天利38套 2019对接高考·单元专题测试卷:英语(人教必修4)

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教学考试研究院,北京天利考试信息网 著
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出版社: 西藏人民出版社
ISBN:9787223026970
版次:1
商品编码:12349025
包装:平装
开本:8开
出版时间:2018-05-01
用纸:书写纸

具体描述

内容简介

覆盖高一、高二阶段核心考点
练基础 考点过关,务实双基
巧拓展 拓宽思路,提炼方法
寻规律 综合检测,探索规律
鉴真题 对接高考,全面培优
迎战新课标,夯实基础,迈向高分:2024版《高中英语核心词汇与语法精讲精练》(人教版高一/高二适用) 图书信息: 书名: 2024版《高中英语核心词汇与语法精讲精练》(人教版高一/高二适用) 适用年级: 高一、高二(主要针对新高考I卷及各地新课标模块化教学体系) 教材版本对应: 人教版高中英语模块(尤其侧重模块3至模块8的词汇与语法系统梳理) 目标: 词汇精准突破,语法体系构建,应试能力同步提升 --- 第一部分:内容概述与编写理念 本词汇与语法综合训练册,专为使用人教版高中英语教材(必修/选择性必修)的师生精心设计。它并非对现有教材内容的简单重复或复印,而是立足于新课标对高中生核心素养的更高要求,以及高考对基础知识掌握的精准度考核,提供一套系统化、精细化的高效学习工具。本书的核心目标是帮助学生构建稳固的词汇“知识库”和清晰的语法“逻辑网”,从而实现从“会做题”到“真掌握”的飞跃。 我们深知,许多学生在面对复杂的阅读理解、完形填空乃至作文时,往往是由于对核心词汇的掌握停留在“眼熟”阶段,或是对某些关键语法点存在理解上的“死角”。因此,本书的设计理念摒弃了题海战术,转而追求“少而精,深而透”的学习路径。 本书不包含以下内容(与“天利38套 2019对接高考·单元专题测试卷:英语(人教必修4)”的单元测试内容不重叠): 1. 不包含2019年高考真题或模拟真题的单元专题测试卷结构。 本书的练习设计完全围绕词汇和语法两大板块展开,不设与特定年度或特定“38套”命题模式挂钩的单元综合测试卷。 2. 不局限于人教版必修4的特定模块内容。 本书覆盖面更广,系统梳理了高一至高二阶段的核心词汇与语法知识点,特别是那些在必修模块中反复出现、但综合性更强的部分。 3. 不侧重于单元整体的听说读写综合训练。 我们的核心聚焦于语言的“硬核”基础——词汇的精确理解和语法的科学运用,而非侧重于单元课文的翻译或听力材料的跟进。 第二部分:核心模块详解——词汇精准突破 本册词汇部分的编排完全独立于任何单元测试的顺序,而是依据词汇的难度梯度、使用频率和词根词缀的关联性进行系统重构。 1. 核心词汇的“深度挖掘”: 超越基础释义: 对于每个核心词汇,我们不仅提供最常用的中文释义,更深入剖析其“一词多义”现象。例如,对于动词engage,我们会详细区分其“吸引、参与、雇佣”等不同语境下的含义侧重。 搭配与语境(Collocations & Contexts): 这是词汇应用的关键。本书提供了大量的固定搭配(Fixed Phrases)、动词+介词组合(Phrasal Verbs components)及常用形容词+名词结构。例如,学习crucial时,会同步呈现play a crucial role in, be crucial to等。 词族与辨析(Word Families & Differentiation): 针对易混淆的词汇(如affect/effect, assume/presume, economic/economical),本书设置了专门的辨析专栏,从词源和用法角度进行彻底区分,确保学生在使用时不产生歧义。 2. 词汇记忆的“科学方法”: 词根词缀系统记忆法: 我们精选了高中阶段最核心的200余个词根、20余个前缀和30余个后缀,将其系统化梳理。学生可以通过掌握“词根+前缀/后缀”的模式,实现对陌生词汇的快速拆解和推断,极大地拓展了词汇的“可迁移性”。 第三部分:核心模块详解——语法精讲精练 语法部分的编写遵循“理论清晰化、错误识别化、运用实战化”的原则,旨在将高中阶段所有关键语法点(如时态的细微差别、虚拟语气、非谓语动词的复杂结构、复杂句的改写等)进行整合和深化,远超单个单元教材的讲解深度。 1. 语法点的“结构化拆解”: 核心概念图示: 对于抽象的语法概念(如定语从句、状语从句的类型),我们采用流程图、结构树或时间轴的方式进行可视化讲解,使复杂的句法结构一目了然。 易错点聚焦(Trap Focus): 针对历年来学生在考试中反复犯的错误(如not only…but also的语序调整、过去完成进行时的适用场景),本书设置了“陷阱警示区”,提供即时性的纠错指南。 2. 语法运用的“阶梯式训练”: 本书的语法练习设计了清晰的递进关系,确保知识点的内化: 基础巩固练习(Level 1): 侧重于单句的填空、选择,考察对单一语法规则的直接应用。 语境应用练习(Level 2): 引入语篇片段,要求学生在上下文语境中判断最恰当的时态、语态或连接词,模拟阅读理解中的语法考查。 复杂结构仿写与改写(Level 3): 这是本书的特色,要求学生将简单句改写为复杂句(如将名词性从句改写为分词结构,或将陈述句改写为强调句),直接训练学生的高阶写作和阅读解析能力。 第四部分:本书的独特价值与适用性 本书的价值在于提供了一个独立于“单元测试”的、针对性的、横跨多个模块的“基础能力强化工程”。 面向未来高考要求: 本书的词汇和语法选材严格遵循新高考对“语言知识运用”的考查标准,尤其侧重于那些能够支撑长难句理解和高分作文表达的“高价值”知识点。 高效查漏补缺工具: 如果学生在完成单元测试后发现基础知识有松动,本书是最佳的“回炉重造”材料,它不提供答案和解析的“套路”,而是提供理解知识点的“钥匙”。 教师备课的精炼参考: 对于教师而言,本书可以作为系统回顾和强化高频考点的辅助材料,无需从繁杂的单元材料中重复筛选核心语法点。 总而言之,2024版《高中英语核心词汇与语法精讲精练》(人教版高一/高二适用)是一本旨在“深耕基础,构建体系”的工具书,它专注于语言的基石——词汇与语法的精准度和深度,是每一位志在高中英语取得优异成绩的同学不可或缺的扎实后盾。

