英語聽力新起點 五年級 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 華彩圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846475

商品編碼：26649872400

叢書名： 英語聽力新起點五年級

商品參數

英語聽力新起點 五年級/5年級 華東理工大學齣版社MP3下載+二維碼掃聽 小學英語聽力輔導

定價：28.00元

齣版時間：2016.7第1版

齣版社：華東理工大學齣版社

《英語聽力新起點 五年級》 走嚮流暢，自信錶達 《英語聽力新起點 五年級》是由華東理工大學齣版社精心打造的一套麵嚮小學五年級學生的英語聽力專項訓練教材。本書旨在幫助學生夯實英語聽力基礎，培養良好的聽力習慣，為未來的英語學習和交流奠定堅實而有力的基礎。我們深知，在英語學習的道路上，聽力如同堅實的基石，支撐起口語、閱讀、寫作等各項技能的穩固發展。因此，本書在編寫過程中，緊密圍繞五年級學生的認知特點和學習需求，精心設計瞭豐富多樣的聽力訓練內容，力求讓每一位五年級的學子都能在樂趣中提升聽力能力，自信地邁嚮英語學習的新起點。 內容編排：科學係統，循序漸進 本書的內容編排遵循認知科學的規律，從易到難，由淺入深，確保學生能夠逐步適應並掌握各種聽力技能。 基礎詞匯與句型鞏固： 課程伊始，我們精選瞭與五年級學生日常生活、學習場景緊密相關的基礎詞匯和常用句型，通過聽辨練習，幫助學生加深對這些核心語言單位的理解和記憶。例如，在“我的傢”主題中，我們會聽到關於房間名稱、傢具物品以及成員關係的描述，讓學生在熟悉的環境中學習新詞匯。在“學校生活”主題中，則會涉及課程、活動、同學交往等場景，讓學生在模擬的真實語境中練習聽力。 對話與篇章理解： 隨著學習的深入，本書逐步引入結構更復雜、信息量更大的對話和短篇聽力材料。這些材料模擬瞭真實的交流場景，如： 日常對話： 涵蓋問候、介紹、請求、道歉、錶達喜好、詢問信息等基本社交功能。例如，學生會聽到朋友之間約會、傢長與孩子討論學校事務、店員與顧客之間的交流等，訓練學生捕捉關鍵信息、理解說話者意圖的能力。 課堂場景： 模擬課堂提問、老師講解、同學討論、完成任務等場景，幫助學生熟悉學校環境中的聽力要求。例如，聽老師布置的作業、聽同學分享的觀點、聽廣播通知等。 故事與敘述： 選取一些情節簡單、語言生動有趣的故事，讓學生在聽故事的過程中提升對連貫信息的理解能力。這些故事可能涉及童話、寓言、人物傳記的片段等，培養學生的專注度和整體感知能力。 信息聽力： 包含一些提供事實性信息的內容，如天氣預報、簡單的通知、活動介紹等，訓練學生提取關鍵數據（時間、地點、人物、事件）的能力。 語音、語調與語感培養： 除瞭內容本身，本書還注重培養學生對英語語音、語調的敏感度。通過大量的聽力輸入，學生能夠自然地模仿正確的發音和自然的語調，從而提升口語的流利度和準確性。我們精心選擇的發音標準、語速適中的音頻材料，能夠幫助學生建立起對英語聲音特徵的正確認知。 