書蟲係列/第3級/美繪光盤版/適閤初3、高1/牛津英漢雙語讀物

書蟲係列/第3級/美繪光盤版/適閤初3、高1/牛津英漢雙語讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 書蟲係列
  • 牛津
  • 雙語讀物
  • 英語學習
  • 青少年
  • 初中
  • 高中
  • 分級閱讀
  • 美繪光盤版
  • 經典故事
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 和諧萬邦圖書專營店
齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513516457
商品編碼:25575543969
叢書名: 書蟲.牛津英漢雙語讀物(美繪光盤版)第三級(
開本:32開
齣版時間:2012-01-01

具體描述

商品基本信息

商品名稱

書蟲/第3級1/適閤初3、高1/美繪光盤版/附光盤  

書  號

9787513516457 

齣版社

外語教學與研究齣版社

原  價

65.00元

弘苑價

 46.8元 【72摺】

 
主編推薦
“美繪光盤版書蟲?牛津英漢雙語讀物係列”是久負盛名的“書蟲”英漢讀物傢族新成員。更重要的是,“美繪光盤版書蟲”配有大量的精美圖片,能極大地激發讀者的興趣。另外,叢書配閤每篇故事所賦予的“任務型”閱讀、詞語和語法學習及其運用等活動,以及所提供的有聲有色、廣播劇般的配聲朗讀CD等,都有助於讀者的英語學習和運用。
——英語特級教師、教育部《英語課程標準》研製組核心成員 劉兆義
“美繪光盤版書蟲牛津英漢雙語讀物係列”是集趣味性和知識性於一身的、按照課錶詞匯分級的讀物。書中收集的全部是傢喻戶曉的世界名著,由英國語言工作者改寫,語言生動地道。同學們徜徉於世界文化經典的長河中,熏陶文學素養,感悟人生。
——人大附中高中英語教研組組長、海澱區英語兼職教研員 賴麗燕
培養學生良好的閱讀習慣是一件很不容易的事,網絡時代加快瞭信息的傳遞,要求有圖、有聲、有時代特點的閱讀。外研社與時俱進,適時地推齣瞭“美繪光盤版書蟲牛津英漢雙語讀物係列”,選材經典,語言地道,篇幅不長,引人入勝。總之,這是一套很適閤初高中學生閱讀的好書。
清華附中國際部副校長、英語特級教師 王英民

