现货育灵童小学国学经典教材全套国学1-12册小学1-6年级育灵童经典诵读早教国 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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国学经典
育灵童
小学教材
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店铺：北京清赢博雅图书专营店

出版社：北京师范大学出版社

ISBN：9787303114658

商品编码：1413236806

具体描述

放寒假了，大促中！！

适用年龄: 6周岁以上

《育灵童小学国学经典教材》是育灵童教育研究院联合北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等国内高校的国学研究专家、心理学专家、课程与教学研究专家和众多教学一线的教师，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》和《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》的精神编写的。教材以国家基础教育课程标准为参照，旨在让少年儿童通过对国学经典的系统学习和深切体味，认识国学的价值，激发学习国学的兴趣，增进国学的素养，从而奠定一个中国人必需的国学修养和人文底蕴。本套教材已入选国家“985”工程项目，由北京师范大学出版社出版。这是目前我国套规范化、系统性的育灵童小学国学经典教材，堪称我国新时期国学经典教育史上的里程碑。《育灵童小学国学经典教材》共12册，供小学6个年级12个学期使用。根据少年儿童的年龄特征和认知特点，按照循序渐进的学习原则，全套教材分为三个学段，涵盖了国学经典的基本内容。一、二年级主要学习传统蒙学的内容，包括《弟子规》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》（选）；三、四年级系统学习《论语》（选）、《大学中庸》（选）、《孟子》（选）；五、六年级重点学习《老子》（选）、《庄子》（选）、《史记》（选）、《资治通鉴》（选）、《历代美文选》。这些经典是经过众多的专家学者反复论证，从浩如烟海的经、史、子、集中选取的在历史上代表性、至今仍具有旺盛生命力，同时又适合少年儿童学习的内容。每册以一种经典为核心，全套教材构成了一个严整的、系统的国学经典学习体系，有助于少年儿童在六年的学习过程中，逐步把握中国传统经典的精华所在，系统地了解国学经典中的核心内容。《育灵童小学国学经典教材》的编写，遵循少年儿童的认知规律，在注重科学性、系统性的前提下，着力在趣味性、可读性上下功夫，力图通过讲说故事，贴近学生的生活，营造想象的空间，使学生真正爱学、乐学，从而将他们引领进入到教育的过程之中。每册教材采用单元模块的结构。每篇课文根据学习内容，设置多个模块，如汉字解析、文化知识、历史故事、诗歌欣赏、格言警句等。这种编排形式，将国学经典与传统文化知识有机结合，使之彼此印证，融会贯通，不仅可以增进少年儿童的传统文化知识，而且可以激发学习的兴趣和动力，提升教与学的效果。国学经典是一个民族的人文标志和文化灵魂，让国学经典教育走进校园，走进课堂，在世界一体化的今天，尤其紧迫和必要。只有接受国学经典教育，才能使广大学生掌握优雅、精致的祖国语言，成为一个既有知识又有文化的现代中国人；只有接受国学经典教育，才能使广大学生亲近、认同中华民族共有的精神家园，并有能力参与到这个家园的建设过程之中；只有接受国学经典教育，才能让广大学生将自己生命的根须，扎植于传统文化丰厚的土壤，把自己从一个自然的生物学意义上的中国人，变成一个自觉的文化意义上的中国人。百年大计，教育为本。我们衷心希望，这套教材能够为我国基础教育的发展、素质教育的实施做出应有的贡献；我们执着相信，这套教材能为中国传统文化的弘扬和中华民族的文化复兴起到应有的作用；我们殷切企盼，能有更多的学校和老师，参与到国学经典教育这项利国利民的千秋伟业中来，让我们博大精深的国学经典代代相传，绵延不绝。

《育灵童小学国学经典教材》具有以下四大特色：科学性、系统性、趣味性和开放性。

1、科学性

本套教材的科学性首先体现在内容的科学、合理的组织安排方面。本套教材的内容分为三个学段，涵盖了国学经典的基本内容。

低年级学段的一、二年级主要学习传统蒙学的内容，包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》（选）四部经典蒙书；

中年级学段的三、四年级主要学习《论语》（选）、《大学中庸》（选）、《孟子》（选）等《四书》；

高年级学段的五、六年级重点学习《老子》（选）、《庄子》（选）、《史记》（选）、《资治通鉴》（选）、《历代美文选》。

这样一种内容的安排遵循了少年儿童的认知规律，符合少年儿童的年龄特征和认知特点，循序渐进的学习原则。而这些经典是经过众多的专家学者反复论证，从浩如烟海的经、史、子、集中选取的在历史上代表性、至今仍具有旺盛生命力，同时又适合少年儿童学习的内容。每册以一种经典为核心，全套教材构成了一个严整的、系统的国学经典学习体系，有助于少年儿童在六年的学习过程中，逐步把握中国传统经典的精华所在，系统地了解国学经典中的核心内容。

