约翰 汤普森简易钢琴教程 2 3-6岁儿童钢琴音乐教材 宝宝经典艺术启蒙教材钢琴基础入门 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 钢琴教材
• 儿童钢琴
• 钢琴启蒙
• 3-6岁
• 幼儿教育
• 音乐教材
• 艺术启蒙
• 约翰汤普森
• 钢琴基础
• 宝宝学钢琴

店铺： 墨马图书旗舰店

出版社： 化学工业

ISBN：9787122292537

商品编码：14712519156

原价

商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称：	约翰·汤普森简易钢琴教程.2
作者：	（美）约翰·汤普森（John Thompson） 著
市场价：	19.80元
ISBN号：	9787122292537
出版社：	化学工业出版社
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：16开	语种：中文
出版时间：2017-07-01	版次：1	页数：48
印刷时间：2017-07-01	印次：1	字数： 千字

编辑推荐

1、全新的插图设计。 2、内容详细，萌萌哒画面。 3、几十年的经典启蒙教材，特别适合儿童或者初学者适用，值得推荐！

 

内容简介

《约翰·汤普森简易钢琴教程》是一套著名的钢琴教材，分为三册。书上的内容提供了容易和*不费力的学习钢琴的方法。教程的每一册都保持各自的完整性，只是顺序的编排，而非等级限定。每一节均包含书写练习、视谱练习、复习曲目、技巧练习等。曲子虽小但都经过精心创作，每一首曲子都很有特点。

目录

写给教师和家长的话 回顾第一册学过的内容  《上学的日子》4 八分音符中的四二拍  《捉人游戏》5 八分音符中的四三拍  《穿过树林》6 八分音符中的四四拍  《长号手》7 加线上的B音和D音  《噢，苏珊娜》（斯蒂芬·福斯特原曲）8 复习  《十个小印第安人》9 画一画写一写10 升记号  《钟声响了》11 降记号  《看日出》12 调号：F大调  《芭蕾舞演员》13 调号：G大调  《三只瞎老鼠》14 画一画写一写16 新的乐曲  《在跳舞的小袋鼠》17 复习  《跟着小队长》18 复习  《划船呀》19 复习  《健身操》20 画一画写一写21 四手联弹  《小夜曲》22 复习  《风笛舞曲》23 还原记号  《在很久很久以前》24 复习  《祝愿星》25 分解和弦  《登山》26 画一画写一写27 四手联弹  《五月的花柱舞》28 复习  《大家一起捉迷藏》29 音程、和弦、分解和弦30 双音的四手联弹  《黄昏的歌》31 双音：G大调  《溜冰的女孩》32 双音：C大调  《小熊在跳舞》33 以C为固定低音的和弦  《“自新大陆”交响曲》主题（德沃夏克）34 以F为固定低音的和弦  《朋友们来跳啊跳》35 以G为固定低音的和弦  《伦敦桥要塌了》36 双手交叉的小曲  《巨人的脚步》37 复习  《火鸡舞》38 重音记号  《印第安手鼓》39 四手联弹  《优美而低回》40 四手联弹  《前奏曲》42 四手联弹  《爱的致意》44 四手联弹  《演奏开始了》46 升级证书48写给教师和家长的话 回顾第一册学过的内容  《上学的日子》4 八分音符中的四二拍  《捉人游戏》5 八分音符中的四三拍  《穿过树林》6 八分音符中的四四拍  《长号手》7 加线上的B音和D音  《噢，苏珊娜》（斯蒂芬·福斯特原曲）8 复习  《十个小印第安人》9 画一画写一写10 升记号  《钟声响了》11 降记号  《看日出》12 调号：F大调  《芭蕾舞演员》13 调号：G大调  《三只瞎老鼠》14 画一画写一写16 新的乐曲  《在跳舞的小袋鼠》17 复习  《跟着小队长》18 复习  《划船呀》19 复习  《健身操》20 画一画写一写21 四手联弹  《小夜曲》22 复习  《风笛舞曲》23 还原记号  《在很久很久以前》24 复习  《祝愿星》25 分解和弦  《登山》26 画一画写一写27 四手联弹  《五月的花柱舞》28 复习  《大家一起捉迷藏》29 音程、和弦、分解和弦30 双音的四手联弹  《黄昏的歌》31 双音：G大调  《溜冰的女孩》32 双音：C大调  《小熊在跳舞》33 以C为固定低音的和弦  《“自新大陆”交响曲》主题（德沃夏克）34 以F为固定低音的和弦  《朋友们来跳啊跳》35 以G为固定低音的和弦  《伦敦桥要塌了》36 双手交叉的小曲  《巨人的脚步》37 复习  《火鸡舞》38 重音记号  《印第安手鼓》39 四手联弹  《优美而低回》40 四手联弹  《前奏曲》42 四手联弹  《爱的致意》44 四手联弹  《演奏开始了》46 升级证书48

