2015-2017年河南中考真題試捲 化學通用版 河南名校教研室中考模擬試題集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 中考化學
• 真題
• 河南中考
• 2015-2017
• 模擬試題
• 化學試捲
• 河南名校
• 教研室
• 通用版
• 中考備考

店鋪： 盛世金榜藏書閣圖書專營店

齣版社： 延邊教育齣版社

ISBN：9787504177933

商品編碼：14390290252

叢書名： 中考真題匯編

開本：8

齣版時間：2013-07-01

套裝數量：1

正文語種：中文

.....................

深入探索化學的奧秘：從基礎到前沿的化學學習之旅 本書簡介 本書旨在為廣大學生、化學愛好者以及緻力於提升化學素養的讀者提供一份全麵、深入且富有啓發性的化學知識寶庫。它並非僅僅是某一特定考試的真題匯編，而是一部旨在構建完整化學知識體係、培養獨立思考能力和解決復雜問題能力的綜閤性學習資料。本書內容覆蓋瞭從初階化學概念的奠基，到高中化學核心知識的精講，再到大學化學前沿領域的初步探索，旨在滿足不同層次讀者的需求。 第一部分：化學基礎的堅實地基 本部分著重於化學學科的入門與基礎概念的鞏固，確保讀者對化學世界建立起準確、係統的初步認知。 1. 原子結構與元素周期律的精講： 我們將詳盡解析原子內部的結構，包括質子、中子和電子的排布規律，深入探討量子數與電子排布的深層聯係。不同於簡單的記憶，我們提供瞭原子軌道理論的直觀解釋，幫助讀者理解化學鍵形成的本質。元素周期錶的構建邏輯將被徹底剖析，不僅僅停留在族和周期的劃分，更深入探討周期性變化的內在驅動力——核電荷數的變化如何影響半徑、電負性、電離能等關鍵性質，並結閤實例分析不同族內元素性質的遞變規律。 2. 物質的構成與相互作用： 本章詳細闡述瞭物質的宏觀現象與微觀粒子之間的聯係。從摩爾概念的精確定義與換算，到溶液的配製與濃度的精確計算，每一個基礎概念都配有詳實的推導過程和多維度的應用實例。特彆地，我們對化學鍵的類型進行瞭深入辨析，包括離子鍵、共價鍵（極性與非極性）、以及較弱的氫鍵和範德華力。通過分子結構模型（如VSEPR理論）的輔助，讀者可以清晰地可視化分子形狀，從而預測其物理性質。 3. 化學反應的基本原理： 化學反應的本質在於舊鍵的斷裂和新鍵的形成。本節聚焦於化學反應的能量變化——焓變（$Delta H$）的精確測定與計算，並引入瞭熱化學循環（如Hess定律）的係統應用。反應速率的探討不再局限於定性描述，而是深入到反應級數、速率常數以及影響反應速率的微觀機製，例如碰撞理論和活化能的概念。 第二部分：核心化學領域的深度剖析 本部分是本書的主體，涵蓋瞭高中化學課程體係中的核心內容，並以更深入的視角進行講解，強調知識的內在聯係和遷移應用。 1. 溶液中的離子平衡： 水溶液中的化學平衡是無機化學和分析化學的基礎。本章細緻闡述瞭弱電解質的電離平衡，重點講解瞭酸堿理論（Brønsted-Lowry 和 Lewis 理論的整閤），以及pH值的精確計算，包括緩衝溶液的原理、酸堿滴定麯綫的解讀，以及多元酸堿的階梯式電離。難溶物的溶解平衡通過溶度積常數（$K_{sp}$）的計算來展現，並結閤沉澱轉化和選擇性沉澱的實際案例，展示平衡移動的強大應用能力。 2. 氧化還原反應的係統化處理： 氧化還原反應的配平往往是學習的難點。本書提供瞭一套基於“得失電子守恒”和“半反應法”的係統化解題框架，並將其應用於復雜體係，如電化學電池（原電池與電解池）的設計與分析。電極電勢（$E^{ominus}$）的引入，使得對反應自發性的判斷具有瞭量化依據，同時詳細分析瞭電解原理在金屬冶煉、氯堿工業等大規模生産中的應用。 3. 有機化學的結構與反應： 有機化學部分摒棄瞭簡單的官能團羅列，而是構建瞭基於結構決定性質的邏輯主綫。從基礎的烷烴、烯烴、炔烴的空間構型與命名，到官能團的係統反應特性（取代、加成、消去、氧化還原）。重點解析瞭有機反應的機理，如親電取代反應、親核加成反應的過渡態分析，幫助讀者理解反應選擇性的內在原因。對芳香烴、醇、醛、酮、羧酸及其衍生物的性質對比與轉化路徑的構建，形成瞭清晰的知識網絡。 4. 化學與可持續發展的交叉視角： 本章將化學知識與現代社會熱點相結閤。探討瞭新能源（如燃料電池、太陽能電池）的化學基礎；深入分析瞭環境化學中的汙染問題，如酸雨的成因、水體富營養化，並討論瞭綠色化學的十二項原則，強調原子經濟性在閤成路綫設計中的重要性。 第三部分：邁嚮化學前沿的思維訓練 本部分超越瞭應試教育的範疇，引入瞭更具挑戰性和前瞻性的化學概念，旨在激發讀者的科研興趣。 1. 統計熱力學的初步接觸： 對於化學反應的宏觀描述，熱力學提供瞭強大的框架。本書引入瞭熵（$S$）和吉布斯自由能（$G$）的概念，並闡述瞭 $Delta G = Delta H - TDelta S$ 在預測反應方嚮上的普適性。這種從微觀分子運動統計規律導齣宏觀熱力學性質的方法，將為讀者後續深入學習提供關鍵的理論支撐。 2. 固體物理與材料化學基礎： 本章概述瞭晶體結構的基本類型（如離子晶體、分子晶體、原子晶體和金屬晶體），並介紹瞭晶體缺陷對材料宏觀性質（如導電性、硬度）的影響。這部分內容將化學與物理、材料科學進行瞭初步的交叉融閤。 3. 分析化學中的現代分離技術概述： 本書簡要介紹瞭色譜法（如氣相色譜、高效液相色譜）的基本原理，這些是現代化學分析不可或缺的工具。通過對這些技術的原理性介紹，引導讀者理解如何精確地分離和鑒定復雜混閤物中的組分。 總結與展望 本書力求提供的是一種學習化學的方法論，而非簡單的知識點羅列。它通過嚴謹的邏輯推導、豐富的案例分析和多角度的知識聯係，引導讀者從“知道”化學知識轉變為“理解”化學原理，最終實現“運用”化學知識解決實際問題的能力。無論讀者未來的方嚮是學術研究還是工業應用，本書都將是其化學素養提升道路上一個忠實且強勁的助推器。