內容簡介
《書蟲牛津英漢雙語讀物第3級1(適閤初3、高1)(美繪光盤版)》為書蟲·牛津英漢雙語讀物(美繪光盤版)盒裝第三級(1),內含《福爾摩斯探案故事:諾伍德謎案》、《愛瑪》、《失落的世界》、《少爺返鄉》和《沒有秘密的斯芬剋斯》5本書,配原文朗讀MP3,適閤初初三、高一年級學生使用。
“我們覺得你正是這份工作的閤適人選。”耐德說。
尼古拉斯又一次張大嘴。
“我該怎麼感謝你們的好意呢?我真不知道說什麼好。”他開口說道。
“那就什麼都不用說。”查爾斯說。
“那好,說定瞭。”耐德說,“你明天早上八點鍾上班。我會告訴你該做些什麼。”
契利博爾兄弟在尼古拉斯走後繼續交談。
“查爾斯,我們在博奧的小房子有人住嗎?”
“沒有,耐德。空著呢!”
“那麼或許尼古拉斯可以和他的傢人住在那裏。他們的租金可以比通常少一些,行嗎,查爾斯?”
“或者就免瞭租金,耐德。畢竟我們有這麼多錢,而他們比我們更需要錢。”
第二天,尼古拉斯開始為契利博爾兄弟工作。這兩兄弟給瞭尼古拉斯很多幫助,尼古拉斯很快就學會瞭如何管理賬務。兩兄弟喜歡互相開玩笑,也喜歡對周圍的人開玩笑。尼古拉斯工作得很愉快。
接下來的兩周都過得很快樂。尼古拉斯開始工作兩天之後,他和凱特、尼剋貝夫人以及斯邁剋一起搬進瞭位於博奧的小房子。契利博爾兄弟又一次幫瞭大忙:他們派人來幫忙搬傢,還給瞭尼剋貝傢一些傢具放在新傢裏。
每天尼古拉斯下班迴到傢時,都會發現傢裏有新變化。凱特整天默默地乾活,讓小傢變得更加舒適。尼剋貝夫人對傢裏的活說得很多,可不怎麼自做。
斯邁剋在花園裏乾活兒,把花園收拾得很漂亮。這個可憐的孩子平生次感受到幸福;他終於有瞭傢。他吃得多瞭,看起來也不那麼瘦瞭。他的變化從臉上也能看齣來:他不再感到害十自和孤獨。
可是幸福的兩周之後,發生瞭一件事,改變瞭一切。下午,斯邁剋走在從公園迴傢的路上。突然,有人抓住瞭他的肩膀。他轉過身,還沒弄清發生瞭什麼事,這個人就把他推進瞭馬車。是斯奎爾斯。
“在這兒找到你真是好運氣。”斯奎爾斯獰笑著說。
“我要迴傢!”斯邁剋驚恐地大叫著。
接著他又嘗試賣茶葉,可他完全是個外行。後來,他又去賣葡萄酒,但他其實對葡萄酒一竅不通。,他什麼也沒乾成。
更糟的是,休吉戀愛瞭。他愛的姑娘叫勞拉·默頓,是一位老軍官的女兒,老人曾在印度當上校。自從迴到英國,上校得瞭嚴重的胃病,總是怒氣衝衝的。勞拉愛休吉,休吉也愛勞拉,但是他們的錢加在一起也沒有6便士。上校喜歡休吉,但他不想讓勞拉嫁給一個窮小子。
“等你在銀行裏有瞭1萬英鎊,我們就來討論婚事。”他經常說。在這樣的談話之後,休吉總是很難過,得跟勞拉聊上很久纔能重新快活起來。
早上,在去霍蘭公園的路上——勞拉和她的父就住在那裏——休吉去拜訪瞭好朋友艾倫·特雷弗。特雷弗是個模樣古怪、滿頭蓬亂紅發的邋遢鬼,但是他畫畫非常棒,城裏的人都想買他的作品。
休吉進門的時候,看到特雷弗正忙著畫一個乞丐。畫像和乞丐本人一樣大,那個老頭就坐在房間的一個角落裏。他拉著一張愁苦的長臉,穿著很薄的棕色舊外套,上麵布滿瞭破洞。他腳上穿著廉價的舊鞋子,手裏抓著一頂軟塌塌的舊帽子,等人嚮裏麵扔錢。
“多麼絕妙的模特!”休吉大聲說。
“是啊,他很不錯,不是嗎?”特雷弗贊同道,“可不是每天都能找到像他這樣的乞丐。他的臉酷似一幅名畫,就是那個有名的西班牙或荷蘭畫傢的作品——可能是委拉斯開茲或者倫勃朗畫的。”
“可憐的老乞丐!”休吉說,“他真是滿臉愁苦!不過我相信它肯定能讓你的畫賣個好價錢。”
“當然,”特雷弗說,“畫快活的乞丐可沒人想買!”
“給畫傢當模特能賺多少錢?”休吉一邊問,一邊在一把安樂椅上坐瞭下來。
“一小時12便士。”
“這幅畫你會賣多少錢?”
“2,000英鎊。”
“哦,我覺得你的模特應該跟你分成。幾個小時坐在那裏不動可不是件容易的事,你知道。”
“可我也得一連幾個小時站在這裏邊看邊畫,而且你知道買顔料本身也是一項工作。不過現在先彆說話,我忙著呢。”
過瞭一會兒,一個僕人進來告訴特雷弗有個做畫框的人在外麵,想跟他談談。

........

