翻转课堂·小学英语听力90篇+阅读90篇：六年级+小升初（赠MP3下载 第二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨天立 著

图书标签:

• 翻转课堂
• 小学英语
• 六年级
• 小升初
• 听力
• 阅读
• 英语学习
• 教材
• MP3
• 第二版

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562847991

版次：2

商品编码：12117304

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：140

字数：176000

编辑推荐

　　《翻转课堂——小学英语听力90篇+阅读90篇》帮学生减负、助教师增效、让家长放心，具有以下特色： 　　1. 题目不会做？答案看不懂？家长讲不清？名师请回家！每道题都配名师视频讲解，讲解重点难点疑点，教授解题思路和方法。 　　2. 全书音频配二维码，全书音频由外籍专家朗读，每道听力练习题设置有单独的二维码，手机扫一扫即可听听力，方便学习。 　　3. 相似题型总是出错？如何透彻掌握某一疑难知识点？拓展测试来帮忙！每道题都配拓展在线测试，海量题库包含新题、活题、必考题。 　　4. 题型全题型新，全面覆盖小学各阶段考查考试题型，紧跟各地小升初命题趋势。

内容简介

　　《翻转课堂——小学英语听力90篇+阅读90篇》新创听力和阅读结合的思路，助力小学英语听力和小学英语阅读能力同步提升。本套书在内容选材方面注重趣味性、生活性,贴近学生日常生活，编排方面配有双色图片和可爱的动物形象,版式活泼,提供轻松的训练环境。本书以周为单位，每周五天，每天一篇听力一篇阅读，编排计划性强，遵循小学阶段英语习得规律和认知模式。

目录

第一学期
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末复习
第二学期
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末复习
参考答案

前言/序言

　　“听”是语言交际活动的基础。小学阶段的孩子们处在听觉最敏锐、模仿力和记忆力最强的阶段，这一时期无疑是培养孩子们听力能力的最佳时期。同时，培养阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一，孩子们在小学阶段就应该有意识地进行英语阅读习惯和能力的培养，为终身发展打下良好的基础。教育部最新的《全日制义务教育英语课程标准》中也明确指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。”听力训练和阅读训练是相辅相成的，都是对理解能力的培养。 　　为了更好地体现听力和阅读能力相互促进的效果，我们组织了一批经验丰富的一线英语教师，按照课程标准中规定的各级听读要求，结合听、读各自的特点，编写了本套丛书各类听力和阅读材料。这套书的突出特点在于: 　　1. 材料新颖，图文结合，激发兴趣 　　基础阶段的英语课程目标中首先提到的是对学生英语兴趣的培养，因而本套书在选材内容方面注重趣味性、生活性，贴近学生日常生活。编排方面配有双色图片和可爱的动物形象，版式活泼，提供轻松的训练环境。 　　2. 合理训练方式，训练体系完整，题型贴近考试 　　本书秉持语言习得规律来设计听、读训练，从最基础的音、词、短语入手，逐渐深入至句子、对话、段落，形成完整的训练体系。听力训练主要包括听音辨音，听句子选图片，判断句子正误，听对话，听写单词，听力理解等。阅读训练包括看图选词，选句子完成对话，看图填空、判断，首字母填空，阅读理解等。这些题目形式活泼多样，角度灵活多变，与学生平时小考、期中、期末、升学考的试题相近，现学现用。 　　3. 单元设置有序，篇目精挑细选 　　本书设置90篇听力训练和90篇阅读训练，分为18个星期，与学校课程进度同步。每周从星期一到星期五各安排一份听力练习和一份阅读练习，题量适中，能让孩子们每天轻轻松松地定量完成任务，从而养成良好的学习习惯。同时，每篇阅读和听力的文章，都是从海量题库中精挑细选出来的，符合课标要求。 　　4. 参考答案和听力原文，双管齐下 　　文后提供了所有练习的参考答案，听力部分提供听力原文，供学生和家长们自主查询，检验学习成果。 　　本套书的设计充分结合英语基础课程教学要求，部分题目增加难度，帮助学生拓展学习。我们相信只要同学们坚持每天训练，独立完成每天的练习，对英语能力的提高一定大有帮助。 　　编者

