趣味数学童话故事 三四五六年级 套装4本通用版 小学奥数解题方法大全3456年级 小学数 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书乐购图书专营店

出版社： 湖南师范大学出版社

ISBN：9787564829094

商品编码：22689481964

包装：01

开本：04

商品参数

趣味数学童话故事：3-6年级通用

内容介绍

趣味数学童话故事

作者介绍

编著：3年级胡伟荣 4年级曾健 5年级曾勤 6年级曾庆安

目录

3年级

01 巧背日历（1）……001

02 巧背日历（2）……003

03 猜星期几（1）……005

……

4年级

01 谁答对了……001

02 小胖买水果（1）……003

03 小胖买水果（2）……005

04 小胖买水果（3）……007

……

5年级

01 校长买笔……001

01 有序思考……003

03 跳跃路线……005

04 巧抓份数……007

05 画图观察（1）……009

……

6年级

01 进城学艺……001

02 通过考核（1）……003

03 通过考核（2）……005

04 通过考核（3）……007

05 巧算书价……009

……

好的，这是一份针对“趣味数学童话故事 三四五六年级 套装4本通用版 小学奥数解题方法大全3456年级 小学数”之外的其他图书的详细简介，旨在内容丰富、自然流畅，避免任何人工智能痕迹的表达方式。 --- 奇妙的科学探险：揭开自然世界的神秘面纱 《奇妙的科学探险》系列丛书（共五册，适合小学中高年级阅读） 本套丛书并非聚焦于数学的逻辑推演与解题技巧，而是带领小读者们踏入一个充满惊奇与未知的自然科学领域。我们深知，对于成长中的孩子来说，激发好奇心、建立对世界的初步认知与科学思维，与掌握具体技能同样重要。这套书的使命，就是用最引人入胜的故事和最直观的实验，为孩子们打开通往物理、化学、生物、地理和天文五大领域的探索之门。 第一册：地球的脉搏——地质与气象的秘密 想象一下，你不是坐在教室里，而是化身为一名勇敢的地质探险家，深入地壳内部，亲眼目睹火山喷发的力量，触摸板块漂移的痕迹。本册聚焦于我们脚下的这颗星球。我们将探究河流如何雕刻出峡谷，冰川如何塑造出山脉。 书中没有枯燥的术语，取而代之的是生动的故事线索：主人公“小岩石”经历了一场漫长的“生命之旅”，从岩浆冷却到风化侵蚀的每一个阶段，都被细致地描绘出来。我们还将跟随“风的信使”，理解气旋和反气旋是如何组织起一场复杂的全球气候舞蹈，以及我们如何通过观察云彩的形状来预测未来几小时的天气变化。此外，地震是如何发生的，海啸的形成机制，以及我们如何建造能抵抗自然力量的房屋，都将以图文并茂的方式呈现，让孩子们真正理解“脚踏实地”背后的科学原理。 第二册：光的魔术与声的协奏——我们身边的物理世界 物理学常常被认为是抽象的，但本册书将证明，它无处不在，且充满乐趣。