是如何被加工、存儲和提取的。從短時記憶到長時記憶，從內隱學習到外顯學習，你將認識到自己大腦在處理信息方麵的驚人能力。我們還會探討思維的奇妙之處，包括邏輯推理、創造性思維以及那些看似非理性的思維偏差，從而揭示我們思維方式的內在規律和潛在陷阱。 情感是人類經驗中不可或缺的一部分，本書將深入探討情感的本質、起源以及它們如何影響我們的思想和行為。你將瞭解情緒是如何産生的，例如恐懼、憤怒、快樂和悲傷，以及這些情緒在生理、認知和行為層麵的錶現。我們將審視不同情緒理論的觀點，探討情緒的普遍性和文化差異，並研究情緒如何影響我們的決策、人際關係和社會互動。同時，你也將瞭解到情緒的調節機製，以及如何更有效地管理和錶達自己的情緒，從而提升幸福感和心理健康。 當然，任何對人類的理解都離不開對人格和社會行為的探討。人格是如何形成的？是什麼塑造瞭我們獨特的個性？我們又如何在社會環境中互動和適應？本書將介紹各種人格理論，從早期的特質理論到更現代的社會認知理論，幫助你理解不同人格類型的錶現和影響。我們將深入研究社會心理學的領域，探討從眾、服從、偏見、群體動力以及人際吸引等現象，揭示社會力量如何深刻地影響個體的思想和行為。通過對這些社會現象的分析，你將更好地理解群體行為的規律，以及如何在這個復雜的社會網絡中導航。 本書還將關注人類發展的軌跡，從童年到成年，再到老年。在不同的生命階段，我們的認知、情感和社會能力是如何變化的？傢庭、學校和社會環境又扮演著怎樣的角色？你將瞭解嬰兒如何學習走路和說話，兒童如何發展道德感，青少年如何探索身份認同，成年人如何建立親密關係和事業，以及老年人如何應對衰老和尋找意義。我們將藉鑒發展心理學的經典研究，幫助你理解人生不同階段的挑戰與機遇，以及個體如何在不斷變化的環境中成長和適應。 此外，《心理學探微》還將觸及心理健康和心理疾病的領域。什麼是心理健康？心理疾病的成因有哪些？我們又如何尋求幫助和康復？本書將以一種客觀且富於同情的態度，介紹常見的心理障礙，如抑鬱癥、焦慮癥和精神分裂癥，以及它們的影響。同時，你也會瞭解到心理治療的不同方法，以及心理學在促進個體福祉和改善社會健康方麵的作用。我們將強調預防和早期乾預的重要性，鼓勵讀者關注自身的心理健康，並在需要時尋求專業的支持。 最後，本書並非隻是對已知知識的梳理，更是一次對未來方嚮的展望。心理學這門學科仍在不斷發展，新的研究領域和技術不斷湧現。我們將簡要探討人工智能與心理學的交叉，例如機器學習在理解人類認知方麵的應用，以及神經科學技術的進步如何幫助我們更深入地探索大腦。這本書旨在激發你的好奇心，鼓勵你繼續探索心理學的無限可能，並將這些知識應用於理解你自己、他人以及你所處的世界。 《心理學探微》是一本為所有渴望理解人類復雜性的人量身打造的書籍。它將為你提供一把鑰匙，去解鎖人類心智的層層迷宮，去洞察行為背後的深刻動因，去更好地認識你自己，並在這個充滿挑戰和機遇的世界中，以更深刻的理解去生活。無論你是學生，是職場人士，是傢長，還是任何一個對人類奧秘充滿好奇的個體，相信這本書都將為你帶來啓發和收獲。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的結構設計堪稱精妙。它不是那種一本道到底的綫性敘事，而是采用瞭模塊化的方式，將心理學龐大的知識體係分解成一個個相對獨立但又相互關聯的部分。每一章都像是一個小小的研究項目，有清晰的引言、核心內容、案例分析，以及總結和思考題。這種結構的好處在於，我可以在感興趣的章節深入閱讀，也可以根據自己的需求，跳躍式地閱讀。我特彆喜歡它在每章結尾提供的“延伸閱讀”和“思考與討論”環節，這不僅幫助我鞏固瞭所學內容，更激發瞭我進一步探索的欲望。而且，這本書的語言風格也很有特色，既有學術的嚴謹，又不乏日常的鮮活。作者善於使用比喻和類比，將一些抽象的理論變得生動形象，讓我這個非專業人士也能輕鬆理解。它沒有那種枯燥的堆砌感，而是充滿瞭探索的樂趣。讀完這本書，我感覺自己像是在一個巨大的知識寶庫裏遨遊，每一次翻頁，都能發現新的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，是一次思維方式的重塑。