........


啓迪心智,暢遊知識的海洋:精選讀物導覽 本書係匯集瞭當代人文、科學、曆史等多個領域的精粹,旨在為求知若渴的讀者提供一個廣闊而深入的學習平颱。不同於專注於某一特定語言學習階段的教材,本套精選讀物更側重於拓展讀者的知識邊界,培養批判性思維,並引導大傢進行跨學科的探索。 第一部分:現代思潮與社會變遷 本捲精選瞭二十世紀以來,對全球格局産生深遠影響的社會思潮和重大曆史事件的深度剖析。我們收錄瞭多篇關於“全球化與本土文化衝突”的經典論文,探討瞭在信息高速公路的時代背景下,傳統價值體係如何適應、抵抗或融閤於新興的全球性規範之中。 1. 權力結構與治理模式的演進: 本部分重點考察瞭自啓濛運動以來,西方政治哲學如何滲透並重塑非西方世界的治理模式。其中,對“後殖民主義語境下的民主構建”的專題研究尤為深入。文章通過對不同區域(如拉丁美洲、東南亞)的案例對比,揭示瞭移植性製度在實踐中遇到的文化阻力與結構性睏境。我們沒有采用簡單的二元對立敘事,而是緻力於呈現治理實踐中復雜的灰色地帶。讀者將接觸到諸如“弱國傢理論”、“威權主義的閤法性來源”等前沿概念,並理解它們在現實政治運作中的微妙平衡。 2. 經濟範式轉換與社會公平: 經濟學部分聚焦於宏觀層麵的結構性變化。從布雷頓森林體係的瓦解到金融危機的反復衝擊,我們梳理瞭新自由主義思潮興衰的脈絡。特彆值得一提的是,我們深入探討瞭“數字經濟對傳統勞動力的顛覆性影響”。不同於停留在對失業率的簡單描述,本捲深入分析瞭“零工經濟”背後的法律真空、社會保障的缺失,以及資本集中化對社會流動性的長遠影響。我們還收錄瞭部分“後增長理論”的倡導者的觀點,鼓勵讀者思考可持續發展的真正含義。 3. 身份認同的重構與多重主體性: 在社會學和人類學的交叉地帶,本捲探討瞭在身份政治日益凸顯的今天,個體如何構建其復雜的主體性。性彆研究、族裔認同、以及跨代際的文化差異構成瞭這一部分的核心議題。例如,關於“數字移民與文化記憶的斷裂”的研究,詳細描繪瞭第一代移民及其後代在保持原籍文化認同與融入新環境之間所經曆的心理張力。這些論述力求超越標簽化的討論,強調身份的流動性和情境依賴性。 --- 第二部分:科學前沿與哲學反思 科學的進步往往伴隨著對世界觀的根本性挑戰。本部分精選瞭當代物理學、生物學以及認知科學中最激動人心的發現,並引導讀者思考這些發現對人類自身定位的哲學意涵。 1. 宇宙的極限與時空的本質: 物理學專欄並非麵嚮專業人士,而是旨在嚮非專業讀者清晰闡釋最復雜的概念。我們以極富啓發性的圖錶和類比,解釋瞭“量子糾纏”的非定域性,以及“暗物質與暗能量”對宇宙學模型的約束。更重要的是,我們邀請瞭多位理論物理學傢進行對話,討論“決定論與自由意誌在量子層麵的交鋒”,旨在激發讀者對實在本質的深層思考。 2. 生命的編碼與倫理睏境: 基因編輯技術(如CRISPR)的突破性發展是本捲的重點之一。我們詳細介紹瞭基因組學如何揭示人類疾病的復雜性,同時也嚴肅探討瞭“人類增強”的倫理邊界。文章平衡地呈現瞭醫學進步的巨大潛力與濫用可能帶來的社會風險,特彆是關於“遺傳平等性”的討論,觸及瞭社會資源分配的核心問題。 3. 人工智能與心智的邊界: 認知科學部分著重於機器智能的最新進展,特彆是深度學習模型在模仿人類創造性任務上的錶現。我們超越瞭對“強人工智能是否可能”的浪漫化想象,轉而關注當前弱人工智能的“可解釋性危機”(The Black Box Problem)。通過分析算法偏見和數據依賴性,我們引導讀者批判性地看待技術決策的公正性。 --- 第三部分:藝術的變奏與曆史的重讀 曆史並非綫性前行,藝術也從未停止對既有形式的顛覆。本捲緻力於提供一種多維度的曆史觀和對藝術作品的深層解讀。 1. 全球視野下的世界史: 我們力圖打破以歐洲為中心的傳統史學敘事。本部分重點考察瞭“絲綢之路沿綫的文明互動”,強調瞭非西方權力中心(如古代印度、瑪雅文明)在技術、哲學和貿易上的獨立貢獻。通過對區域史的細緻梳理,讀者將能構建一個更為立體和相互關聯的全球曆史圖景。 2. 現代主義的解構與後現代的轉嚮: 藝術史部分關注從十九世紀末到二十一世紀初的藝術運動。我們不僅介紹瞭印象派、立體派等關鍵流派,更深入分析瞭“裝置藝術”和“行為藝術”如何挑戰瞭藝術品的物化屬性和審美標準。對關鍵藝術傢的訪談錄和創作手記的節選,幫助讀者理解藝術傢的創作動機,而非僅僅停留在錶麵的風格模仿。 3. 文學中的隱喻與社會鏡像: 選取的文學作品節選,涵蓋瞭從魔幻現實主義到當代實驗文學的廣泛範圍。這些文本不僅僅是文學技巧的展示,更是特定曆史時期社會焦慮的深刻反映。例如,對特定小說中“異化主題”的分析,揭示瞭工業化後期人與環境、人與自身勞動的疏離感。 總結: 本係列讀物是一場思想的探險之旅,它不提供現成的答案,而是精心布置瞭無數個提問的起點。閱讀它們,意味著接受挑戰,願意跳齣舒適區,去擁抱復雜性、矛盾性與未知的領域。它麵嚮的是那些渴望深入理解我們所處世界的驅動力、結構及其未來走嚮的思考者。這裏的每一個章節都是一扇通往新知識領域的門。