我们将通过一系列“家庭小实验”的视角，来解构我们习以为常的现象。 我们不仅会探讨光是如何折射和反射，形成彩虹和海市蜃楼，更会深入研究镜子的原理，以及为什么彩色世界对盲人来说依然存在“色彩”。声音的部分则将揭示“频率”和“振动”的奥秘。孩子们将了解到，为什么小提琴的声音比大提琴更尖锐，音乐厅的设计如何影响一场音乐会的听觉体验。关于机械运动的章节，我们将模拟牛顿的经典实验，通过观察不同物体的惯性，理解力是如何改变运动状态的。整册书强调的不是公式，而是观察、假设和验证的物理思维过程。 第三册：生命的赞歌——微观世界的奇妙生物圈 告别宏大的物理定律，我们潜入生命的最小单位——细胞。本册将引导孩子们进行一次“微观世界的潜水”。我们将认识细胞如何像一座高效运转的城市，有自己的“能源站”（线粒体）、“交通系统”（内质网）和“指挥中心”（细胞核）。 随后，我们将探究植物的“光合作用”，了解它们如何将阳光转化为我们赖以生存的食物和氧气，将大气中的二氧化碳固定下来。动物的部分将聚焦于适应性：沙漠中的骆驼如何节约水分，深海鱼类如何在没有阳光的环境中捕食，以及昆虫惊人的变态发育过程。我们着重探讨生物多样性的重要性，以及生态系统中每一个物种相互依赖的精妙平衡，培养孩子们对生命的敬畏之心。 第四册：元素之旅——化学的奇幻变身 如果说数学关注的是数量关系，那么化学就是关于“物质如何变化”的艺术。本册将以元素周期表为蓝图，但绝非简单的背诵。我们将讲述氢、氧、碳这些“超级明星”元素，如何在自然界中组建出万千世界。 我们会追踪水分子（H₂O）的“变形记”：从冰的晶体结构到液态的流动性，再到水蒸气的无形穿梭。在“厨房化学”的章节里，我们将解释为什么面包会发酵、鸡蛋会凝固，以及酸碱度（pH值）如何影响我们的味觉和健康。书中通过安全、易懂的步骤，引导孩子们在家长监护下进行简单的化学小实验，让他们亲手见证物质从一种形态转化为另一种形态的“魔术”，理解化学反应的本质——原子的重新组合。 第五册：穿越星辰大海——探索宇宙的边界 最后一册，我们将把目光投向无垠的太空。这不仅仅是关于行星的轨道计算，而是关于我们人类对自身在宇宙中位置的哲学思考。我们将探索太阳系的邻居们，了解木星的“大红斑”是如何一场持续了数百年的超级风暴，以及土星环的真实构成。 更引人入胜的是对“遥远恒星”的追溯。我们将学习光年不是时间单位而是距离单位，以及我们现在看到的星光，可能来自几百万年前的过去。关于黑洞的章节，将用比喻的方式解释时空扭曲的概念，激发孩子们对广义相对论的初步兴趣。最后，我们会讨论太空探索的历史与未来，从阿波罗登月到火星探测器，激发孩子们对成为未来航天科学家的梦想。 总结： 与专注于数学计算技巧的工具书不同，《奇妙的科学探险》系列旨在提供一种广阔的、跨学科的视角。它构建的是一个充满好奇心、质疑精神和系统性思维的知识框架。阅读本套书的孩子，将不仅仅是知识的接收者，更是自然世界的敏锐观察者和思考者，为他们未来在任何领域的发展，都打下了坚实的科学素养基础。这套书强调的是“为什么”和“如何”，而非“算出来”。