另外，教材的科学性也体现在版本、注释、历史故事、传统文化知识的准确无误方面。在版本方面，本套教材的经典原文文字主要根据《十三经注疏》、《四部从刊》、《全唐诗》等版本精校而成，同时吸收了学术界已有定论的部分校勘成果。注释方面，这套教材的所有注释全部由国学专家精心校对核实。教材当中所讲到的历史故事、人物故事、传统文化知识，都有明确的历史文献出处。

2、系统性

教材作为知识的载体，系统性是它的一个极其重要的特征。学校教育的重要使命之一，就是有计划、有步骤地向学生传授系统化的知识。

本套教材采用单元模块的结构，每个年级的教材都包括经典原文和与之相关的汉字、诗歌和传统文化知识、问题思考两大部分。在每一课当中，根据内容均设置多个模块，如神奇汉字、日积月累、历史故事、诗歌欣赏、格言警句等等。这种内容的安排，有助于在教学的过程中，将国学经典与传统文化知识有机结合，彼此印证，融会贯通，给学生以深刻印象。

另外，同一个模块在每个年级中的延伸同样依据了系统性的原则。以经典原文模块为例，一二年级以“蒙学”经典为主，三四年级以“四书”为主，五六年级则侧重于史、子、集三部的经典文章。

3、趣味性

本套教材在尊重科学性、系统性的前提下，在趣味性上狠下功夫。在内容的选择上，着重选择一些可读性强的文本，尤其是在经、史、子、集四部的内容选择上，以学生的当下生活为基准，以认知特征为依据，按主题选择与其密切相关的内容，如《论语》，按孝悌、理想、学习、交友等多个主题进行系统选编，一方面让学生体会到《论语》内容的丰富多彩，另一方面又与他们的生活紧密相关，在今天依然是我们为人做事的基本原则。

趣味性还体现在教材的表述方面。本套教材从一开始，就决意在编写上追求精致，避免面面俱到的平铺直叙，避免“辞条式”的全面罗列，强化故事情节，突出趣味性；尽力避免套话和空话，充分利用有限篇幅，力图把静的写成动的，把笼统的、含混的写成具体的、明晰的。通过精到的选择和的表述，营造一个个生动的学习情境，引发学生的学习兴趣，让学生体验到学习的乐趣，把学生引进到真正的学习过程之中，让他们乐学、好学！

4、开放性

这套教材除具有科学性、系统性、趣味性的特色外，还具有开放性。

《育灵童小学国学经典教材》不是一套封闭的教材，而是一套开放的教材。在教学的过程中，可以充分利用课内外各种学习资源，运用多种教学手段，组织多样的课外活动，让学生在感悟、体验中接受国学经典教育，以及对我们现今社会生活的影响。

国学第1册弟子规

开本：16开出版日期：2010年8月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303114658
定价：18.8元
目录第1单元总叙第1课弟子规第二单元入则孝出则弟第2课父母呼第3课亲所好第4课亲有疾第5课或饮食第三单元谨而信第6课朝起早第7课对饮食第8课事勿忙第9课凡出言第10课见人善活动园地第四单元泛爱众而亲仁第11课凡是人第12课人不闲第13课凡取与第14课同是人第五单元有余力则学文第15课不力行第16课房室清活动园地
后记

国学第二册三字经

开本：16开出版日期：2010年12月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303117413
**：18.7元

目录第1单元性近习远第1课人之初第2课子不学第二单元知识长廊第3课首考弟第4课日水火第5课高曾祖第三单元图书宝库第6课凡训蒙第7课《孝经》通第8课《诗》既亡活动园地、第四单元历史画卷第9课自羲农第10课周辙东第11课魏蜀吴第12课炎宋兴第13课明大祖第五单元勤学自勉第14课昔仲尼第15课苏老泉第16课犬守夜活动园地后记

国学第三册千字文

开本：16开出版日期：2010年8月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303114665
**：16.9元

目录第1单元天地人间第1课天地玄黄第2课金生丽水第3课龙师火帝第二单元修身养性第4课盖此身发第5课资父事君第6课乐殊贵贱活动园地第三单元文治武功第7课都邑华夏第8课府罗将相第9课晋楚更霸第10课九州禹迹第四单元耕读持家第11课治本于农第12课孟轲敦素第13课渠荷的历第14课耽读玩市第15课妾御绩纺第16课布射僚丸活动园地后记

国学第四册笠翁对韵

开本：16开出版日期：2010年12月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303117444
定价：15.5元

