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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107201639

商品编码：28314908062

丛书名： 高中物理必修2

【物理世界，脉动不止】—— 探索经典力学与电磁学的奇妙之旅 本书并非一本详尽罗列公式、堆砌概念的枯燥读物，而是一场引人入胜的物理学探索之旅。我们将穿越时空的隧道，从牛顿那颗坠落的苹果出发，追溯经典力学不朽的辉煌；随后，我们将步入神秘的电磁学殿堂，揭示电荷与磁场的千丝万缕的联系，以及它们如何驱动着我们现代生活的方方面面。 第一章：巨人的肩膀——经典力学的基石 想象一下，如果地球上的一切运动都能用一套简洁而普适的定律来描述，那该是多么令人惊叹的成就！这正是经典力学的魅力所在。本章我们将从最基础的概念入手，为您层层剥开运动的奥秘。 运动的描述： 我们将告别模糊的“快”与“慢”，学习如何精确地描述物体的位置、位移、速度和加速度。从匀速直线运动的平稳，到匀变速直线运动的加速与减速，每一种运动状态都将被赋予清晰的数学语言。您将理解，速度是描述物体运动快慢及方向的关键，而加速度则是改变速度的“发动机”。我们会通过生动的实例，比如赛跑运动员的冲刺、汽车的起步与刹车，让这些抽象的概念变得触手可及。 牛顿运动定律： 这三条定律，犹如物理学的“三大支柱”，构成了经典力学的核心。 第一定律（惯性定律）： 物体为何会保持静止或匀速直线运动的状态？惯性，这种物体抵抗自身运动状态改变的固有属性，将被深入剖析。您将体会到，改变物体的运动状态需要力的作用，而一旦没有外力，物体将“固执”地维持原有的运动。我们将探讨惯性在生活中的体现，比如汽车突然启动时人向后倾，刹车时向前倾的现象。 第二定律（F=ma）： 这是连接力与运动最直接、最重要的桥梁。我们将揭示，物体加速度的大小与所受合外力成正比，与物体的质量成反比。这意味着，越大的力能产生越大的加速度，而质量越大的物体，在相同力的作用下，其加速度越小。本章将充斥着各种计算题，但请您不必畏惧，我们将引导您一步步掌握力的分解与合成，并应用牛顿第二定律解决实际问题，从投掷物体到火箭升空，都将臣服于这一定律的威力。 第三定律（作用力与反作用力）： 每一个作用力，都必然伴随着一个大小相等、方向相反的反作用力。我们将看到，力总是成对出现的，它们作用在不同的物体上，并且永远不会相互抵消。从人走路、火箭喷气，到天体之间的引力相互作用，无不体现着这一深刻的原理。 物体的受力分析： 解决力学问题，首要的任务是对物体进行精确的受力分析。我们将学习如何识别并画出作用在物体上的各种力，例如重力、弹力、摩擦力、支持力等。通过对这些力的矢量性理解，以及牛顿定律的应用，我们将能够准确地预测物体的运动状态。 曲线运动的奥秘： 当物体沿着一条弯曲的路径运动时，我们称之为曲线运动。本章我们将重点探讨一类特殊的曲线运动——匀速圆周运动。您将了解向心力在维持物体做圆周运动中所起到的关键作用，以及向心加速度与线速度、角速度、半径之间的关系。从地球围绕太阳的公转，到洗衣机甩干衣服，我们都能看到匀速圆周运动的身影。 万有引力定律： 宇宙的宏大律动，是否也遵循着类似的物理规律？牛顿将万有引力定律推而广之，揭示了宇宙中任何两个物体之间都存在着相互吸引的力。我们将探讨万有引力定律是如何解释行星的运动，月球的潮汐，以及我们为何会“脚踏实地”地生活在地球上。 第二章：无形的力量——电磁学的世界 如果说经典力学描绘了宏观世界的运动规律，那么电磁学则揭示了微观世界中更为基本和普遍的相互作用。电荷的流动、磁场的形成，以及它们之间错综复杂的联系，构成了我们现代科技的基石。 