好的，这是一份针对一本小学英语学习资料的图书简介，内容不涉及您提供的书名及其特定内容： --- 书名： 趣味英语大闯关：小学阶段听说读写能力综合提升指南（2024年修订版） 目标读者： 小学一至六年级学生及家长 内容简介： 一、 理念先行：构建坚实的英语学习基石 在小学阶段，英语学习的重点并非单纯的词汇堆砌或语法死记硬背，而是培养学生对英语的兴趣，建立正确的语感和有效的学习习惯。本书紧密围绕教育部《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，从“学习能力”和“语言运用”两大核心出发，旨在为孩子们的小学英语学习之旅提供一份全面、系统且充满乐趣的“导航图”。 我们深知，不同年级的孩子在认知能力和接受度上存在显著差异。因此，本书的设计遵循“螺旋式上升”的原则，从低年级的“听音辨形”过渡到高年级的“语篇理解”，确保知识点层层递进，无缝衔接。 二、 内容模块详解：听说读写，全面覆盖 本书结构清晰，共划分为四大核心板块，力求让每一个英语技能点都能得到充分的训练和巩固。 A. 听力启蒙与精听训练（Sound Sense & Active Listening） 听力是输入的基础，也是口语的先导。本模块侧重于培养学生“主动聆听”的能力，而非机械地重复。 1. 自然语音与音素辨识（Phonics Foundation）： 针对低年级学生，通过图文并茂的方式，系统讲解26个字母的发音规则及常见组合音，确保学生掌握纯正的自然拼读法，为后续的单词记忆和阅读打下坚实基础。 2. 场景对话与信息捕捉（Situational Listening）： 涵盖校园生活、家庭场景、购物问路、时间天气等小学阶段高频使用的日常对话。训练重点在于学生能否快速抓住对话中的核心信息（如时间、地点、数量、需求）。我们设计了不同语速和口音的材料，以适应未来跨文化交流的需求。 3. 故事听力与理解（Story Comprehension）： 精选适合儿童的趣味短故事，要求学生不仅听懂单个句子，更要理解故事的逻辑顺序和寓意。设有“听后预测”和“关键信息排序”等互动环节。 B. 口语表达与交流实践（Speaking Fluency & Confidence Building） 语言的最终目的是交流。本模块旨在打破“哑巴英语”的困境，鼓励学生大胆开口。 1. 句型模仿与替换练习（Pattern Practice）： 围绕核心句型结构（如询问、请求、描述、比较），提供丰富的替换词汇库，指导学生如何将课本上的标准句型灵活应用于自己的表达中。 2. 主题演讲与角色扮演（Role-Play Scenarios）： 设置“自我介绍”、“我的爱好”、“畅想未来”等主题。提供详尽的表达要点和高分“地道表达”小贴士，帮助学生组织连贯、自然的口头陈述。 3. 情境问答强化（Q&A Mastery）： 针对常见的情境提问（如“What do you think?”、“How often do you...?”），提供标准回答范式，并引导学生进行个性化回答的扩展。 C. 阅读理解与语篇分析（Reading Insight & Text Analysis） 阅读能力的提升是词汇量和语感的综合体现。本书的阅读材料覆盖面广，难度梯度科学。 1. 词汇积累与词根词缀法（Vocabulary Building）： 摒弃传统的孤立背诵，教授学生利用词根、词缀和构词法来扩大词汇量。每篇文章均配有重点词汇的深入解析，包括其词性、搭配和在语境中的确切含义。 2. 阅读技巧速成（Reading Strategies）： 系统教授如“略读（Skimming）”以获取大意、“扫读（Scanning）”以定位细节信息、推理判断等关键阅读策略。 3. 文体多样性训练（Genre Exposure）： 材料涵盖说明文、记叙文、科普短文、诗歌欣赏等多种体裁。特别是高年级部分，引入了简化的英文报刊摘录，以适应初中阶段的阅读要求。着重训练学生对文章主旨句的把握和对作者意图的准确判断。 D. 写作基础与思维拓展（Writing Fundamentals & Creative Expression） 写作是最高层次的语言输出。本书注重从模仿到原创的平稳过渡。 1. 基础句式模仿与改写（Sentence Structure Practice）： 从同义句改写、主动被动语态转换开始，确保学生对基础语法结构有深刻的理解和灵活的运用能力。 2. 段落构建与逻辑衔接（Paragraph Cohesion）： 指导学生如何使用连接词（Transition Words）使文章结构清晰、逻辑流畅。提供范文的“骨架分析”，让学生明白一篇好文章是如何“搭建”起来的。 3. 应用文写作训练（Practical Writing Tasks）： 涵盖小学阶段必需的应用文体，如写信（Thank-you notes, Invitation letters）、简单的电子邮件、日记记录等，强调格式的准确性和情感的自然流露。 三、 特色设计与增值服务 1. “知识点查漏补缺”自测系统： 每单元后附带针对性的快速反应测试，帮助学生即时发现薄弱环节，实现精准巩固。 2. 思维导图与知识网络： 针对核心语法点和主题词汇，提供结构化的思维导图，帮助学生建立宏观的知识框架，加深长期记忆。 3. 家长辅导建议： 专门为家长设计了“如何在家中创设英语学习环境”的实用指南，并提供了一些家庭互动游戏建议，让英语学习不再是枯燥的作业，而是有趣的亲子活动。 《趣味英语大闯关》致力于为小学阶段的孩子提供一个全面、科学、高效的学习平台，让英语学习成为一种充满成就感的探索过程，为顺利衔接初中阶段的学习打下坚不可摧的语言基础和学习习惯。通过本书的系统训练，学生将能自信地运用英语进行日常交流与有效表达。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计确实抓住了我的眼球，那种明快的色彩搭配，加上清晰的字体，让人一看就知道是针对小学生的学习资料。我特意翻阅了目录，发现它在内容编排上非常用心，紧密结合了现行的小学英语教学大纲，特别是对六年级和即将升入初中的知识点进行了细致的梳理。这对我家孩子来说简直是雪中送炭，因为我们一直担心他在衔接初中英语时会出现知识断层。书里涵盖的听力和阅读材料数量惊人，90篇听力加90篇阅读，这足够让孩子进行大量的有效练习了。而且，听说还有配套的MP3下载，这对于注重听说能力培养的家长来说绝对是加分项。我特别留意了它的“第二版”标识，通常来说，修订版会对原版中的不足之处进行改进，内容会更加贴近最新的考试趋势和教学理念，这一点让我对它的实用性充满信心。这本书的定位很明确，既要巩固小学知识，又要提前预热初中内容，这种“桥梁书”的定位非常精准，实用性毋庸置疑。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在众多“小升初”备考资料中，我更倾向于这种“听读结合”的综合性用书，而不是那种只侧重语法或应试技巧的单项突破资料。语言学习的本质是输入和输出的平衡，而听力就是最重要的输入渠道之一。我希望这本《翻转课堂》在排版设计上能考虑到小读者的阅读习惯，比如字体大小是否适中，插图是否能辅助理解，以及版面的留白是否足够，这些看似细节的地方，实际上对孩子的学习专注度有很大影响。如果它能像一个耐心细致的私教一样，通过丰富的材料引导孩子主动思考，而不是被动接受，那它就成功了。我更期待它能帮助孩子建立起面对初中英语学习的自信心和主动探索的乐趣，这比单纯的刷题要有价值得多。