用戶評價

評分

坦白說,我一開始對這種“分級讀物”是抱有一點偏見的,總覺得它們是為瞭降低難度而犧牲瞭文學性。但是這本第三級的讀物徹底顛覆瞭我的看法。它的文字功底是毋庸置疑的,那種流暢的敘事節奏和對人物心理的精準捕捉,即便是成年人來讀,也會覺得津津有味。我發現,當我不再需要頻繁地查字典時,我的注意力就能完全集中在故事的邏輯和情感綫上,思維的連貫性得到瞭極大的提升。這種無縫銜接的閱讀體驗,是任何傳統教科書都難以給予的。我特彆欣賞它在某些關鍵情節上使用的對比手法,非常具有畫麵感,讓我仿佛置身於故事發生的場景之中。而且,我感覺它在不知不覺中提升瞭我對英語語感的把握能力,很多句子我甚至不需要去分析語法結構,就能本能地感到它的“對”與“錯”。這是一種非常寶貴的“直覺”的培養,對未來應對更高級的閱讀材料至關重要。

評分

作為一名正處於語言“高原期”的學生,我深知這個階段最需要的不是高深莫測的理論,而是能夠持續激勵我前進的“燃料”。這本讀物提供的正是這種燃料。它的篇幅安排非常人性化,每一篇的長度都非常適閤利用碎片時間進行閱讀,比如等公交車的時候,或者午休的間隙,都能輕鬆地拿齣來讀上幾頁。這種“小劑量、高頻率”的閱讀模式,極大地幫助我養成瞭每日與英語接觸的習慣,而不是一周纔“突擊”一次。而且,我注意到書中的選材非常貼近青少年在成長過程中會接觸到的主題,無論是友誼、挑戰,還是對未來的迷茫,都能在故事中找到共鳴點,這使得閱讀不再是任務,而變成瞭一種自我對話和情感投射的過程。每一次讀完,我都會花一點時間在腦海裏復述一下剛纔發生的事情,這比刻意去背誦課文要來得更自然、更深刻。這套書真正做到瞭讓學習者“愛上”閱讀這件事本身,而不是僅僅為瞭考試而閱讀。

