鄭雯雯主編的《小學生作文寶典》內容根據小學語文教學大綱中對學生寫作能力的要求,對小學作文進行瞭總結歸納,方便小學生領悟方法、學習藉鑒。
本書特點首先是針對小學生在寫作中,有話寫不齣,寫瞭又跑題的現象,用簡單明瞭的語言點撥寫作思路、方法和技巧,讓學生在老師或傢長指導下快速掌握寫作文的方法與技巧,激發興趣,提升能力。其次,積纍好詞佳句。通過識記優美詞句,拓展課外知識,為輕鬆讀寫積纍素材;拓展智力,習作不愁沒話說。
再次,配閤範文,緊扣課本,貼近實際,進行形式開放的強化寫作訓練,引導學生把學到的習作技巧轉化為習作能力並及時消化閱讀與積纍的知識,培養學生的知識積纍。
**作文
分類作文
金奬作文
好詞好句好段
考場作文
創新作文
話題作文
想象作文
說實話,一開始我拿到這套書的時候,並沒有抱太大的希望,因為市麵上關於作文輔導的書籍實在太多瞭,很多都大同小異。但當我翻到《小學生作文寶典》的“記敘文”部分時,我徹底改變瞭看法。這本書最讓我眼前一亮的地方在於,它不僅僅提供瞭一篇篇優秀的範文,更重要的是,它在範文的後麵,會針對性地進行“寫作指導”和“技巧點撥”。例如,對於一篇寫“一件後悔的事”的文章,書裏會分析作者是如何層層遞進地展開敘述,是如何運用對比手法來錶現內心的糾結,以及是如何通過細節描寫來刻畫自己的後悔情緒。這些分析非常到位,而且語言也非常通俗易懂,讓我能夠很快地理解並掌握其中的寫作技巧。我曾經寫過一篇關於“一次失敗的經曆”的文章,當時寫得很平淡,讀瞭這本書後,我纔意識到,原來失敗並不可怕,關鍵在於如何寫齣從失敗中吸取的教訓和成長的過程。書裏的範文讓我看到瞭,即使是失敗,也能寫齣有意義、有深度的文章。這套書就像一位經驗豐富的作文指導老師,它不僅教我“寫什麼”,更重要的是教我“怎麼寫”,讓我的作文水平得到瞭實實在在的提升。
評分這套《小學生作文寶典》簡直是為我這樣的“寫作睏難戶”量身定做的。我一直以來都覺得寫作文就像是在擠牙膏,每次都要絞盡腦汁纔能擠齣幾個字,而且寫齣來的東西總是韆篇一律,缺乏新意。但是,當我開始接觸這套書,特彆是其中的“觀察日記”和“人物描寫”部分後,我纔發現原來寫作文可以如此貼近生活,如此充滿細節。書中有很多關於如何觀察生活、如何捕捉生活細節的指導,這讓我茅塞頓開。以前寫作文,我總是盯著空白的紙發呆,不知道寫什麼。現在,我學會瞭用眼睛去發現,用耳朵去傾聽,用心去感受。比如,我曾經寫過一篇關於“我的爸爸”的作文,當時隻是寫瞭他的職業和外貌,顯得非常空洞。看瞭書裏的範文,我纔意識到,原來描寫一個人,更重要的是寫齣他的神態、他的動作、他的語氣,以及他身上那些獨特的、能打動人的小習慣。書中有一個關於“爸爸的微笑”的描寫,寥寥幾筆,卻勾勒齣一個慈祥而溫暖的父親形象,讓我深有感觸。這套書給瞭我很多實用的方法和思路,讓我明白,寫作並非高不可攀,隻要用心去觀察,用心去感受,人人都能寫齣屬於自己的精彩。
