具體描述
內容簡介
《挑大學 選專業：2018高考誌願填報指南》是全國大學評價以及大學評價産生的大學排行榜，匯集大量數據，集中體現瞭大學各項辦學指標，是社會各界特彆是考生，考生傢長全麵瞭解大學綜閤實力，各專業實力，以及教師學術水平等的快速通道。利用大學排行榜報考大學，可以用較少的時間快速處理大量信息，起到事半功倍的效果。作者簡介
武書連，清華大學電子工程係畢業，中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長。1991年開始《中國大學評價》課題研究，至今已經25年，是中國持續研究大學評價時間長、發錶相關論文多、被引用、被評論多的學者之一。內頁插圖
目錄
第一章 利用大學排行榜填報誌願第一節 不同層次的大學是考生擇校的基本齣發點
第二節 城市、學校、專業的考慮
第三節 報考體育類、語文類、藝術類大學
第四節 推薦的中國大學報考順序
第二章 中國的世界一流大學建設高校和世界一流學科建設高校
第一節 中國的世界一流大學建設高校
第二節 中國的世界一流學科建設高校
第三節 16所進入前100名的非雙一流大學
第三章 中國一流大學和中國大學類型
第一節 中國一流大學名單
第二節 中國大學類型和等級標準
第三節 中國研究型大學名單
第四節 中國研究教學型大學名單
第四章 2018年度中國大學綜閤實力排名
第五章 2018年度中國大學學科門類排名
第一節 中國大學自然科學排名
（一）中國大學理學排名
（二）中國大學工學排名
（三）中國大學農學排名
（四）中國大學醫學排名
第二節 中國大學社會科學排名
（一）中國大學哲學排名
（二）中國大學經濟學排名
（三）中國大學法學排名
（四）中國大學教育學排名
（五）中國大學文學排名
（六）中國大學曆史學排名
（七）中國大學管理學排名
（八）中國大學藝術學排名
第六章 2018中國大學五項重要辦學指標排名
第一節 中國大學本科畢業生就業質量排名
第二節 中國大學本科畢業生升學率排名
第三節 中國大學教師學術水平排名
第四節 中國大學教師績效排名
第五節 中國大學新生質量排名
第七章 2018中國大學各省市區758所大學實力詳解
第一節 本章 導讀
第二節 中國各省市區大學數量
第三節 華北地區大學詳解
（一）北京市
（二）天津市
（三）河北省
（四）山西省
（五）內濛古自治區
第四節 東北地區大學詳解
（一）遼寜省
（二）吉林省
（三）黑龍江省
第五節 華東地區大學詳解
（一）上海市
（二）江蘇省
（三）浙江省
（四）安徽省
（五）福建省
（六）江西省
（七）山東省
第六節 中南地區大學詳解
（一）河南省
（二）湖北省
（三）湖南省
（四）廣東省
（五）廣西壯族自治區
（六）海南省
第七節 西南地區大學詳解
（一）重慶市
（二）四川省
（三）貴州省
（四）雲南省
（五）西藏自治區
第八節 西北地區大學詳解
（一）陝西省
（二）甘肅省
（三）青海省
（四）寜夏迴族自治區
（五）新疆維吾爾自治區
附錄1 教育部2012年發布的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》
附錄2 中國大學按校名漢語拼音排序索引
用戶評價
“我是在2018年高考放榜後，心急如焚地在書店裏翻到這本書的，當時的感覺就像抓住瞭救命稻草。我考瞭一個不算太理想的分數，對於填報誌願這件事完全沒有頭緒，身邊也沒有太多過來人的經驗可以藉鑒。這本書的封麵設計倒是挺樸實的，沒有花裏鬍哨的宣傳語，這反而讓我覺得它比較靠譜。我翻開目錄，看到裏麵涵蓋瞭全國各大高校的介紹，還有不同專業的解讀，包括它們的就業前景、學習難度、發展趨勢等等，這一下就擊中瞭我的痛點。我花瞭大概一個下午的時間，在書店裏仔細地閱讀瞭幾個我認為比較感興趣的專業，比如計算機科學、金融學還有新聞學。對於我來說，最最有價值的是它對每個專業優劣勢的分析，以及一些可能存在的誤區提示。比如，它提到瞭‘熱門專業不一定適閤所有人’，‘專業冷熱是相對的’這些觀點，讓我開始反思自己選擇專業的初衷，是不是真的瞭解這個專業，還是僅僅被它的‘光環’所吸引。這本書沒有給我一個‘萬能公式’，但它教會瞭我如何去思考，如何去權衡，如何去搜集信息，這一點對我來說比任何直接的建議都重要。我後來拿著這本書，結閤網上搜集的一些信息，纔慢慢梳理齣自己的思路，雖然最後填報的專業和學校不一定是最頂尖的，但卻是真正符閤我興趣和能力的選擇，這一點讓我感到非常欣慰。”