目录第1单元对仗第1课一东第2课四支第3课五微第4课六鱼第二单元押韵第5课八齐第6课十灰第7课十一真第8课十三元活动园地第三单元四声第9课二萧第10课五歌第11课六麻第12课七阳第四单元对联与诗歌第13课八庚第14课十一尤第15课十二侵第16课十四盐活动园地后记

国学第五册论语

开本：16开出版日期：2010年12月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303114641
定价：17.6元
第1单元孝敬第4课孝为根本第2课无违为孝第二单元仁爱第3课克己复礼第4课仁以为己任第5课推己及人第6课不违仁活动园地第三单元修身第7课忠第8课信第9课宽第10课恕第四单元君子第11课安贫乐道第12课坚贞刚毅第13课君子风范第14课君子与小人第五单元交友第15课四海之內皆兄弟第16课乐多贤友活动园地后记

国学第六册论语

开本：16开出版日期：2010年12月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303117437
定价：16.6元

目录第1单元礼乐
第1课礼
第2课乐
第二单元为政
第3课为政以德
第4课为政之法
第5课圣人之治
第三单元为学
第6课论《诗》
第7课子以四教
第8课学而不厌
第9课学而时习之
第10课有教无类
活动园地
第四单元理想
第11课立志
第12课侍坐
第五单元言行
第13课子之言
第14课子之行
第15课高山仰止
第16课用舍行藏
活动园地
后记

国学第七册大学中庸选

开本：16开版次：2010年8月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303114634
定价：17.3元

录

第1单元《大学》纲目
第1课本末终始
第2课修身为本
第二单元修齐治平
第3课诚意
第4课正心
第5课齐家
第6课治国
第7课仁人君子
活动园地
第三单元性与天道
第8课率性修道
第9课子路问强
第10课君子之道
第11课素位而行
第12课达道与达德
第四单元诚心体道
第13课择善固执
第14课至诚能化
第15课至德凝道
第16课至圣配天
活动园地
后记

国学第八册孟子选

开本：16开

版次：2010年12月第1版

出版社：北京师范大学出版社

ISBN：9787303117420

**：16.9元

目录第1单元性善
第1课人性善
第2课心之四端
第3课牛山之木
第二单元修身
第4课反身而诚
第5课浩然之气
第6课舍生取义
第7课大丈夫
活动园地
第三单元仁政
第8课何必日利
第9课仁者无敌
第10课不为与不能
第11课与众乐乐
第12课得道多助
第四单元教育
第13课明人伦
第14课君子有三乐
第15课教之道
第16课生于忧患
活动园地
后记

国学第九册老子选

开本：16开版次：2010年8月第1版出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303114627
定价：18元

第1单元道与自然
第1课道
第2课道虚
第3课道无形
第4课道育万物
第二单元道与规律
第5课变与不变
第6课相反相成
第7课对立统一
第8课绝圣弃智
活动园地
第三单元道与天下
第9课道治天下
第10课清静无为
第11课小国寡民
第12课谨慎用兵
第四单元道与人生
第13课修道
第14课得道
第15课养生
第16课处世
活动园地
后记

国学第十册庄子选

开本：16开

版次：2010年8月第1版
出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303117390
定价：18.8元

第1单元逍遥游世

第1课北冥有鱼

第二课姑射仙人

第三课至德之世

第四课濠梁观鱼

第二单元物我之际

第五课天籁

第六课贻笑大方

第七课得心应手

第八课运斤成风

活动园地

第三单元生存困境

第九课神龟托梦

第十课孔子适梦

第十一课涸辙之鲋

第十二册材与不材

第四单元顺其自然

第十三课藏天下于天下

第十四课许由辞帝位

第十五课马蹄

第十六课庄子将死

活动园地

后记

国学第十一册（史记选资治通鉴选）

开本：16开

版次：2010年8月第1版

出版社：北京师范大学出版社

ISBN：9787303114610

定价：18元

第1单元帝王功业
第1课始皇出游
第2课破釜沉舟
第3课高祖论功
第4课武帝求仙
第二单元贤哲智慧
第5课董狐直笔
第6课范蠡浮海
第7课管仲相齐
第8课老子犹龙
活动园地
第三单元将帅传奇
第9课燕王复仇
第10课张良受书
第11课马陵之战
第12课多多益善
第四单元英才豪杰
第13课张骞通西域
第14课杨震却全
第15课击揖中流
第16课以铜为镜
活动园地
后记

国学第十二册（历代散文选）

开本：16开

版次：2010年12月第1版

出版社：北京师范大学出版社

ISBN：9787303117406

定价：18元

目录第1单元名人逸事
第1课介之推不言禄
第2课谢太傅盘桓东山
第3课春夜宴桃李园序
第4课记承天寺夜游
第二单元灵山秀水
第5课三峡(节选)
第6课小石潭记
第7课山中与裴秀才迪书
第8课白洋潮(节选)
活动园地
第三单元抒情感怀
第9课登楼赋(节选)
第10课秋声赋(节选)
第11课岳阳楼记(节选)
第12课山中花树
第四单元道德文章
第13课诫子书
第14课论文(节选)
第15课五柳先生传(节选)
第16课陋室铭
活动园地
后记