定价定价Z

音乐的殿堂：钢琴艺术的启蒙与进阶 一部全面覆盖钢琴学习各个阶段的综合性教材 本套丛书旨在为不同年龄段和不同学习阶段的钢琴爱好者提供系统、深入、富有启发性的学习资源。我们深知，钢琴学习是一个循序渐进、需要耐心与科学引导的过程。因此，我们精心策划了从零基础入门到高级演奏技巧精进的完整学习路径，确保每一位学习者都能在适合自己的起点稳步前行，并最终实现对钢琴艺术的深刻理解与精湛掌握。 第一卷：初识音符的王国 (零基础入门与幼童启蒙) 本卷专为那些刚刚接触音乐的初学者，特别是学龄前儿童和小学低年级学生设计。我们摒弃了枯燥的说教和复杂的乐理灌输，代之以生动、直观的“游戏化”学习方式。 核心内容聚焦： 听觉训练的基石： 强调“先听后看”的原则。通过大量的听辨练习，训练识别高低音、长短音的时值，以及简单音程的对比。我们引入了自创的“音乐小动物”形象，将C、D、E等音符拟人化，使其更容易被年幼的心灵所接受。 键盘的拓扑结构： 详细讲解黑白键的排列规律，利用“两黑键-三黑键”的视觉标记，帮助学习者快速定位中央C及周围音区。重点在于建立起触觉与视觉的直接联系，消除对键盘的陌生感。 基础指法与姿势的建立： 纠正初学者常见的错误手型（如“塌陷手”或“僵硬指关节”）。我们提供高清、多角度的分解图示，讲解如何保持放松、圆润的手型，并配合简单的手指独立性练习，如“敲击游戏”和“抬指练习”。 单音旋律的初步尝试： 选取节奏简单、音域集中的五声音阶或三声音阶练习曲。这些曲目旋律性强，易于弹奏，旨在培养学习者对音乐的初步连贯性表达。 节奏的感知与模仿： 不引入复杂的拍号，主要关注四分音符、八分音符和全音符的时值。通过拍手、踏脚等身体律动，将抽象的节奏符号转化为具体的身体感知。 本卷特色： 强调愉悦感和成就感。每完成一个小单元的学习，都会有相应的“音乐小徽章”奖励，激励孩子持续探索。 第二卷：节奏的律动与视奏的桥梁 (基础技能巩固) 当学习者掌握了基本的指法和单音识谱能力后，第二卷将引导他们进入更加丰富的音乐世界，重点解决视奏的障碍和节奏的准确性问题。 核心内容聚焦： 五线谱的全面解析： 从高音谱号到低音谱号的过渡，系统讲解“线上音”与“线间音”的记忆口诀。引入“首调唱名法”与“固定唱名法”的结合使用，提升读谱速度。 拍号与小节线的理解： 深入探讨2/4、3/4、4/4拍的结构及其带来的音乐情绪变化。通过大量的对称性练习，强化对小节重音的准确把握。 双手协调的初步训练： 这是学习过程中的一个重要瓶颈。本卷设计了大量的“同向进行”和“反向进行”的双手练习，例如双手演奏相同节奏但不同音高的旋律，逐步过渡到简单的对位练习。 基本音乐术语的认知： 引入如 piano (p)、forte (f)、staccato (断奏)、legato (连奏)等基础表情术语，开始要求学习者在弹奏中体现这些细微的情感差别。 基础和弦的概念： 初步认识大三和弦与小三和弦的构成，并能在键盘上找到这些和弦的指位。这为后续的和声学习打下坚实基础。 本卷特色： 结构化练习，每日一课的排课方式，确保学习者在短时间内获得显著的技能提升，为进入更高阶的学习做好扎实的准备。 第三卷：技巧的雕琢与风格的初探 (中级技能提升) 进入第三卷，学习者已经具备了一定的独立学习能力，本卷的重点转向技术复杂性的提升，并开始接触不同音乐时期的代表性作品片段。 核心内容聚焦： 音阶与琶音的系统化练习： 按照大小调的顺序，系统练习所有大调和小调的双手音阶，重点在于保持均匀的力度和流畅的连接。针对三度、六度的音程练习，为复调作品做准备。 指法进阶： 解决穿指、跨指等高级指法技巧的运用，尤其是在快速跑动和宽广琶音中的应用。 踏板的引入与控制： 详细讲解延音踏板（Sustain Pedal）的原理、正确使用时机和时值控制。通过对比“有踏板”与“无踏板”的音响效果，培养听觉对踏板的敏感度。 