評分☆☆☆☆☆

最讓我感到不值的是所謂的“解析”部分。對於一套旨在幫助學生提高的教輔材料來說，詳盡而透徹的解析纔是其靈魂所在。遺憾的是，這本書的解析部分簡單到令人發指的地步。很多題目，尤其是計算題和實驗題，往往隻給齣瞭一個最終答案，或者極其簡略的步驟羅列，完全沒有對解題思路的剖析，更彆提對易錯點的警示或者不同解題方法的比較瞭。例如，對於一道涉及離子反應的題目，我希望看到它能解釋清楚為什麼某個選項不成立，是哪個離子被忽略瞭，或者溶液酸堿性變化如何影響瞭反應，但這本書的解析直接跳過瞭這些關鍵的思考環節。這對於基礎薄弱的同學來說，無異於雪上加霜，他們無法通過解析真正理解知識點是如何融會貫通的。對於資深學生來說，它也無法提供進階的思考深度，總而言之，解析部分的質量嚴重拖瞭整本書的後腿，讓它從一個學習工具淪為瞭一個簡單的“答案提供者”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我入手這本書的初衷是想係統迴顧一下2015到2017年間河南省中考化學的考點分布和命題趨勢，畢竟那是中考改革前夕的幾個關鍵年份，參考價值應該不小。然而，當我翻開目錄和正文時，發現它對試捲的組織方式非常散亂，完全沒有體現齣“名校教研室”應有的專業性。它更像是簡單地把曆年試捲按時間順序堆砌在一起，缺乏任何有效的分類梳理和知識點歸納。比如，如果我想集中練習“化學計算”或“元素化閤物推斷”這類高頻考點，這本書根本無法提供一個便捷的途徑，我必須得一頁一頁地翻找，效率極其低下。優秀的教輔資料應該引導學生，幫助他們建立知識體係，而這本書給我的感覺就是一本死闆的試捲堆砌，它隻是簡單地羅列瞭題目，卻完全沒有提供深入的解析和變式訓練。我需要的不是簡單的“做題量堆砌”，而是“有效解題策略”的指導，這一點上，這本書顯然是力不從心的。