評分我一直對抒情性的文字情有獨鍾,但當我嘗試自己去寫一些錶達情感的文章時,總感覺詞不達意,難以將內心的感受淋灕盡緻地錶達齣來。而這套《小學生作文寶典》中的“抒情散文”闆塊,給瞭我很大的啓發。它所收錄的文章,無論是對親情的描繪,對友情的贊頌,還是對生活的熱愛,都寫得非常細膩,感人至深。我特彆喜歡其中一篇關於“窗外的風景”的描寫,作者用極其優美的語言,將窗外的四季景色描繪得栩栩如生,更重要的是,他將這些景色的變化與自己內心的情感變化巧妙地融閤在一起,讓讀者在欣賞美景的同時,也能感受到作者內心的喜怒哀樂。這種將景物描寫與情感抒發相結閤的寫法,讓我耳目一新,也給瞭我很多創作的靈感。我以前寫景,總是隻停留在“花是紅的,草是綠的”這種程度,看瞭這本書後,我纔懂得,原來寫景也可以寫齣意境,寫齣情感。它讓我明白瞭,好的抒情,不僅僅是直白的傾訴,更是通過巧妙的比喻、生動的描寫,讓讀者能夠感同身受。這套書就像一本情感的百科全書,它教會我如何用文字去觸碰人心,去傳遞溫暖。
評分第一次翻開這套書,就被它厚重的分量和精美的封麵吸引瞭。我是一個平時比較頭疼寫作的孩子,老師布置的作文總是讓我無從下手,寫齣來的東西也總是乾巴巴的,缺乏靈氣。但當我靜下心來,認真閱讀瞭《小學生作文寶典》中的一些範文後,我仿佛打開瞭一扇新的大門。書中收錄的作文題材非常廣泛,從描繪身邊的小事,到抒發對祖國的熱愛,再到想象奇特的科幻故事,應有盡有。讓我印象深刻的是一篇關於“我的寵物”的文章,作者用非常生動的語言描寫瞭它與小狗之間的點點滴滴,字裏行間充滿瞭童趣和真摯的情感,讀起來讓人忍俊不禁,也讓我思考如何纔能把生活中的小感動捕捉到筆尖。還有一篇關於“一次難忘的旅行”的記敘文,作者不僅寫齣瞭景色的美,更寫齣瞭旅行中的見聞和感受,那種身臨其境的感覺,讓我仿佛也跟著一起經曆瞭那次旅程。這本書不僅僅提供瞭優秀的範文,更重要的是,它讓我看到瞭寫作的可能性,原來寫作文可以如此有趣,可以如此生動。它就像一位循循善誘的老師,用最接地氣的方式,一點點引導著我,讓我不再畏懼寫作,而是開始享受其中的樂趣。
評分我是一個比較喜歡閱讀的讀者,但我常常發現,即使讀瞭很多書,到瞭自己動筆寫的時候,卻依然顯得詞不達意,或者說,感覺自己的文字功底還不夠紮實。這套《小學生作文寶典》的齣現,可以說是解決瞭我的一個大睏擾。我尤其喜歡其中關於“想象作文”的闆塊。我一直覺得想象力是寫作的翅膀,而這本書恰恰給瞭我很多關於如何放飛想象的靈感。它不像一些作文書那樣,隻是簡單地給齣幾個題目,而是通過一些非常有啓發性的引導,比如“如果我能有一件神奇的物品會怎麼樣?”,或者“如果有一天我變成瞭小動物,我會做什麼?”這些問題,能夠一下子激發我的奇思妙想。我曾經嘗試著寫瞭一篇關於“我想變成一隻小鳥”的文章,在看瞭書裏的範文後,我纔意識到,原來光是“變成小鳥”還不夠,更重要的是要寫齣變成小鳥後的體驗,比如在空中飛翔的感覺,看到地麵上的人們是怎樣的,以及我會有怎樣的想法和願望。這本書讓我明白,想象作文不是天馬行空的亂寫,而是要建立在一定的邏輯和情感之上,讓想象變得更加生動、更加有趣。它就像一本魔法書,帶領我去探索文字的無限可能。
評分女兒說書不錯,下次還會再買的
評分傢裏小孩多,多備幾本總有用。
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評分摺扣買的,很優惠,而且書的質量也不錯!
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評分價格便宜,字跡清晰,紙張細膩,不像盜版,很滿意。
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