复调音乐的入门： 选取巴赫早期简单的二部创意曲（如BWV 772-786中的简化版本）作为研究材料。学习如何清晰地分离和表达两个声部的旋律线条。 音乐史片段速览： 穿插介绍巴洛克、古典时期的音乐特点，通过分析特定练习曲（如哈农的某些练习或克莱门蒂的部分练习曲）的结构，理解其背后的创作意图。 本卷特色： 技术训练与艺术表现力的平衡发展。要求学生不仅要“弹对”，更要“弹好”，开始注重音色的塑造。 第四卷：演奏的深度与作品的解析 (高级演奏与音乐理解) 本卷是面向有志于深入研究钢琴艺术的学习者和演奏者。内容涉及更复杂的技巧挑战和更深刻的音乐诠释。 核心内容聚焦： 高级技巧的精炼： 涵盖所有调性的双手琶音、分解和弦的快速连续演奏，以及八度的稳定性和均匀性训练。对复杂节奏型（如附点节奏的精确处理、切分音的灵活应用）进行专项攻克。 和声的深入应用： 学习七和弦、转位和弦的构成与功能，并开始分析奏鸣曲、练习曲中的和声进行，以指导演奏的连贯性和情感起伏。 风格化演绎： 针对不同时期（巴洛克、古典、浪漫、近现代）的代表作品（如贝多芬奏鸣曲、肖邦圆舞曲片段、德彪西前奏曲片段），讲解该时期的演奏惯例、音色要求和速度处理的弹性。 大型练习曲的结构分析： 系统剖析如肖邦练习曲或李斯特练习曲等难度较高的作品，不仅关注技术难点，更注重其作为独立艺术品的音乐结构和情感逻辑。 音乐会曲目准备指南： 提供关于曲目选择、背谱技巧、舞台心理调适和现场表演的实用建议。 本卷特色： 强调“音乐语言的成熟”。要求学习者将技术内化，将精力聚焦于作品思想的表达，最终目标是培养出具有个人演奏风格的音乐家。 --- 总结理念： 本套丛书的构建哲学是“结构清晰，螺旋上升”。我们确保每一个阶段的知识点都是在前一阶段的基础上构建起来的，避免了知识的断裂。我们相信，唯有扎实的基础训练，辅以对音乐艺术的真挚热爱，才能最终在钢琴的黑白键上，构建属于自己的宏伟殿堂。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装和设计真的很有意思，封面的插画色彩鲜艳，充满了童趣，让孩子一眼就能被吸引住。我特意翻了翻里面的内容，虽然是入门教材，但排版非常清晰，字体大小适中，适合小朋友的阅读习惯。我尤其喜欢它在引入新概念时，会用一些生动有趣的小故事或者卡通形象来解释，比如关于音符的形状、时值等等，这些都能极大地激发孩子的学习兴趣，让他们觉得学钢琴不是一件枯燥的事情。 我觉得这本书最大的亮点在于它的循序渐进性。从最基础的手指练习开始，到认识简单的音符，再到弹奏一些耳熟能详的儿歌，每一步都衔接得非常自然。我看到里面有一些互动的小游戏，比如让孩子跟着节拍拍手，或者分辨不同的音高，这些小练习不仅巩固了课堂上学到的知识，还能锻炼孩子的节奏感和听力。而且，教材中还穿插了一些简单的乐理知识，但表达方式都非常浅显易懂，不像一些传统的乐理书那样晦涩难懂。 我孩子拿到这本书后，表现出了极大的热情。以前我对教他弹琴还有些顾虑，担心他学不会或者失去兴趣，但这本书的设计真的让我眼前一亮。它不只是枯燥的乐谱，更像是一个充满惊喜的音乐探险。我注意到教材里有一些鼓励性的提示语，还有一些可以贴在琴键上的小贴纸，这些细节之处都充满了人文关怀，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。 说实话，我一直在寻找一本真正适合低龄儿童的钢琴入门教材，市面上很多书要么过于成人化，要么就太简单，缺乏系统性。但这本书在这方面做得非常到位。它在保证基础训练的同时，融入了丰富的音乐元素，让孩子在弹奏的过程中也能感受到音乐的美妙。我特别赞赏的是，教材中还包含了一些简短的音乐小故事，让孩子了解音乐背后的文化和情感，这对于艺术启蒙来说至关重要。 我之前也了解过一些其他的钢琴教材，但很多都显得比较生硬，不太符合幼儿的认知特点。