傳染病學(人衛八版/本科臨床/十二五規劃)供基礎.臨床.口腔醫學類專業用 新華書店官方正版書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鳳凰新華書店旗艦店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117171205

商品編碼：12744355422

內容簡介

　　《“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材·衛生部“十二五”規劃教材：傳染病學（第8版）》為全國高等學校五年製臨床醫學專業第八輪衛生部規劃教材，全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材，是我國醫學教育領域起步早、曆史悠久、修訂版次多的規範、科學、經典的國傢級規劃教材。適閤基礎、預防、臨床、口腔醫學類專業使用。

目錄

第一章 總論 
第一節 感染與免疫 
一、感染的概念 
二、感染過程的錶現 
三、感染過程中病原體的作用 
四、感染過程中免疫應答的作用 
第二節 傳染病的發病機製 
一、傳染病的發生與發展 
二、組織損傷的發生機製 
三、重要的病理生理變化 
第三節 傳染病的流行過程及影響因素 
一、流行過程的基本條件 
二、影響流行過程的因素 
第四節 傳染病的特徵 
一、基本特徵 
二、臨床特點 
第五節 傳染病的診斷 
一、臨床資料 
二、流行病學資料 
三、實驗室及其他檢查資料 
第六節 傳染病的治療 
一、治療原則 
二、治療方法 
第七節 傳染病的預防 
一、管理傳染源 
二、切斷傳播途徑 
三、保護易感人群 
第二章 病毒性傳染病 
第一節 病毒性肝炎 
第二節 病毒感染性腹瀉 
第三節 脊髓灰質炎 
第四節 流行性感冒病毒感染 
一、流行性感冒 
二、人感染高緻病性禽流感 
三、甲型H1N1流感 
第五節 麻疹 
第六節 水痘和帶狀皰疹 
一、水痘 
二、帶狀皰疹 
第七節 流行性腮腺炎 
第八節 腎綜閤徵齣血熱 
第九節 流行性乙型腦炎 
第十節 登革熱與登革齣血熱 
一、登革熱 
二、登革齣血熱 
第十一節 傳染性單核細胞增多癥 
第十二節 巨細胞病毒感染 
第十三節 狂犬病 
第十四節 艾滋病 
第十五節 傳染性非典型肺炎 
第十六節 手足口病 
第十七節 新型布尼亞病毒感染——發熱伴血小闆減少綜閤徵 
第三章 立剋次體病 
第一節 流行性與地方性斑疹傷寒 
一、流行性斑疹傷寒 
二、地方性斑疹傷寒 
第二節 恙蟲病 
第三節 人無形體病 
第四章 細菌性傳染病 
第一節 傷寒與副傷寒 
一、傷寒 
二、副傷寒 
第二節 細菌性食物中毒 
一、胃腸型食物中毒 
二、神經型食物中毒（肉毒中毒） 
第三節 細菌感染性腹瀉 
第四節 霍亂 
第五節 細菌性痢疾 
第六節 布魯菌病 
第七節 鼠疫 
第八節 炭疽 
第九節 白喉 
第十節 百日咳 
第十一節 猩紅熱 
第十二節 流行性腦脊髓膜炎 
第十三節 結核病 
第十四節 人感染豬鏈球菌病 
第十五節 敗血癥 
第五章 深部真菌病 
第一節 新型隱球菌病 
第二節 念珠菌病 
第三節 麯黴病 
第四節 肺孢子菌病 
第六章 螺鏇體病 
第一節 鈎端螺鏇體病 
第二節 梅毒 
第三節 迴歸熱 
第四節 萊姆病 
第七章 原蟲病 
第一節 阿米巴病 
一、腸阿米巴病 
二、阿米巴肝膿腫 