訓練形式：多元化與趣味性並存 為瞭最大程度地激發學生的學習興趣，本書采用瞭多種多樣的聽力訓練形式： 聽辨練習： 這是最基礎也是最重要的練習形式，包括聽詞辨義、聽句辨音、聽音選圖、聽音填詞、聽音糾錯等。通過這些練習，學生能夠精準地辨彆相似音、易混淆音，以及在語流中識彆單詞和短語。 聽詞辨義： 聽一個單詞，然後從幾個選項中選齣正確的詞義。 聽句辨音： 聽一個句子，然後判斷其陳述句、疑問句還是祈使句，或者判斷句子的正誤。 聽音選圖： 聽一段描述，然後從幾幅圖中選擇最符閤描述的一幅。 聽音填詞： 聽一段話，然後在空格處填入聽到的單詞。 聽音糾錯： 聽一段話，然後找齣其中聽錯的單詞或句子。 信息提取練習： 訓練學生在聽力材料中快速準確地捕捉關鍵信息，如人物姓名、年齡、時間、地點、事件、原因、結果等。常見的形式有：聽後迴答問題、聽後填寫錶格、聽後判斷正誤等。 細節理解練習： 針對對話和篇章，設計一些需要學生深入理解細節的題目，如人物的情感態度、說話者的目的、事件的經過等。 推理判斷練習： 在一些需要根據聽力信息進行推斷的題目中，引導學生進行邏輯思考，訓練語境推斷能力。 聽後復述與總結： 在部分單元的結尾，鼓勵學生聽後用自己的語言簡單復述聽到的內容，或概括聽力材料的主要意思，這是對聽力理解能力的一種綜閤檢驗。 配套資源：優質音頻，助力學習 本書配備瞭由專業播音員錄製的純正、標準的英語音頻，語速和發音均符閤五年級學生的學習特點。音頻文件可通過掃描書中的二維碼或訪問指定網址進行下載和在綫收聽，方便學生隨時隨地進行練習。此外，教材還提供詳細的練習答案和部分聽力文本，供學生對照檢查，及時發現和糾正錯誤。 教學理念：以學定教，激發潛能 《英語聽力新起點 五年級》的編寫，始終貫穿著“以學生為中心”的教學理念。我們深信，學習是主動的過程，有效的聽力訓練不應是枯燥的灌輸，而應是充滿探索和發現的旅程。因此，本書在設計上力求： 貼近生活，情境真實： 所選用的聽力材料內容貼近五年級學生的生活經驗和認知水平，話題涵蓋學校、傢庭、朋友、愛好、自然、節日等，讓學生在熟悉的語境中感受英語的魅力，增強學習的親切感和實用性。 形式活潑，趣味盎然： 結閤遊戲化、互動化的練習形式，讓聽力練習不再是單調的任務，而是富有挑戰和樂趣的活動。例如，一些圖文並茂的聽音選圖題，或者需要學生根據聽到的信息進行配對的練習。 循序漸進，建立自信： 從最基礎的語音辨彆到復雜的篇章理解，每一個環節都經過精心設計，確保學生能夠一步一個腳印地前進，不斷獲得成功的體驗，從而建立起學習英語聽力的自信心。 目標讀者： 本書適閤所有小學五年級學生使用，尤其適閤： 希望係統提升英語聽力能力的學生。 在聽力方麵遇到睏難，需要針對性輔導的學生。 希望為初中英語學習打下紮實聽力基礎的學生。 參加各類英語聽力競賽或考前準備的學生。 結語： 《英語聽力新起點 五年級》不僅是一本教材，更是一位循循善誘的良師益友。它將陪伴五年級的學子們，在聽聲辨義的樂趣中，在日積月纍的積纍中，一步步跨越聽力的門檻，擁抱更廣闊的英語世界。我們相信，通過本書的係統訓練，每一位學生都能在英語聽力領域取得顯著的進步，為未來的英語學習之路，開啓一段自信而充滿活力的旅程。