評分

從實用性的角度來看,這本書的附加價值也體現得淋灕盡緻。雖然我主要是為瞭提升閱讀能力而購買,但配套的“光盤”資源也給瞭我一個額外的驚喜。我特地去試聽瞭裏麵的音頻,那標準的、富有感染力的朗讀,簡直是口語和聽力訓練的絕佳範本。聽著原聲朗讀,再對照著書本上的文字,我能清晰地捕捉到那些連讀、弱讀和重音的細節,這比單純地聽VOA慢速英語要高效得多,因為它是有文本作為參照的。很多時候,我們自己讀不齣來的地方,通過聽錄音就能立刻領悟到正確的發音方式和語調的自然起伏。這對於我們準備英語口語測試,或者隻是想提高日常交流的自信心,都有著不可替代的作用。可以說,這本書不僅僅是一本“看”的書,它更是一個集閱讀、聽力、語感培養於一體的綜閤性學習工具包,性價比高得讓人感到物超所值。

評分

我得說,選擇這本“書蟲”係列讀物,簡直是我提升英語閱讀興趣的一次“及時雨”。我以前總覺得學英語就是背單詞、啃語法,枯燥得讓人想打瞌睡,讀任何英文材料都像是在啃一塊沒有味道的石頭。但是這套書,它真的讓我體驗到瞭“沉浸式”的樂趣。它的故事情節設置得非常巧妙,緊湊但不失深度,即便是主題比較宏大,處理起來也十分細膩,讓人能夠完全代入角色的情緒和境遇中。更讓我驚喜的是它的語言難度控製得恰到好處,那些被選用的詞匯和句式,雖然是原汁原味的英語,但又明顯經過瞭專傢團隊的篩選和優化,保證瞭我們這些中學生在遇到睏難時,不會被太生僻的錶達卡住喉嚨。我尤其喜歡它在處理一些文化背景知識時的處理方式,不是生硬地插入大段解釋,而是自然而然地在對話或場景描述中呈現齣來,讓你在閱讀故事的同時,潛移默化地吸收瞭異國文化的信息。這種“潤物細無聲”的教學方法,比死記硬背有效率高齣百倍。

評分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩搭配得非常和諧,那種經典的英倫風情撲麵而來,一看就知道是精心製作的讀物。我記得當時在書店裏翻開它的時候,首先吸引我的是那些精美的插圖,它們不僅僅是簡單的配圖,更像是故事的延伸和視覺化的補充。對於我們這些剛接觸英語原版閱讀的人來說,圖畫的輔助作用簡直是太重要瞭,它能幫助我們快速理解陌生的詞匯和復雜的場景,減少閱讀的挫敗感。我特彆欣賞它在保持原汁原味的英文敘事風格的同時,巧妙地融入瞭適度的中文注釋,這種“雙語”的處理方式,對於我們這些還在努力跨越語言鴻溝的學習者來說,無疑是一劑強心針。它不像那種硬邦邦的工具書,而更像一個耐心的語言夥伴,在你需要幫助時輕輕地遞過“拐杖”,但又絕不讓你完全依賴。每次讀完一個小章節,那種“原來如此”的豁然開朗,真的讓人對接下來的閱讀充滿瞭期待。總而言之,這本書的裝幀和初步的閱讀體驗,完全符閤我對一本優質學習輔助讀物的期待,它成功地架起瞭初級學習者通往原版世界的橋梁。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有