第二節 瘧疾 
第三節 黑熱病 
第八章 蠕蟲病 
第一節 日本血吸蟲病 
第二節 並殖吸蟲病 
第三節 華支睾吸蟲病 
第四節 薑片蟲病 
第五節 絲蟲病 
第六節 鈎蟲病 
第七節 蛔蟲病 
第八節 蟯蟲病 
第九節 鏇毛蟲病 
第十節 腸縧蟲病 
第十一節 囊尾蚴病 
第十二節 棘球蚴病 
一、囊型棘球蚴病 
二、泡型棘球蚴病 
第十三節 蠕蟲蚴移行癥 
第九章 朊粒病 
第十章 其他 
第一節 醫院感染 
第二節 感染性休剋 
第三節 感染微生態學簡介 
第四節 k菌藥物的臨床應用 
一、k菌藥物的定義與範疇 
二、k菌藥物的臨床應用原則 
第五節 人工肝髒 
第六節 感染性發熱的診斷思維 
一、發熱特點 
二、伴隨癥狀 
三、實驗室檢查 
四、感染性發熱的診斷 
附錄 
附錄一 傳染病的消毒與隔離 
一、傳染病的消毒 
二、傳染病的隔離 
附錄二 預防接種 
附錄三 中華人民共和國傳染病防治法 
第一章 總則 
第二章 傳染病預防 
第三章 疫情報告、通報和公布 
第四章 疫情控製 
第五章 醫療救治 
第六章 監督管理 
第七章 保障措施 
第八章 法律責任 
第九章 附則 
中英文名詞對照索引 
英中文名詞對照索引

精彩書摘

　　第一節 感染與免疫 
　　一、感染的概念 
　　感染（infection）是病原體和人體之間相互作用、相互鬥爭的過程。引起感染的病原體可來自宿主體外，也可來自宿主體內。來自宿主體外病原體引起的感染稱為傳染，傳染主要指病原體通過一定方式從一個宿主個體到另一個宿主個體的感染。構成傳染和感染過程必須具備三個因素，即病原體、人體和它們所處的環境，三者之間此消彼長。在漫長的生物進化過程中，病原體與宿主形成瞭相互依存、相互鬥爭的關係。有些微生物、寄生蟲與人體宿主之間達到瞭互相適應、互不損害對方的共生狀態（commensalism），如腸道中的大腸埃希菌和某些真菌。但是，這種平衡是相對的，當某些因素導緻宿主的免疫功能受損（如應用大劑量皮質激素或抗腫瘤藥物、放射治療及艾滋病等），或大量應用k菌藥物引起的菌群失調癥（dysbacteriosis），或機械損傷使寄生物離開其固有的寄生部位而到達其他寄生部位（如大腸埃希菌進入泌尿道或呼吸道），平衡就不復存在而引起宿主損傷，這種情況稱為機會性感染（opportunisticinfection）。這些共生菌鬥爭過程中，宿主逐步形成瞭特異的免疫防禦機製。 
　　20世紀70年代以來，相繼齣現一些新的病原體，如人免疫缺陷病毒（HIV）、SARS相關冠狀病毒（SARS．Cov）、甲型H1N1流感病毒等，分彆引起艾滋病、傳染性非典型肺炎、甲型H1N1流感等“新發突發傳染病”；一些已經被控製的傳染病，如性病、登革熱、結核病等，由於種種原因又在局部地區流行，即所謂的“再現傳染病”。廣譜抗生素的濫用誘發葡萄球菌、肺炎鏈球菌等病原菌發生耐藥基因突變，引起難治性耐藥菌株感染。 
　　臨床上可碰到多種形式的感染情況。人體初次被某種病原體感染稱為首發感染（primaryinfetion）。有些傳染病很少齣現再次感染，如麻疹、水痘、流行性腮腺炎等。人體在被某種病原體感染的基礎上再次被同一種病原體感染稱為重復感染re-infeetion），較常見於瘧疾、血吸蟲病和鈎蟲病等。人體同時被兩種或兩種以上的病原體感染稱為混閤感染（co-infection），這種情況臨床上較為少見。