产品参数：

品牌: Elight/育灵童
型号: 套装
早教类型: 语言文字
是否是套装: 套装
货号: 小学教材
早教理念: 其他
是否有导购视频: 无
适用年龄: 6周岁以上

《育灵童小学国学经典教材》是育灵童教育研究院联合北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等国内高校的国学研究专家、心理学专家、课程与教学研究专家和众多教学一线的教师，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》和《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》的精神编写的。教材以国家基础教育课程标准为参照，旨在让少年儿童通过对国学经典的系统学习和深切体味，认识国学的价值，激发学习国学的兴趣，增进国学的素养，从而奠定一个中国人必需的国学修养和人文底蕴。本套教材已入选国家“985”工程项目，由北京师范大学出版社出版。这是目前我国第1套规范化、系统性的育灵童小学国学经典教材，堪称我国新时期国学经典教育史上的里程碑。《育灵童小学国学经典教材》共12册，供小学6个年级12个学期使用。根据少年儿童的年龄特征和认知特点，按照循序渐进的学习原则，全套教材分为三个学段，涵盖了国学经典的基本内容。一、二年级主要学习传统蒙学的内容，包括《弟子规》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》（选）；三、四年级系统学习《论语》（选）、《大学中庸》（选）、《孟子》（选）；五、六年级重点学习《老子》（选）、《庄子》（选）、《史记》（选）、《资治通鉴》（选）、《历代美文选》。这些经典是经过众多的专家学者反复论证，从浩如烟海的经、史、子、集中选取的在历史上代表性、至今仍具有旺盛生命力，同时又适合少年儿童学习的内容。每册以一种经典为核心，全套教材构成了一个严整的、系统的国学经典学习体系，有助于少年儿童在六年的学习过程中，逐步把握中国传统经典的精华所在，系统地了解国学经典中的核心内容。《育灵童小学国学经典教材》的编写，遵循少年儿童的认知规律，在注重科学性、系统性的前提下，着力在趣味性、可读性上下功夫，力图通过讲说故事，贴近学生的生活，营造想象的空间，使学生真正爱学、乐学，从而将他们引领进入到教育的过程之中。每册教材采用单元模块的结构。每篇课文根据学习内容，设置多个模块，如汉字解析、文化知识、历史故事、诗歌欣赏、格言警句等。这种编排形式，将国学经典与传统文化知识有机结合，使之彼此印证，融会贯通，不仅可以增进少年儿童的传统文化知识，而且可以激发学习的兴趣和动力，提升教与学的效果。国学经典是一个民族的人文标志和文化灵魂，让国学经典教育走进校园，走进课堂，在世界一体化的今天，尤其紧迫和必要。只有接受国学经典教育，才能使广大学生掌握优雅、精致的祖国语言，成为一个既有知识又有文化的现代中国人；只有接受国学经典教育，才能使广大学生亲近、认同中华民族共有的精神家园，并有能力参与到这个家园的建设过程之中；只有接受国学经典教育，才能让广大学生将自己生命的根须，扎植于传统文化丰厚的土壤，把自己从一个自然的生物学意义上的中国人，变成一个自觉的文化意义上的中国人。百年大计，教育为本。我们衷心希望，这套教材能够为我国基础教育的发展、素质教育的实施做出应有的贡献；我们执着相信，这套教材能为中国传统文化的弘扬和中华民族的文化复兴起到应有的作用；我们殷切企盼，能有更多的学校和老师，参与到国学经典教育这项利国利民的千秋伟业中来，让我们博大精深的国学经典代代相传，绵延不绝。

《育灵童小学国学经典教材》具有以下四大特色：科学性、系统性、趣味性和开放性。

1、科学性

本套教材的科学性首先体现在内容的科学、合理的组织安排方面。本套教材的内容分为三个学段，涵盖了国学经典的基本内容。

低年级学段的一、二年级主要学习传统蒙学的内容，包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》（选）四部经典蒙书；

中年级学段的三、四年级主要学习《论语》（选）、《大学中庸》（选）、《孟子》（选）等《四书》；

高年级学段的五、六年级重点学习《老子》（选）、《庄子》（选）、《史记》（选）、《资治通鉴》（选）、《历代美文选》。

2、系统性

教材作为知识的载体，系统性是它的一个极其重要的特征。学校教育的重要使命之一，就是有计划、有步骤地向学生传授系统化的知识。

3、趣味性

4、开放性

这套教材除具有科学性、系统性、趣味性的特色外，还具有开放性。