用户评价

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收到这本《天利38套 2019对接高考·单元专题测试卷:英语(人教必修4)》的时候,我其实心里是有点忐忑的。毕竟高考改革的大趋势摆在那里,我更倾向于寻找那些紧扣最新考纲、能真正反映出题方向变化的资料。我拿到手后,首先仔细翻阅了它的目录和整体的编排结构。很明显,这套资料的设计初衷是紧密围绕人教版必修四教材的单元来设置的,这一点对于期中、期末这种阶段性测试来说,无疑是精准打击,能够帮助我们及时查漏补缺。从卷子的难度分布来看,前半部分的题目还是比较基础的,主要考察的是课本中的核心词汇和基础语法点,这对于打牢地基是很有帮助的。但是,当我看到后面的综合应用题和阅读理解部分时,感觉出题的思路明显带有一些“时代感”——虽然是2019年的版本,但其中涉及的一些话题和语篇结构,与我目前接触到的更前沿的模拟卷相比,还是略显陈旧。尤其是在考察语言的实际运用能力,比如语篇衔接和逻辑推理方面,感觉深度稍有欠缺。不过,话说回来,对于刚接触必修四内容,需要系统性梳理知识点的同学来说,它就像一个非常尽职尽责的“知识点扫描仪”,哪里有漏洞,它都能帮你清晰地标记出来。只是对于我们这种已经刷过好几轮,目标直指高分和拔高的学习者而言,它更像是一个稳健的基石,而不是能带你飞跃的那把“火箭助推器”。我个人最欣赏它在基础知识点的覆盖面上做得非常全面,每一个单元的重难点几乎都用不同的题型进行了解构,这一点值得肯定。

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说实话,我是一个非常注重“实战演练”的学习者,对于那些纯理论讲解的书籍不太感冒,我需要的是能立刻上手做,并且做完能看到自己差距的工具书。这套《天利38套》给我的第一直观感受就是“卷量管够”,38套卷子的体量,如果能全部高质量地完成下来,想必在应试技巧上也会有所提升。我特意挑了其中几套难度系数较高的卷子做了测试,体验下来,感觉它在“套路化”试题的编排上做得非常到位。比如完形填空,选项之间的干扰性设置得比较合理,能有效区分出那些模棱两可的知识点掌握情况。最让我感到惊喜的是它的解析部分,虽然我做完题后通常会先自己对答案,但翻看解析时,我发现它对于每一个选项的判断依据都阐述得相当清晰,特别是对于那些容易混淆的语法点,会给出简短但精辟的归纳,这一点对快速巩固知识点很有帮助。不过,有一个地方让我略感遗憾,那就是对阅读材料的选择上,虽然主题多样,但总觉得在“新颖性”和“思辨性”上还不够突出。很多文章的选材角度相对保守,缺少一些能真正激发学生批判性思维的深度议题。对于追求高分的学生来说,阅读的深度和广度是拉开差距的关键,如果能加入更多贴近时事热点、涉及更复杂逻辑关系的阅读文本,这套资料的价值会再上一个台阶。总之,它是一份非常扎实、可靠的训练材料,但如果你期待的是能带你接触到最前沿、最具挑战性考试风格的“尖刀”型试卷,可能需要再搭配其他更具前瞻性的资料。