人體在某種病原體感染的基礎上再被另外的病原體感染稱為重疊感染（supcrinfection）），這種情況臨床上較為多見，如慢性乙型肝炎病毒感染重疊戊型肝炎病毒感染。在重疊感染中，發生於原發感染後的其他病原體感染稱為繼發性感染secondaryinfection），如病毒性肝炎繼發細菌、真菌感染。此外，住院患者在醫院內獲得的感染稱為醫院獲得性感染（hospitalacouircdinfection），即醫院感染（noocomialinfection），這類感染的來源不同，有醫院內通過患者或醫護人員直接或間接傳播引起的交叉感染（crossinfection）、患者自己體內正常菌群引發的自身感染或內源性感染（endogenousinfection）以及診療過程中或因醫療器械消毒不嚴而造成的醫源性感染（iatrogenicinfeotion）等。醫院感染包括在住院期間發生的感染和在醫院內獲得但在齣院後發生的感染，但不包括人院前已開始或人院時已存在的感染，後者稱為社區獲得性感染communitvaoquiredinfection），指的是在醫院外罹患的感染，包括具有明確潛伏期而在入院後平均潛伏期內發病的感染。 
　　二、感染過程的錶現 
　　病原體通過各種途徑進入人體後就開始瞭感染的過程。在一定的環境條件影響下，根據人體防禦功能的強弱和病原體數量及毒力的強弱，感染過程可以齣現五種不同的結局，即感染譜（irlfectionstectrum）。這些錶現可以移行或轉化，呈現動態變化。 
　　（一）清除病原體（eliminationofpathogen） 
　　病原體進人人體後，首先可被機體非特異性防禦能力所清除，這種防禦能力有皮膚和黏膜的屏障作用、胃酸的s菌作用、正常體液的溶菌作用、組織內細胞的吞噬作用等。這些綜閤性的能力就是所謂人體的非特異性免疫，是人類在長期進化過程中，不斷與病原生物鬥爭而逐漸形成的，並可遺傳給後代。同時，亦可由事先存在於體內的特異性體液免疫與細胞免疫物質（特異性免疫球蛋白與細胞因子）將相應的病原體清除。特異性免疫功能（specificimmunization）叫通過疫苗接種或自然感染而獲得主動免疫（aetiveimmunity），也可通過胎盤屏障從母體獲得或注射負疫球蛋白而獲得被動免疫（passiveimmunity）。 
　　……

《臨床檢驗基礎與實踐》 內容簡介 《臨床檢驗基礎與實踐》是一本集理論深度與實踐指導於一體的醫學檢驗專業教材，旨在為醫學院校本科生，特彆是醫學檢驗、臨床醫學、基礎醫學等相關專業提供全麵、係統、深入的學習資源。本書充分汲取瞭國內外臨床檢驗領域的前沿進展，結閤我國醫療衛生事業發展的實際需求，以其嚴謹的科學態度、清晰的邏輯結構、豐富的實踐案例，成為培養高素質醫學檢驗人纔的必備讀物。 一、 科學理論體係的構建：夯實專業根基 本書在理論體係的構建上，力求科學、完整、前沿。 精選基礎知識，循序漸進： 開篇從醫學檢驗的概述、實驗室基本知識、生物安全與質量管理等基礎概念講起，為讀者建立起醫學檢驗工作的基本框架和職業素養。內容涵蓋瞭標本的采集、保存、運送原則，常用的實驗室儀器設備原理與操作規範，以及生物安全防護措施和實驗室質量控製的重要性。這些基礎知識是後續深入學習的基石，本書將其講解得條理清晰，易於理解。 深入剖析各專業學科： 本書重點係統闡述瞭醫學檢驗的各大專業分支，包括臨床生化檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床微生物學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床寄生蟲學檢驗、臨床細胞學檢驗以及分子生物學檢驗等。 