静电场： 当电荷静止不动时，它们会产生电场。本章我们将深入研究静电场的性质。 电荷及其守恒： 电荷是物质的基本属性之一，它分为正电荷和负电荷。我们将探讨电荷的量子化以及电荷守恒定律，理解为何在任何物理过程中，总电荷量都不会改变。 库仑定律： 这是描述点电荷之间相互作用力的基本定律。它告诉我们，两个点电荷之间的静电力大小与它们的电荷量乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比，并且力的方向沿着连接两点电荷的直线。我们将通过计算，感受微观粒子之间强大而精确的相互作用。 电场强度： 为了描述电荷产生的空间效应，我们引入了电场强度的概念。它是一个矢量，表示单位正电荷在某一点所受到的电场力。我们将学习如何计算点电荷、线电荷、面电荷等形成的电场强度，以及电场线的可视化表示，帮助我们理解电场的分布和方向。 电势能与电势： 物质在电场中会获得电势能，而电势则是描述电场力做功性质的物理量。我们将探讨电势差（电压）与电场强度的关系，以及电势能在电场中的迁移。 恒定电流： 当电荷在导体中定向移动时，就形成了恒定电流。 电流和电阻： 我们将定义电流的强弱，以及电阻的概念，它表示导体对电流阻碍作用的大小。欧姆定律（I=U/R）将作为本章的核心，它揭示了电路中电流、电压和电阻之间的基本定量关系。我们将学习如何计算简单的串联和并联电路，理解不同电器在电路中的作用。 电路的连接： 串联电路和并联电路是构成复杂电路的基本方式。我们将深入分析这两种连接方式的特点，以及它们在实际应用中的区别。 电功和电功率： 电流做功的能力就是电功率。我们将学习如何计算电功和电功率，理解“瓦特”这个单位背后的能量转换。您将了解为什么不同的电器会有不同的功率标注，以及电能是如何转化为热能、光能、机械能等的。 磁场： 运动的电荷会产生磁场，而磁场也能对运动的电荷施加作用力。 磁感线： 磁场的存在可以通过磁感线来形象地描绘。我们将学习磁感线的性质，以及如何根据磁感线判断磁场的方向和强弱。 安培定则： 这是判断通电直导线、环形电流磁场方向的基本规则。我们将通过左右手定则，掌握电流的磁效应。 磁场对电流的作用力（安培力）： 当通电导体置于磁场中时，会受到磁场力的作用。我们将学习安培力的方向和大小的计算，以及它在电机中的应用。 洛伦兹力： 磁场不仅对电流有作用，对运动的单个电荷也有作用力，这就是洛伦兹力。我们将探讨洛伦兹力在粒子束偏转、质谱仪等设备中的重要作用。 电磁感应： 法拉第发现，变化的磁场能够在导体中产生感应电流。这是电能产生和传输的根本原理。 法拉第电磁感应定律： 我们将学习感应电动势的大小与穿过闭合回路的磁通量变化率成正比。 楞次定律： 感应电流总是试图阻止引起它的磁通量的变化。我们将运用楞次定律来判断感应电流的方向。 发电机原理： 电磁感应现象是发电机工作的基础，它将机械能转化为电能，为我们的生活提供了源源不断的电力。 本书特色： 理论与实践相结合： 我们不仅会深入浅出地讲解物理原理，还会通过大量的实例和思考题，帮助您将理论知识与实际生活联系起来。 循序渐进的学习路径： 从基础概念到复杂应用，我们精心设计了学习的逻辑顺序，确保您能够轻松理解并掌握每一个知识点。 激发探索的兴趣： 物理学并非冷冰冰的科学，它充满了奇妙和乐趣。本书旨在点燃您对物理世界的好奇心，鼓励您主动思考，勇于探索。 培养科学思维： 在学习物理知识的同时，您还将有机会锻炼逻辑推理能力、分析问题能力和解决问题的能力，这些都是宝贵的科学思维。 无论您是初次接触物理的探索者，还是希望巩固和深化物理知识的学生，本书都将是您不可多得的良伴。让我们一同踏上这段激动人心的物理学旅程，去感受宇宙的规律，去理解那些驱动着世界运转的无形力量！