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我购买这套资料的主要目的,其实是想找一套能有效梳理必修四语法体系的辅助教材。人教版必修四的语法点,特别是那些时态、语态的复杂变化,以及非谓语动词的灵活运用,总是让人感到头疼。在做了几套卷子之后,我发现这套《天利38套》在对这些核心语法点的反复考察上做得是下足了功夫的。它不是那种“一考了之”的敷衍,而是通过不同题型——选择题、改错题、书面表达——来全方位地检验你对同一个语法点的掌握程度。比如说,关于虚拟语气,你在不同的测试卷中能看到它以单项选择、句子改写、甚至短文填空的形式反复出现,每次的语境都略有不同,这迫使你必须真正理解其背后的逻辑,而不是死记硬背公式。这一点,我非常赞赏。然而,我要指出一个客观存在的问题:鉴于其是2019年版本,在某些语法考点的侧重点上,可能已经不如近两年的真题那么精准。例如,关于某些新版考纲中被弱化或调整的知识点,这套资料的权重分配可能需要我们自己做一些微调。所以,在使用时,我建议将它作为基础框架的巩固工具,而不是唯一的语法复习指南。另外,它的排版设计略显拥挤,尤其是在试卷的草稿区域,如果能留出更充裕的空间供学生演算和书写,学习体验会更加流畅和舒适。

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我购买这套资料的动机非常功利化——就是想在期末考试前快速过一遍必修四的知识点并测试一下自己的熟练程度。从这个角度评价,这套卷子可以说是“量大管饱,价格实惠”。它最大的优点在于其高度的针对性,它紧扣教材的单元划分,这意味着我不用费心去筛选哪些内容是重点,只需要按照顺序做下去即可。这种清晰的结构对于时间紧张的应试阶段来说是巨大的福音。做完几套卷子后,我发现它在听力材料的设置上也体现了对基础的重视。听力部分的难度适中,语速正常,多数场景都贴合高中生的日常生活和学习情景,有助于建立考试信心。然而,正如我之前提到的,作为2019年的版本,它的市场生命力终究是有限的。在如今这个强调听说读写全面发展的时代,一套优秀的英语测试卷,应该在阅读和写作部分展现出更强的时代气息和更丰富的文化内涵。这套卷子的写作任务相对传统,多是应用文或简单的议论性短文,缺乏一些激发想象力和深度思考的开放性题目。所以,我的最终建议是:如果你是在必修四学习初期或中期,需要大量、稳定、覆盖面广的基础练习,那么这套书是性价比很高的选择,能帮你快速建立起扎实的知识体系。但如果你正处于高考冲刺阶段,期望从中挖掘出能够让你脱颖而出的“高分秘籍”,那么它可能更适合作为你题海战术中的“打底砖”,而不是最终的“封顶石”。

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从一个习惯于自学的角度来看,一套好的学习资料必须具备“自洽性”和“引导性”。我购买《天利38套》的初衷是希望它能提供一套完整的学习闭环,即做题、错题分析、知识点回顾。坦白讲,这套卷子的“做题”环节做得不错,但“引导性”略显不足。它的解析虽然详尽,但更多的是告诉“为什么选这个”,而较少深入探讨“这个知识点在更广阔的语境下是如何运作的”。换句话说,它是一个优秀的“答案提供者”,却不是一个出色的“思维教练”。对于那些学习能力较强、能自我归纳的学生来说,这不成问题,他们可以利用解析去反推知识体系;但对于那些学习上需要更多“脚手架”支撑的同学而言,他们可能在做完一套卷子后,仅仅停留在“我错在了哪里”,而未能深入到“我应该如何系统性地避免这种错误”。我希望配套的资料中能增加一些针对单元重难点的“知识点精讲卡片”或者“易错点对比总结”,这样就能更好地实现从“测试”到“学习”的转化。总而言之,它的核心价值在于提供了海量的、针对必修四课本知识点的题海战术支撑,但如果想让它成为你唯一的学习伙伴,可能还需要自己额外补充一些深度解析和思维引导性的材料。

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