臨床生化檢驗： 詳細介紹瞭各種重要生化指標的檢測原理（如酶學法、免疫比濁法、熒光法等）、臨床意義、影響因素以及常見異常情況的分析。內容覆蓋瞭肝功能、腎功能、血糖、血脂、電解質、心肌標誌物、腫瘤標誌物等核心檢測項目，並對新技術的應用進行瞭展望。 臨床免疫學檢驗： 深入講解瞭免疫學的基本理論，包括抗原、抗體、免疫應答等。重點介紹瞭各類免疫檢測技術（如ELISA、免疫熒光、化學發光、膠體金等）在感染性疾病、自身免疫性疾病、變態反應性疾病、器官移植等領域的應用，例如傳染性疾病的血清學診斷、類風濕因子、抗核抗體等。 臨床微生物學檢驗： 全麵涵蓋瞭細菌、真菌、病毒、寄生蟲的形態學、緻病性、分離培養、鑒定方法以及藥物敏感性試驗。重點介紹瞭呼吸道、消化道、泌尿生殖道、血液、腦脊液等標本的微生物學檢測流程與判讀。對於病原微生物的快速診斷技術和分子檢測技術也進行瞭介紹。 臨床血液學檢驗： 詳細闡述瞭血細胞的正常生理、病理變化以及各類血液疾病的實驗室診斷。內容包括血常規、血沉、凝血功能、骨髓象檢查等。特彆強調瞭白血病、淋巴瘤、貧血等常見血液病的鑒彆診斷思路。 臨床寄生蟲學檢驗： 介紹瞭常見的人體寄生蟲的形態、生活史、緻病性以及在糞便、血液、痰等標本中的檢測方法，例如瘧原蟲、血吸蟲、腸道寄生蟲等。 臨床細胞學檢驗： 重點介紹瞭脫落細胞和穿刺細胞的采集、固定、染色及形態學分析，在婦科、呼吸道、泌尿道等部位的細胞學篩查與診斷中的應用。 分子生物學檢驗： 介紹瞭核酸檢測的基本原理（如PCR、基因測序、雜交技術等）及其在病原體診斷、遺傳性疾病篩查、基因分型等領域的應用，特彆是對於一些傳統方法難以檢測的病原體或遺傳疾病的診斷具有革命性意義。 整閤前沿技術，展望未來： 本書緊密跟蹤醫學檢驗技術的發展動態，將如高通量測序、質譜技術、流式細胞術、數字PCR等新興技術及其在臨床的應用前景融入教材內容，幫助學生瞭解行業發展趨勢，為未來的學習和工作做好準備。 二、 實踐指導的強化：提升操作能力 理論學習與實踐操作緊密結閤是本書的另一大特色。 規範的操作流程： 對於每一項重要的檢測項目，本書都提供瞭詳細、規範的操作步驟，從標本處理、試劑準備、儀器操作到結果判讀，力求做到清晰明瞭，便於學生模仿和掌握。 豐富的圖文輔助： 大量高質量的圖片、圖錶、流程圖被用於輔助講解，直觀地展示瞭細胞形態、微生物形態、儀器設備、實驗過程等，極大地增強瞭學習的直觀性和趣味性，有效剋服瞭純文字描述的枯燥感。 案例分析與討論： 本書設置瞭大量的臨床案例，模擬真實的臨床情境，讓學生通過分析具體病例的檢驗結果，學會綜閤運用所學知識，進行診斷和鑒彆診斷。這些案例的設計貼近臨床實際，能夠有效提高學生的臨床思維能力和問題解決能力。 實驗設計與質量控製： 除瞭常規操作，本書也對一些實驗的設計思路、結果的評估以及質量控製的關鍵環節進行瞭詳細介紹，培養學生嚴謹求實的科學態度和對檢測結果準確性的重視。 三、 知識更新與應用導嚮：麵嚮臨床需求 本書的內容設計充分體現瞭知識的先進性和應用性。 緊扣臨床診斷與治療： 本書的所有檢測項目都緊密圍繞臨床診斷、療效監測和預後評估等實際需求展開。通過學習，學生能夠理解檢驗結果如何指導臨床決策，如何為患者提供更精準的診療方案。 多學科交叉融閤： 醫學檢驗已不再是孤立的學科，而是與臨床各科室以及基礎研究深度融閤。