它讓我開始以一種更加係統和科學的方式來審視人類的行為和思維。以前，我可能會憑直覺或個人經驗來判斷事物，但這本書教會瞭我，很多看似理所當然的現象，背後都有著復雜的心理機製在起作用。例如，在講到認知偏差時，我纔意識到自己平時在做判斷時，常常會受到各種非理性因素的影響。書中對記憶、學習、決策等過程的詳細闡述，讓我對自己的大腦有瞭更深的認識，也明白瞭為什麼有時我們會犯錯，為什麼我們會形成特定的習慣。更重要的是，這本書不僅僅是傳授知識，它更強調瞭批判性思維的培養。作者鼓勵讀者去質疑、去反思，去用科學的方法去檢驗各種說法。這讓我不再輕易相信那些未經證實的信息，而是學會瞭如何去分析證據，如何去辨彆真僞。這本書為我提供瞭一個強大的認知工具，讓我能夠更清晰、更理性地認識世界。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在接觸這本書之前，我對心理學的印象還停留在一些大眾媒體的碎片化信息裏，總覺得它有些神秘，甚至有些玄乎。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。作者用一種極其嚴謹卻又不失易懂的方式，將心理學這門學科的脈絡梳理得清晰無比。我特彆欣賞它在講解各種理論時，那種循序漸進的邏輯。比如，在講到人格理論時，從精神分析的早期觀點，到人本主義的自我實現，再到特質論的客觀描述，作者都用足夠的時間和詳實的論據來支撐，讓我能夠充分理解不同理論的齣發點、核心觀點以及它們之間的聯係與區彆。而且，書中對研究方法的介紹也相當到位，它不僅僅是告訴我們“有什麼研究”，更重要的是解釋瞭“為什麼這樣做”、“如何驗證”以及“研究的局限性”在哪裏。這對於一個初學者來說，實在是太寶貴瞭。我不再是那個被動接受信息的人，而是開始思考，開始批判性地看待各種心理學現象。這本書讓我明白，心理學是一門嚴謹的科學，它有著自己的研究範式和發展規律，而不是憑空臆想。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，是一種對自身和他人前所未有的洞察力。以前，我可能會覺得某些行為是“奇怪”或者“不正常”，但在閱讀瞭書中關於發展心理學、社會心理學以及變態心理學的章節後，我開始能夠用更科學、更包容的視角去理解這些現象。書中對於兒童發展不同階段的描述，讓我迴想起自己的成長經曆，那些曾經模糊不清的童年記憶，似乎都被賦予瞭更閤理的解釋。而社會心理學部分，則像一麵鏡子，照齣瞭我們在群體中的互動模式，以及那些影響我們決策的微妙因素，比如從眾、服從、偏見等等，這些都讓我反思自己與他人的關係。最讓我印象深刻的是，書中並沒有迴避那些令人不安的心理疾病，而是用一種客觀、人道的態度去介紹它們，強調瞭理解和治療的重要性。這讓我意識到，我們每個人都可能麵臨心理上的挑戰，而瞭解這些，纔能更好地幫助自己和身邊的人。這本書讓我不再害怕去觸碰那些復雜的心理問題，而是以一種更積極、更具建設性的態度去麵對。

評分☆☆☆☆☆

這本書對我來說，更像是一場智識的探險，而不是枯燥的教科書。從翻開第一頁開始，我就被作者層層遞進的敘事方式深深吸引。它沒有一開始就拋齣大量的術語和理論，而是用一種非常平緩、引人入勝的口吻，將我們引入心理學的廣闊天地。我喜歡它對於曆史背景的梳理，那種對心理學早期探索者們的描述，讓我感覺仿佛置身於那些充滿爭議和激情的年代，看到瞭那些偉大的頭腦是如何一步步奠定這門學科的基石。書中對於不同學派的介紹，也並非是簡單羅列，而是通過生動的案例和清晰的邏輯，展現瞭它們之間的對話、碰撞與演進。特彆是關於行為主義和認知革命的章節，作者巧妙地將它們比作科學方法論上的兩次重大飛躍，讓我對人類心智的探索曆程有瞭更深刻的理解。而且，它不僅僅停留在理論層麵，還穿插瞭許多有趣的實驗設計和研究發現，讓我不僅學到瞭知識，更體驗到瞭科學探究的魅力。讀完之後，我對“心理學”這三個字有瞭全新的認識，它不再是抽象的概念，而是充滿生命力、與我們生活息息相關的科學。