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前言 本词典的蓝本是上个世纪80年代初由商务印书馆刊行的《袖珍英汉新词典》。该词典因其收词多而新、释义精而准而广受读者欢迎,畅销20余载,销量上千万册。世纪之初,商务印书馆曾试图组织安排修订工作,然人事两绌,终告未果。商务国际特约请《袖珍英汉新词典》原编者薛永库先生组织人手对原书进行修订。薛先生以古稀之年不辞劳苦,任教之余力为,修订幅度之大远远过半,耗时数载,为读者献上了这本《商务国际8万词英汉词典》。本词典在收词方面特色有二:一曰多,收词约60000条,连同列在词条内的短语、词组和派生词,共收词约80000条(包括基本词汇、一般词汇、专业词汇、外来语等);二曰新,注意选收近年来各领域的新词新义,以及反映新的生活方式的有关词汇。本词典在释义方面特色有三:一曰全,对词条的各种义项收罗之广堪比大型词典;二曰精,语言言简意赅,语法、语用信息简明扼要,摒弃了很多双语词典释义啰嗦冗长的毛病;三曰准,参考了国内外新出版的英汉词典、英语和美语词典等多种,以确保释义科学准确。本词典保持了原版词典以上的特色,体例上力求简明实用,语法说明点到为止,不设例证,但对一些常用动词和表语形容词的搭配关系,则在有关词义后作了适当的提示。本词典的主创人员既有老一辈的专家,也有年富力强的中青年学者,老中青相互配合,既保证了出书质量,又能使内容符合时代特征。希望这部集体智慧的结晶能够为广大读者的英语学习助上一臂之力。限于水平,本词典难免存在疏漏或不足之处。我们欢迎广大读者及时提出意见,给予指正,以便使本词典更加完善。
出版说明
体例说明
略语表
正文
英语不规则动词表
英美拼法对照简表
化学元素及符号
内容推荐收词多而新连同派生词和词组共计收词约80000条,收罗之广堪比大型词典;注意选收近年来各领域的新词新义以及反映新的生活方式的有关词汇,如microblog,parkour,webisode等。释义精而准言简意赅,语法、语用信息简明扼要;参考了国内外新出版的英汉词典、英语和美语词典等多种工具书,以确保释义科学准确。
作者简介1940年生。原东北师范大学英语系教授,后调到北京北方工业大学任法学院英语教授。从事高校英语专业教学46年。主要著作有:《英语阅读丛书》(六册)(主编之一)东北师范大学出版社,1989~1992年;《英语课堂用语400句》(附两盘磁带)(主编)中央教育音像出版社,1992年;《英语常用同义词辨析》(主编)中国广播电视出版社,1995年;《英语用法精解词典》(主编)中国书籍出版社,1999年;《英语常用短语用法词典》(主编)中国书籍出版社,2000年;《大学英语语法自助读本》(主编)中国书籍出版社,2001年;在ChinaToday , New Iealand-China News等杂志上发表英语文章及译文20余篇。
从实用性的角度来看,这部工具书的检索速度和便利性绝对是五星好评。索引的设计做得非常清晰,无论是按拼音首字母查找,还是按部首查找,都能做到快速定位。我试着用它查阅了一些稍微生僻一点的词语,无论是主词条还是旁注的例词,都能在短时间内找到,这在考试中争分夺秒的紧张环境下是多么宝贵的品质啊。而且,它的排版留白处理得宜,不会让人因为信息过于密集而感到视觉疲劳,即便是长时间的查阅,眼睛也不会感到明显的干涩或酸胀。总而言之,这本书不仅仅是一本词汇的集合,它更像是一套精心设计的学习系统,系统地引导着使用者从零散的知识点走向系统的掌握,让“查词典”这个动作本身,也变成了一种积极的学习体验。
评分这本书的辅助功能设计,可以说是锦上添花,让学习过程变得生动有趣起来。我指的是它在某些词条旁边附带的那些小小的提示和知识点拓展。比如,在介绍一些同义词辨析时,它会用非常简短的文字说明它们之间的细微差别,这比自己去翻阅厚厚的语法书要方便快捷得多。还有那些关于词源的简单介绍,虽然篇幅不长,但能让人对这个词的来龙去脉有个大致的了解,有助于形成更立体的记忆网络。另外,我注意到它的音标标注非常规范,采用了国际通用的国际音标符号,并且清晰地标记了重音位置,这对于培养准确的发音习惯是至关重要的。在很多基础的单词后面,它甚至会注明词性变化的主要规律,仿佛一个耐心的私人辅导老师,在你需要的时候及时伸出援手。
评分这本书的装帧设计真是没得说,拿到手里就感觉沉甸甸的,纸张的质量也相当不错,那种微微泛黄的纸张,看久了眼睛也不会太累。封面设计得简洁大气,蓝色的主色调给人一种沉稳可靠的感觉,很符合一本工具书的调性。我尤其喜欢它的大小,放在书包里既不会太占地方,拿在手上翻阅时又足够开阔,不至于因为版面太小而感到局促。侧面的书脊印刷清晰有力,即便只是随意地放在书架上,也能一眼识别出它的身份。而且,商务印书馆的出品,本身就是品质的保证,从边角处理的细致程度就能看出来,他们对细节的把控是多么到位。这种扎实的物理感受,是那些轻飘飘的电子词典永远无法替代的,让人在使用过程中油然而生一种信赖感,仿佛握着一个可靠的知识伙伴。
评分作为一本面向学生的词典,它在收词的选择上把握得相当精准,既顾及了基础的覆盖面,又巧妙地融入了一些拓展性的词汇。我特别留意了最近几年出现的一些新词和网络流行语的正式用法(当然,它更多聚焦于规范的书面语),发现它在这方面处理得非常谨慎和专业,没有盲目追逐潮流,而是选择了那些已经进入主流教育和考试范围内的词汇。这对于备考阶段的学生来说至关重要,因为它确保了我们所学的内容是“靠谱”的、是符合考试要求的“标准答案”。此外,对于一些复杂的动词短语和固定搭配,它不像一些大部头词典那样过于学术化,而是采用了更易于学生理解和记忆的解释方式,甚至会标注出搭配的频率和禁忌,这种细节处理,体现了编者对学生学习心理的深刻洞察力。
评分我发现这本书的编排逻辑简直是为我们这种学习者量身定制的。它不是那种冷冰冰的词条堆砌,而是充满了人性化的考量。释义的层次感做得非常好,首先是最核心的、最常用的含义会放在最前面,而且会用粗体或者不同的字体来加以区分,这样你一眼就能抓住重点。对于一些多义词,它会非常清晰地用数字序号分隔开不同的语境和用法,避免了初学者在理解上的混乱。更让我惊喜的是,它没有简单地给出中文翻译,而是提供了大量的例句。这些例句的选取非常贴近日常生活和课本内容,让人一看就明白这个词在实际交流中到底该怎么用,而不是孤零零地背诵词义。这种“在语境中学习”的方式,极大地提高了我的记忆效率和实际运用能力,感觉自己不是在查字典,而是在进行一场高效的阅读理解训练。
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