评分☆☆☆☆☆

作为一位长期关注中小学教育的家长，我深知不同年级段孩子的认知发展水平差异巨大。这套书的“三四五六年级 通用版”的定位，体现了编辑团队对小学阶段数学思维培养的整体规划。我注意到，不同册次在内容的深度和广度上做了非常精细的递进。比如，三年级的侧重基础逻辑和有趣的图形分割，而六年级的则开始触及更抽象的代数思想的萌芽。这种阶梯式的设计，保证了即便是跨越两个年级的孩子同时阅读，也能找到适合自己的“知识点”并获得成就感。我特别欣赏其中关于“逆向思维”的引入，这在很多传统教材中是被忽略的。通过那些充满奇幻色彩的故事情节，孩子们很自然地学会了从结果倒推过程，这对于提升解决实际问题的能力至关重要。它不是简单的知识点罗列，而是一套系统的、循序渐进的思维训练手册，真正做到了“通”字，即打通不同年级间的知识壁垒，让学习路径更加连贯流畅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格非常具有感染力，完全摆脱了传统教辅读物那种干巴巴、说教式的语调。它就像一位和蔼可亲的老爷爷在炉火边，用最生动的语言给你讲述一个关于数字和形状的秘密。语言组织上，充满了画面感和节奏感，即便是对文学性要求不高的家长，也能体会到其中的韵味。举个例子，书中描述一个复杂的几何图形时，会用“贪吃的小蘑菇把草地切成了不规则的几块”来比喻，这种具象化的表达，瞬间就能让抽象的概念变得触手可及。而且，故事线索的铺陈十分巧妙，总是在关键的数学原理即将揭晓时设置一个小小的悬念，吊足了孩子的胃口，让他们渴望翻到下一页去探究那个“谜底”。我儿子说，读这本书就像在玩一场大型的、持续的解谜游戏，这种沉浸式的体验，是任何死记硬背都无法比拟的。这种对叙事节奏的精准把握，是这本书区别于市面上绝大多数同类产品的核心竞争力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直太吸引人了！封面色彩鲜艳，插图充满了童趣和想象力，一看就知道是给孩子们精心准备的宝贝。我女儿一拿到手就爱不释手，连睡觉都要抱着。里面的纸张质量也相当不错，摸起来很光滑，油墨印制清晰，没有刺鼻的化学气味，这点对于注重孩子健康的家长来说太重要了。而且，这套书的设计很贴合小学生的阅读习惯，字体大小适中，版面布局清爽，不会让孩子觉得文字堆砌的压力。看着这些精美的设计，我仿佛都能感受到作者和出版团队对“趣味”二字的用心打磨，他们真的明白，要让孩子爱上阅读和学习，视觉体验是成功的第一步。这绝不仅仅是几本普通的教科辅导材料，它更像是一套充满魔力的艺术品，成功地跨越了枯燥的学习与纯粹娱乐之间的鸿沟，让学习这件事本身变得赏心悦目起来。我特别欣赏他们对细节的把握，比如每页小小的装饰性图案，都和故事内容有着微妙的关联，这种潜移默化的引导，比生硬的说教有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我给我的外甥买的这套书，他今年上四年级，平时对数学就比较抗拒，总觉得那些公式和数字是洪水猛兽。但是自从他开始看这套书，情况有了显著的改观。最让我惊喜的是，它不是那种直接抛出难题让你硬啃的类型。它把复杂的数学概念，比如排列组合、逻辑推理，全都巧妙地融入到一个个引人入胜的童话场景里。外甥常常会兴奋地跑来跟我分享书里某个小精灵是怎么用“神奇的计数法”解决了“国王的难题”，他讲得眉飞色舞，完全没有我们当年学习奥数时的那种畏难情绪。这说明作者在内容组织上非常高明，他们深谙“润物细无声”的教育之道。这本书真正做到了“寓教于乐”，它没有降低数学的难度，但却极大地提升了孩子们面对难题时的好奇心和探索欲。我观察到他现在遇到一道稍微有点难度的数学题，第一反应不再是“我不会”，而是“这会不会是故事里讲的那种类型？”这种思维模式的转变，比单纯提高几分成绩更有价值。

评分☆☆☆☆☆

购买这套书之后，我最大的感受是，它极大地拓宽了我对“奥数辅导”的理解。过去总觉得奥数就是难度极高的竞赛训练，与日常学习相去甚远。然而，这套“小学奥数解题方法大全”似乎在强调，奥数思维的本质，其实是对生活现象进行数学化抽象的能力。书中的许多解题技巧，如“假设法”、“抽屉原理”的应用，都被包装在探险任务中，教会孩子们如何将生活中的模糊问题转化为可以被数学工具处理的清晰模型。这种“方法大全”的定位非常实在，它不像故事书那样只停留在激发兴趣的层面，而是提供了具体的“武器库”。我注意到，孩子在学校做作业时，偶尔会尝试运用书里学到的思路，虽然不一定完全正确，但那种主动寻找新解法的积极性明显增强了。这套书真正做到了培养“数学的眼光”，教会孩子用数学的逻辑去看待和解决问题，而非仅仅为了应付考试而学习那些“技巧”。它的价值在于为孩子的未来数学学习打下了坚实、灵活的思维基础。