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书的插图和排版设计，我简直要感慨时光的倒流。色彩单调得让人昏昏欲睡，那些试图解释复杂概念的示意图，线条生硬，比例失调，很多时候反而需要我花费额外的精力去“解码”作者的意图。更别提那些分散在各处的“思考与探索”栏目，内容浮于表面，更像是出版社为了凑版面而不得不加入的点缀，而非真正引导学生进行深度思考的砖石。我在学习动量守恒的时候，期待看到一些精彩的碰撞实验模拟或者生活中的应用实例，结果看到的却是一堆抽象的矢量图和枯燥的文字描述。这种对视觉体验和阅读兴趣的漠视，直接打击了学习的积极性。在信息爆炸的今天，教材理应是信息载体和美学设计的结合体，而这本“实验教科书”却仿佛固执地坚守着上个世纪的印刷标准，让人不禁质疑，在教育资源如此丰富的当下，我们为何还要被困在这样的视觉牢笼里。

评分☆☆☆☆☆

深入探究其教学理念，我发现这本书的“实验”二字似乎只是个虚名。所谓的实验指导部分，与其说是引导学生动手操作和观察，不如说是一系列预设好的步骤清单，学生需要做的只是严格地按照步骤操作，记录下早已被预期好的结果。完全没有给予学生提出假设、设计方案、分析误差的自主空间。我记得在学习牛顿运动定律时，即便是最基础的力学实验，也应该强调误差的来源和分析，教会我们如何从不完美的数据中提炼出真理的雏形。然而，这本书的实验报告模板过于规范化，仿佛所有的实验都必须是完美无瑕的理想状态。这种教学模式培养出来的学生，很可能只会成为精确的“数据记录员”，而非具备批判性思维的“科学探究者”。教育的本质是激发内驱力，但这本教材却像一根冰冷的导轨，将学生的思维局限在了狭窄的轨道内，失去了探索的乐趣和真正的科学精神。

评分☆☆☆☆☆

最后，关于语言风格和阅读体验，这本书的文字表达常常显得晦涩冗余，缺乏现代教材应有的那种清晰、简洁、富于启发性的特质。有时候为了解释一个相对简单的概念，会使用大量复杂的修饰语和拗口的句式，使得初学者在理解概念本身之前，就要先与语言的障碍做一番搏斗。仿佛作者写这本书的目的，不是为了让学生学会物理，而是为了展示自己深厚的“书面语”功底。我需要反复阅读同一段话，才能捕捉到它真正想表达的意思，这极大地消耗了宝贵的学习时间。对比那些文字精炼、逻辑严密的优秀读物，这本教材的叙事方式显得拖沓而乏味。它没有将复杂的概念“翻译”成易于接受的形式，反而将学习过程变成了一场艰苦的“文本解读”练习，无疑是本末倒置了。

评分☆☆☆☆☆

这本号称“必修”的教材，实在让人捏一把汗。我刚翻开目录，一股陈旧的气息就扑面而来，仿佛时间在扉页上凝固了。内容编排上，那种老派的、一板一眼的逻辑推导，对于我们这些渴望在物理世界里找到乐趣的年轻学习者来说，简直是一种折磨。它更像是一份详尽的、不容置疑的教条清单，而不是引导我们去探索未知、激发好奇心的钥匙。比如讲到电磁感应那一部分，公式堆砌得密不透风，但对于“为什么会产生感应电流”的直观理解，却鲜有深入浅出的剖析。书里的例题设计也显得刻板，总是在重复机械的计算，缺少了对现实生活中物理现象的联系和应用场景的拓展。我甚至怀疑，编写者是否真的理解当代高中生是如何学习和思考的。如果只是为了应付考试，或许它能提供一套标准答案，但若想培养真正的物理思维和解决复杂问题的能力，这本书无疑是远远不够的。它给我的感觉是，它提供了一张过时的地图，却不愿意带我们去探索那片广阔而鲜活的物理疆域。

评分☆☆☆☆☆

从知识的深度和广度来看，这本教材的更新速度实在令人担忧。物理学日新月异，新的发现和技术不断涌现，教育内容理应与时俱进，才能让学生感受到学科的生命力。但在某些章节的处理上，我能明显感觉到知识点的滞后性，对于一些前沿物理概念的提及，要么是轻描淡写，要么干脆避而不谈，仿佛高中物理的世界可以永远停留在几十年前的理论框架里。这种知识的“保鲜期”过短，直接导致学生在接触更深层次的大学课程或相关科技资讯时，会感到巨大的知识断层。一本优秀的教科书，应当是通往未来知识殿堂的桥梁，而不是一扇紧闭的、写着“历史文物”的门。它应该教会我们如何理解正在发生的科学革命，而不是仅仅停留在对已成定论的经典理论的重复阐述上。