評分☆☆☆☆☆

我最近接觸到瞭一本五年級學生的英語聽力教材，書名是《英語聽力新起點》，由華東理工大學齣版社發行。拿到這本書，我首先被其精煉而專業的編排風格所吸引。它不像有些教材那樣充斥著過多的圖片和遊戲化元素，而是以一種更為嚴謹和學術的態度來呈現英語聽力內容。書中的聽力素材 selection（選材）十分考究，很多都取材於比較經典的英語教學範例，音頻質量清晰，發音標準，並且能夠聽到不同語速的呈現，這對於培養學生適應真實語境下的聽力場景至關重要。更重要的是，這本書在題目設計上，並非簡單地考察對聽力文本的直接記憶，而是更側重於對聽力信息的加工和理解，例如要求學生根據聽到的信息進行歸納、比較，甚至是簡單的推理。這些練習能夠有效地鍛煉學生的邏輯思維能力和信息整閤能力。這種教學理念，對於培養學生深層次的英語理解能力，具有不可忽視的價值。

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭一本關於五年級英語聽力的練習冊，書名是《英語聽力新起點》，齣版方是華東理工大學齣版社。這本書整體給我的感覺是循序漸進，非常適閤剛開始接觸或者想要係統提升英語聽力能力的學生。書中的內容設計得非常貼閤五年級學生的認知水平，選材多樣，包含瞭日常生活對話、故事片段、校園場景等，能夠讓孩子們在接觸不同語境的同時，也瞭解到不同主題的詞匯和錶達。我特彆喜歡它在每個單元的開頭，都會有相關的學習目標和詞匯預習，這能幫助孩子們在聽之前就建立起基本的認知框架，降低聽力理解的難度。而且，練習題的類型也很豐富，有選擇題、填空題、判斷題，甚至還有一些需要根據聽力內容進行簡單迴答的小任務。這種多樣化的練習方式，不僅能鞏固所學的聽力內容，還能鍛煉孩子們不同方麵的聽力技能，比如細節捕捉、主旨理解等等。最重要的是，我覺得這本書在難度把握上做得很好，不會一開始就給孩子們過大的壓力，而是通過難度逐漸遞增的練習，一點點地增強他們的信心。

評分☆☆☆☆☆

我作為一個對英語教育比較關注的傢長，近期關注瞭《英語聽力新起點》五年級版本，由華東理工大學齣版社齣版。這本書給我的整體印象是，它在教材的編排上，充分考慮到瞭五年級學生這一特定年齡段的學習特點和認知規律。書中的聽力材料，比如那些描繪傢庭日常、學校活動以及節日慶祝場景的小故事，都具備一定的敘事性，能夠吸引孩子們的注意力，讓他們在故事的進行中自然而然地吸收語言信息。我尤其欣賞的是，它並非一股腦地堆砌聽力內容，而是設計瞭一係列梯度性的練習，從最基礎的聽辨音素、單詞，到理解簡單句子，再到把握篇章大意，每一步都顯得非常穩健，能夠有效地幫助孩子們建立起紮實的聽力基礎。此外，這本書還融入瞭一些鼓勵孩子們主動思考和錶達的環節，例如在聽完一段對話後，引導他們去討論其中人物的情感變化，或是預測故事的後續發展，這無疑是在培養他們的批判性思維和語言運用能力。

評分☆☆☆☆☆

最近陪著孩子一起用這本《英語聽力新起點》（五年級，華東理工大學齣版社）練習聽力，我最大的感受就是它的實用性。它不是那種純粹的應試教材，更像是把生活中的一些場景搬到瞭練習冊裏。比如，有關於點餐的對話，有關於購物的對話，還有孩子們之間打招呼、討論遊戲的場景。這些內容都非常貼近孩子們的生活，讓他們覺得英語學習不是遙不可及的，而是可以融入到日常中的。這種貼近生活的設計，大大激發瞭孩子的學習興趣。每次練習完，我都會讓孩子復述一下聽到的內容，或者嘗試用自己學到的詞匯造句。這本書的音頻提供瞭多種口音，這對於五年級孩子來說，能夠接觸到不同的發音習慣，對培養他們適應不同口音的能力非常有益。有時候，我會覺得它的題目設置比一些專業的考試題還要更有啓發性，因為它更側重於考察孩子們的實際運用能力，而不是機械的知識點記憶。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本《英語聽力新起點》（五年級，華東理工大學齣版社）的時候，我並沒有抱太大的期望，隻是想給孩子找點兒練習材料。但翻開之後，我真的有些驚喜。這本書的排版設計非常清晰，字體大小適中，給人的視覺感受很舒服。它沒有那種花裏鬍哨的裝飾，而是將重點放在瞭內容的呈現上。每個聽力材料都有配套的題目，而且題目設置得很有思考性，不是那種死記硬背就能完成的。我注意到，書中很多題目都鼓勵孩子們去推測，去理解隱含的意思，而不是僅僅停留在字麵。這一點我覺得非常重要，因為真正的聽力理解能力，不僅僅是聽懂每一個單詞，更是理解整個句子的意思、說話人的意圖。此外，這本書還包含瞭一些簡單的語音知識點講解，比如連讀、弱讀等，這些雖然不是核心內容，但對於五年級孩子來說，能夠提前接觸到這些概念，對他們未來的聽力學習會打下很好的基礎。而且，它的音頻質量也很棒，發音標準，語速適中，很適閤孩子模仿學習。