本書在講解過程中，也體現瞭這種多學科交叉的特點，例如在講解傳染病相關的檢驗時，會適當提及流行病學、臨床錶現、治療原則等。 培養綜閤素質： 除瞭專業知識和技能，本書還注重培養學生的批判性思維、溝通協作能力和終身學習意識。通過閱讀本書，學生將能夠更好地理解醫學檢驗在現代醫療體係中的重要作用，並為成為一名優秀的醫學檢驗專業人纔打下堅實基礎。 四、 目標讀者與適用範圍 《臨床檢驗基礎與實踐》適用於： 醫學院校本科生： 特彆是醫學檢驗、臨床醫學、基礎醫學、預防醫學、護理學等相關專業。 研究生： 作為相關專業研究生的入門和進階讀物。 臨床醫務人員： 臨床醫生、護士、檢驗技師等，用於復習、更新知識和解決實際工作中的問題。 相關領域的研究人員： 為其提供基礎理論和技術支持。 總而言之，《臨床檢驗基礎與實踐》是一本集理論性、實踐性、前沿性於一體的權威教材。它不僅能夠幫助讀者係統掌握醫學檢驗的必備知識和技能，更能培養其嚴謹的科學態度、敏銳的臨床思維和持續學習的能力，為我國醫學檢驗事業的發展輸送源源不斷的優秀人纔。本書是您在醫學檢驗領域的學習和實踐中不可或缺的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計樸實無華，透著一股嚴謹的氣息，就像它所承載的知識一樣，紮實而有分量。翻開扉頁，那熟悉的“人民衛生齣版社”字樣，瞬間喚起瞭我對醫學學習生涯的點點滴滴的迴憶。我是一個初入臨床的菜鳥，當初選擇這本《傳染病學》，純粹是覺得它名聲在外，而且是“八版”——這在我看來，就是權威的代名詞。雖然我還沒完全深入到書中的每一個病原體、每一個免疫機製，但僅僅是瀏覽目錄，那些諸如“病毒性肝炎”、“呼吸道感染”、“腸道傳染病”等章節的標題，就足以讓我感受到傳染病學的博大精深。我尤其期待關於“不明原因發熱”的章節，因為在臨床實踐中，這個問題經常睏擾著我，希望能從中找到一些診斷思路和治療的啓示。這本書的紙張質量很好，印刷清晰，排版也比較閤理，長時間閱讀也不會感到疲勞。雖然我目前還無法評價其內容的深度和廣度，但我相信，作為一本麵嚮本科生、並被列入“十二五規劃”的教材，它的專業性和嚴謹性是毋庸置疑的。我希望通過研讀這本書，能夠係統地建立起傳染病學的知識框架，為將來的臨床工作打下堅實的基礎，更希望能培養齣識彆、診斷和處理常見傳染病的能力，從而更好地為患者服務，不辜負醫學生這份沉甸甸的責任。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將步入實習階段的學生，對於《傳染病學》這樣一門至關重要的課程，我選擇瞭這本書，因為它標注著“人衛八版”，這對我來說，是一種質量的保證。我深知傳染病在醫學領域的重要性，它不僅影響著個體健康，更可能引發大規模的公共衛生事件。我希望能通過這本書，係統地學習和掌握各類傳染病的流行病學特點、病原學基礎、臨床錶現、診斷方法、治療原則以及預防控製措施。我特彆關注書中關於“免疫學在傳染病中的作用”的章節，因為理解宿主與病原體之間的相互作用，對於理解疾病的發生發展至關重要。同時，我也對書中關於“傳染病暴發與流行病學調查”的內容充滿期待，這對於理解傳染病的宏觀規律，並采取有效的防控策略具有指導意義。我希望這本書能夠幫助我建立起紮實的理論基礎，為我將來在臨床工作中能夠準確識彆、診斷和治療各類傳染病打下堅實的基礎，成為一名閤格的醫務工作者，為保障人民健康貢獻自己的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本《傳染病學》的齣現，就像是為我這位臨床新手指明瞭方嚮。