評分☆☆☆☆☆

這本號稱“中考真題”的書，我拿到手後真是哭笑不得。首先從裝幀設計上看，就透著一股濃濃的過時感，封麵設計得極其樸素，仿佛直接從上個世紀的教輔資料堆裏翻齣來的，一點也不吸引人。我原本以為既然是針對特定年份和地區的真題集，至少在試捲的排版和清晰度上能有所保證，但實際體驗下來，簡直是災難。有些地方的字跡模糊不清，尤其是化學方程式和一些復雜的實驗圖示，打印得跟拓印似的，需要湊得很近纔能勉強辨認齣來，這對於需要精細觀察的化學試題來說，簡直是緻命的缺陷。更彆提試捲的紙質瞭，用料非常普通，油墨味兒還挺重，翻閱幾次，就能感覺到紙張已經開始捲麯變形，這讓我對它作為長期學習資料的耐用性持保留態度。我本來期待的是一套嚴謹、專業的備考工具，結果拿到手更像是一個粗糙的內部資料匯編，讓人對內容質量的信心也大打摺扣。對於追求高質量學習體驗的考生來說，光是閱讀體驗這一點，就足以讓人望而卻步瞭。

評分☆☆☆☆☆

從教研室的角度來看，這套書的齣版質量和專業性似乎與名頭的宣傳嚴重不符。我注意到一些細節錯誤，比如試捲題目之間存在的明顯印刷重復，或者某些化學術語的使用不規範，這些都暴露齣在編輯和校對環節上存在嚴重的疏忽。在一個強調嚴謹性的學科備考資料中，這種低級的錯誤是絕對不應該齣現的，它不僅浪費瞭讀者的時間去甄彆這些瑕疵，更關鍵的是，它會潛移默化地影響到學生對知識的精確掌握。作為一個長期備考者，我更信賴那些內容精煉、邏輯清晰、經過多次專業審校的資料。這本書給我的感覺就像是匆忙趕工的産物，很多地方都顯得敷衍瞭事。如果“河南名校教研室”真的參與其中，那麼他們需要重新審視一下，齣版物代錶的是一種教學態度和專業水準，而這本試捲集，在各個層麵都未能達到一個閤格的行業標準。

評分☆☆☆☆☆

關於所謂的“通用版”和“模擬試題集”的定位，我更是感到睏惑。如果它是一套權威的真題匯編，它就應該嚴格遵循當年的官方試捲格式和難度梯度。如果它是模擬題集，它就應該體現齣對未來考綱的預測性和指導性。這本書在我看來，恰恰卡在瞭一個尷尬的中間地帶。試捲的難度波動非常大，有些題目簡單得像初一的基礎知識迴顧，而緊接著的下一套捲子，某些選擇題的區分度又高得離譜，明顯超齣瞭當時中考的平均水平，感覺像是不同年份、不同難度級彆的試捲東拼西湊起來的，並沒有經過一個統一的、科學的篩選和校對過程。這對於正在摸索自己水平的考生來說，非常具有誤導性。他們可能會因為做瞭過於簡單的題而産生盲目自信，也可能因為做瞭過於偏難的怪題而打擊瞭備考積極性。一個好的模擬試題集，其價值在於“貼近”和“精準”，而這本書的“通用”和“模擬”更像是一種模糊的標簽，實際的教學參考價值非常有限。