这本书的语言和插图都非常生动活泼，让我感觉就像是在和一位经验丰富的音乐老师在交流。它不仅教授技巧，更注重培养孩子的音乐感觉和创造力。我看到里面有一些让孩子自由发挥的环节，鼓励他们自己编排一些简单的旋律，这对于激发孩子的想象力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计理念非常独特，它更像是一本充满故事的音乐画册。封面的色彩运用非常大胆且富有想象力，瞬间就能抓住孩子的眼球。翻到内页，我发现它将枯燥的乐理知识巧妙地融入到生动有趣的故事情节中，比如将音符比作一个个小小的探险家，在乐谱的海洋里遨游。这种“故事化”的教学方式，让孩子们在阅读和游戏中就能轻松地理解抽象的概念，极大地降低了学习门槛。 我特别欣赏这本书对孩子音乐想象力的培养。它不仅仅教授弹奏的技巧，更注重激发孩子对音乐的创造力。教材中有很多鼓励孩子自由发挥的部分，比如让孩子用自己的方式去改编一些熟悉的旋律，或者根据音乐的节奏和情绪来创作简单的故事。这种开放式的教学，能够让孩子在早期就体验到音乐的乐趣，并培养出自己的音乐个性。 我的孩子拿到这本书后，表现出了前所未有的热情。他喜欢书中的每一个小角色，喜欢那些充满想象力的插画，更喜欢跟随书中的指引，在钢琴上探索奇妙的音乐世界。这本书的进度设置非常人性化，每一步的难度都恰到好处，让孩子在不断进步中体验到成就感，从而更愿意去学习。 这本书的另一个亮点在于其对孩子听觉能力的训练。它设计了许多有趣的听力练习，比如让孩子分辨不同的音色，模仿不同的节奏，或者根据音乐的旋律来猜出歌曲的名字。这些练习不仅能够提升孩子的听觉辨别能力，还能为他们日后更好地理解和演绎音乐打下基础。 我之所以选择这本书，是因为它所倡导的“全人教育”理念。它不只是教孩子弹琴，更是在培养一个热爱音乐、热爱生活、充满创造力的孩子。这本书的优点在于其深度融合了艺术、故事和游戏，让学习过程变得如此有趣和有意义，是真正意义上的“寓教于乐”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版风格非常清新，采用了很多柔和的色彩和可爱的插画，给人的第一印象就非常好。翻阅过程中，我注意到它在引导孩子认识音符和节奏时，使用了非常形象的比喻，例如把四分音符比作一个“跑跑跳跳的小朋友”，把八分音符比作“快快的小脚丫”，这些生动有趣的讲解方式，很容易让年幼的孩子理解并记住。此外，教材中还设计了一些简单的小游戏，通过模仿和互动来巩固所学的知识，让学习过程变得更加有趣和有效。 我个人觉得，这本书在音乐启蒙方面做得非常出色。它不仅仅是教授弹奏技巧，更注重培养孩子对音乐的感知能力和审美情趣。教材中穿插了一些简单的音乐故事和乐曲介绍，用孩子们能够理解的语言讲述音乐的历史和文化，这对于建立孩子对音乐的初步认知非常有帮助。同时，它也鼓励孩子多听、多唱、多感受，引导他们发现音乐中的情感和表达方式，这种全方位的音乐教育理念，是我非常看重的。 从我孩子的反馈来看，他非常喜欢这本书。每次上课，他都迫不及待地想翻开来看。他对书中那些可爱的插画和有趣的小练习爱不释手。这本书的难度设置也非常合理，从最简单的手指独立性训练开始，到认识简单的音程和和弦，再到弹奏一些耳熟能详的儿歌，每一步都循序渐进，不会让孩子感到压力。而且，教材中一些鼓励性的语言和提示，也大大增强了孩子的自信心和学习动力。 我非常欣赏这本书的教学方法。它强调“玩中学”，通过各种有趣的游戏和活动，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握钢琴演奏的技巧。我看到教材中有一些关于听音的练习，要求孩子分辨不同的音高和节奏，这对于培养孩子的乐感和音准非常有益。同时，它也注重培养孩子的乐谱阅读能力，通过循序渐进的图文结合，让孩子逐渐熟悉乐谱的表达方式，为将来的深度学习打下坚实的基础。 