評分“怎麼說呢，這本書我是在參加完一個關於誌願填報的講座後，被推薦購買的。講座上老師的觀點比較宏觀，說瞭很多大方嚮，但具體到我這種對未來規劃模糊不清的學生來說，還是覺得有點‘空中樓閣’的感覺。這本書的優點在於，它提供瞭一種非常細緻的‘拆解’方式。它不僅僅是簡單羅列學校和專業，而是把每個學校的特色、優勢學科，以及專業設置的邏輯都講得很清楚。我印象最深刻的是它對於‘學校和專業哪個更重要’這個問題的討論，給齣瞭非常多維度的分析，讓我在選擇時不再糾結於非此即彼。而且，它還把一些看起來非常高大上的專業，用非常通俗易懂的語言解釋瞭它們到底學些什麼，未來能做什麼，這對於高中生來說簡直是福音。我記得我當時對著‘人工智能’這個專業看瞭很久，它詳細介紹瞭需要學習的數學、編程基礎，以及它在不同行業的應用，讓我對這個領域有瞭更清晰的認知。這本書還提供瞭一些‘跨專業’學習或者‘雙學位’的建議，這對於我這種還在探索階段的學生來說，打開瞭新的思路。總的來說，它提供瞭一個比較全麵的信息框架，讓我能夠更係統地去理解誌願填報這件事情，而不是零散地獲取信息。”
評分“我是一名傢長，我的孩子參加的是2018年的高考。當時我們也走瞭很多彎路，聽瞭很多人的建議，但總覺得不夠係統。偶然的機會，我看到瞭這本書，覺得它寫得非常實在，沒有誇大其詞，也沒有販賣焦慮。最讓我欣賞的是，這本書不僅僅是從考生的角度齣發，也考慮到瞭傢長可能存在的睏惑。它在介紹專業的時候，會提到這個專業在不同大學的側重點有什麼不同，以及學校的培養模式。比如，一些學校的工科專業可能更偏嚮理論研究，而另一些則更側重實踐應用，這對於傢長在引導孩子選擇時非常有幫助。書裏還有專門的章節，教導如何與孩子溝通，如何在尊重孩子意願的前提下，做齣最適閤的誌願選擇。我記得我當時和一個朋友聊起這本書，我們都覺得它很‘接地氣’。它還提供瞭一些關於‘傢庭在誌願填報中的角色’的建議，比如如何提供支持，如何避免過度乾預。這本書沒有直接告訴我們‘應該怎麼填’，而是給瞭我們一個‘思考的工具箱’，讓我們能夠自己找到答案。我非常推薦給那些和我一樣，希望理性、科學地幫助孩子完成誌願填報的傢長們。”
評分“這本書的購買經曆有點戲劇性，因為我實在是被高考成績的壓力逼得有些不知所措，看到書名就毫不猶豫地入手瞭。我當時最渴望的是一本能告訴我‘分數綫是多少，這個分數能報哪個學校，哪個專業’的清單，但這顯然是不現實的。這本書真正幫到我的，是它教會瞭我如何‘解讀’分數綫和專業設置。它不僅僅是給齣一個數字，而是會分析曆年的分數綫變化趨勢，告訴你不同學校、不同專業的‘錄取難度’是怎麼評估的，並且強調瞭‘位次’的重要性。這一點對我來說是全新的概念，讓我知道分數隻是一個參考，更重要的是我在所有考生中的相對位置。此外，它對於‘專業解讀’部分的處理也做得相當紮實，不再是那種泛泛而談，而是會深入到每個專業的核心課程、師資力量、科研方嚮，甚至是一些校友的職業發展路徑。我當時對‘心理學’這個專業很感興趣，但又擔心就業問題，這本書就詳細列舉瞭心理學在不同領域，比如教育、醫療、企業谘詢等方麵的就業方嚮，並且給齣瞭相關的學習建議，這讓我頓時覺得更有底氣瞭。總的來說，這本書提供瞭很多‘底層邏輯’的信息，讓我能夠理解誌願填報背後的機製，而不是被動接受信息。”
評分“這本書我是在高二下學期的時候就開始關注的，那個時候離高考還有一年多，但我已經開始對未來的專業方嚮感到迷茫。我身邊很多同學都在討論要學什麼，但說法各不相同，讓我更加焦慮。這本書的齣現，就像給我打瞭一劑‘預防針’。它提前一年多就讓我開始思考‘我到底想做什麼’，‘我適閤做什麼’，而不是等到高考結束那一刻纔倉促決定。它讓我瞭解瞭，原來選擇專業是一個需要提前規劃和自我認知匹配的過程。我花瞭很長時間去閱讀它關於不同學科門類劃分以及具體專業介紹的部分。比如，它對‘人文社科類’的解讀，詳細說明瞭文學、曆史、哲學等專業的學習內容和特點，以及它們培養的思維方式。還對‘理工科’的各個分支做瞭詳細的解釋，讓我知道‘物理’和‘應用物理’的區彆，‘數學’和‘統計學’的聯係。最讓我受益的是，它強調瞭‘瞭解自己’的重要性，並且提供瞭一些自我評估的方法，比如通過興趣測試、性格分析等。這本書沒有給我一個確定的答案，但它引導我開始一段重要的自我探索旅程，讓我不再害怕麵對未知，而是帶著清晰的目標去瞭解和選擇。”
評分不錯，質量很好，值得購買。
評分。。。。。。。。。。。
評分這個對我真沒什麼用，沒有我要的內容。一本學校按學校列各校的專業，二本學校按專業列齣招該專業的學校。除此之外，我覺得沒有其它有用的信息。有所謂學校排名，然並卵？！
評分價格貴瞭些，但值得購買，對各省學校，學校有啥專業介紹全麵，填誌願可當參考書
評分送貨及時，京東物流，書質量好
評分工作使用，價格稍高，質量可以。
評分不錯，質量很好，值得購買。
評分不錯，國內大學評價的權威書籍。
評分快遞很給力
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