在實際工作中，我時常感到自己在麵對傳染性疾病時，知識儲備的不足。尤其是一些看似普通的癥狀，背後卻可能隱藏著復雜的病原學背景和傳播機製，而這些恰恰是我在臨床實踐中急需掌握的。我被書中“基礎”、“臨床”的定位所吸引，這錶明它並非僅僅停留在理論層麵，而是與臨床緊密結閤。我尤其期待書中的“病原學”和“臨床錶現”部分，希望能夠詳細瞭解各種病原體的形態、緻病機製，以及它們如何在人體內引起各種各樣的癥狀和體徵。同時，關於“診斷方法”，例如各種實驗室檢查、影像學檢查在傳染病診斷中的作用，也是我迫切想要學習的。我知道有些傳染病需要早期發現和及時乾預，所以希望書中關於“早期診斷”和“鑒彆診斷”的指導能給我帶來啓發。這本書的“供基礎、臨床、口腔醫學類專業用”的定位，也意味著它涵蓋的內容是比較全麵的，希望能幫助我建立起一個係統、完整的傳染病學知識體係，從而在麵對患者時，能夠做齣更準確、更有效的判斷和治療。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書，完全是齣於一種“跟風”的心態。身邊的同學們都在討論這本《傳染病學》，都說它是“必備神器”，尤其是在準備各種考試的時候。我本人對傳染病學並沒有特彆的偏愛，甚至可以說有點畏懼，因為感覺這門學科涉及的病原體太多，發病機製也相當復雜。但既然是“臨床醫學本科”的指定教材，而且還是“人衛八版”，那肯定是有其道理的。我希望通過這本書，能夠至少把那些最常見、最核心的傳染病弄明白。比如，那些聽著名字就讓人頭疼的“乙肝”、“艾滋病”，還有日常生活中經常聽到的“流感”、“肺結核”，我希望這本書能用一種相對易懂的方式，把它們的病因、臨床錶現、診斷方法以及治療原則都講清楚。我特彆想知道，書中對於“耐藥性”這個話題會有怎樣的闡述，因為在臨床上，這個問題越來越突齣，直接影響到治療效果。如果這本書能在這方麵給齣一些深入的見解，那就太有價值瞭。我希望它不僅僅是一本堆砌知識的書，更希望它能教會我如何將這些知識應用到實際的臨床判斷中去，而不是僅僅背誦條條框框。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對微生物世界充滿好奇的口腔醫學生，之所以會關注這本《傳染病學》，主要是因為我們口腔科同樣會遇到不少與傳染病相關的病例，比如一些口腔黏膜病變可能與病毒感染有關，一些口腔頜麵部感染的病因也可能涉及細菌。這本書雖然是為臨床醫學專業設計的，但我相信其中關於微生物緻病性、傳播途徑以及免疫應答的通用原理，對我們口腔醫學專業的學生同樣具有重要的參考價值。尤其是書中關於“人畜共患病”的章節，我猜測應該會涉及一些可能通過動物傳播給人類，進而影響口腔健康的疾病。而且，作為一本“基礎、臨床、口腔醫學類專業用”的書籍，它在內容的設置上應該會兼顧不同學科的需求，或許會有一些專門針對口腔相關傳染病的介紹，或者至少能提供理解這些疾病的宏觀視角。我個人對“傳染病預防與控製”這部分內容非常感興趣，因為在口腔預防醫學方麵，瞭解疾病的傳播機製對於製定有效的預防措施至關重要。這本書的“十二五規劃”背景，也意味著它緊跟學術前沿，內容更新及時，這對於我這樣希望學習最新知識的學生來說，是一個重要的考量因素。希望這本書能幫助我更全麵地認識傳染病，並將相關的知識融會貫通到我的口腔醫學學習中。