总的来说，这是一本非常优秀的儿童钢琴启蒙教材。它在内容设计、教学方法、以及对儿童心理的把握上都做得非常到位。我特别喜欢它在培养孩子音乐兴趣方面的努力，通过丰富多样的音乐体验，让孩子爱上音乐，爱上钢琴。这本书的优点在于它的系统性、趣味性以及对孩子全面音乐素养的培养，是家长和老师为孩子选择钢琴启蒙教材的理想选择。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就充满了艺术感，色彩搭配和谐，让人一看就觉得很高级。翻开内页，我注意到它的排版非常讲究，每一页的布局都经过精心设计，不会显得杂乱。在教学内容的编排上，它非常有条理，从最基础的指法练习开始，逐步深入到音阶、琶音等更复杂的技巧。让我印象深刻的是，它在讲解一些乐理知识时，会引用一些经典名曲的片段作为范例，让孩子在学习理论的同时，也能接触到真正的音乐作品，这是一种非常好的熏陶方式。 我特别喜欢这本书在引导孩子理解音乐情感方面的设计。它不只是机械地教授弹奏技巧，而是会通过一些生动的语言，引导孩子去感受音乐所表达的情绪，比如快乐、悲伤、活泼等等。教材中还包含了一些关于音乐家的小故事，让孩子了解音乐背后的创作灵感和人生故事，这有助于培养孩子对音乐的共鸣感和人文关怀。 我孩子对这本书的喜爱程度超乎我的想象。他尤其喜欢里面的一些即兴创作的小练习，可以让他自由地去尝试不同的音符组合，表达自己的想法。这本书的难度曲线非常平缓，每一步都经过精心设计，确保孩子能够轻松掌握，而不会感到挫败。而且，教材中鼓励孩子反复练习，并给予积极的反馈，这对于培养孩子的毅力和成就感非常有帮助。 这本书让我觉得，它不仅仅是一本钢琴教材，更是一本音乐启蒙的百科全书。它在教授钢琴技巧的同时，还涉及到一些关于音乐史、音乐流派的介绍，以及不同乐器的知识。这种广阔的视野，能够帮助孩子建立起对整个音乐世界的初步认识，激发他们对音乐的无限好奇心。 我非常推崇这本书的教育理念。它强调“授人以鱼不如授人以渔”，不只是直接告诉孩子怎么做，而是引导孩子去思考，去发现。例如，在学习新的乐曲时，它会先让孩子自己去听，去分析，再去尝试弹奏，这是一种非常主动的学习方式，能够极大地提升孩子的学习效率和独立思考能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体设计风格非常简约大气，色彩搭配低调而又不失雅致，给人一种沉静、专注的学习氛围。我喜欢它在引入新知识时的那种“抽丝剥茧”式的讲解方式，每一步都清晰明了，并且会提供大量的示范和练习，让孩子在反复的巩固中形成牢固的知识基础。尤其是一些关于乐曲分析的部分，会用非常专业的术语，但又配以通俗易懂的解释，让孩子在不知不觉中提升自己的音乐素养。 我非常欣赏这本书的深度和广度。它不仅仅停留在基础的演奏技巧，还会引导孩子去了解音乐的创作背景、作曲家的生平，以及不同时期的音乐风格。这种宏观的音乐视野，能够帮助孩子建立起对音乐世界的整体认知，并培养出批判性的音乐思维。 我的孩子对这本书的认真学习态度让我感到非常欣慰。他能够静下心来，按照书中的要求去练习，并且能够理解书中一些较为深奥的音乐概念。这本书的进阶性设计非常好，难度循序渐进，能够很好地挑战孩子的学习能力，同时又不至于让他们感到沮丧。 这本书在培养孩子的音乐表现力方面也做得非常出色。它不仅教授孩子如何准确地弹奏音符，还会引导孩子去体会音乐的强弱、快慢、情感变化，从而能够更加生动地演绎音乐作品。我注意到教材中有很多关于“情感表达”的提示，这对于年幼的孩子来说是非常宝贵的指导。 总而言之，这是一本值得深入研读的钢琴教材。它在专业性、系统性、以及对孩子音乐素养的全面提升方面都表现得非常突出。这本书的优点在于其严谨的教学态度和深厚的文化底蕴，能够为孩子打下扎实的音乐基础，并引领他们走上更广阔的音乐之路。