评分☆☆☆☆☆

我邻居家的小侄女正在上小学六年级，她对英语学习的热情时高时低，尤其对听力部分总是感到挫败。我给她推荐了这套资料，主要是看中了它“90篇”的份量，意味着孩子有足够的时间去消化和吸收。对于她这类需要大量模仿和跟读练习的孩子来说，大量的听力素材是建立语感的基石。我比较关注的是，这套书在内容设计上是否融入了当前最新的英语学科核心素养的要求。现今的考试不仅仅考察知识点的掌握，更考察运用能力和文化理解。如果阅读材料中能适当地融入一些英美文化的小知识点，或者在听力场景中体现一些跨文化交流的元素，那将大大拓宽孩子的视野。这种综合性的素质培养，才是升入初中后能够脱颖而出的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有较高要求的家长，我最看重的是资料的专业性和权威性。这本六年级+小升初的定位，意味着它必须在难度上做到一个精妙的平衡点——不能太简单让孩子觉得无聊，也不能太难打击他们的自信心。我希望它在阅读文章的难度递进上能做得更人性化一些，比如由易到难，让孩子循序渐进地适应初中阅读的篇幅和复杂性。而且，六年级的学生在自主学习能力上已经有了一定的基础，如果配套的解析部分能够提供详细的解题思路和语法点梳理，而不是简单的给出答案，那这本书的价值就更高了。如果MP3资源能提供不同语速的选项，那就更完美了，可以针对性地训练孩子的快速反应能力和精听能力。总之，我对它在知识体系构建上的严谨度抱有很高的期待。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上小学英语资料汗牛充栋，但真正能做到听说兼顾、且兼顾升学过渡的却凤毛麟角。我之所以选择这本《翻转课堂·小学英语听力90篇+阅读90篇》，主要是冲着它“翻转课堂”的理念去的。我理解这可能意味着它鼓励学生课前预习或课后复习，利用多媒体资源自主学习。从我初步的翻阅来看，阅读材料的选材非常贴近生活，没有太多晦涩难懂的“假大空”内容，更像是孩子们在日常生活中会接触到的场景和话题，这点很棒，能有效激发孩子的学习兴趣。听力部分的设置想必也是如此，如果能模拟真实的语境，比如校园广播、日常对话等，那效果绝对比枯燥的应试听力要好得多。希望它提供的资源质量能够达到宣传的效果，真正做到“学以致用”，而不是仅仅堆砌题目数量。这种注重实践应用的教学方式，才是未来教育的方向。

评分☆☆☆☆☆

很好用

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hhhhhhhh好极了

评分☆☆☆☆☆

质量好，价格便宜，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

东西很不错，孩子喜欢，拿过来就做，物流很给力，第二天就到了！

评分☆☆☆☆☆

学校建议买的

评分☆☆☆☆☆

图书包装完好很快就收到了，彩色版，较实用

评分☆☆☆☆☆

搞活动买的，很实惠。东西也不错。

评分☆☆☆☆☆

书已收到，内容可以，不错，是和强化练习。

评分☆☆☆☆☆

好东西，对女儿帮助很大