小學英語閱讀強化升級訓練讀霸178篇 英語閱讀教學 小學英語教學參考資料 附贈英語短文MP3 小學英 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 楓林易揚圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787552013627

商品編碼：28366558720

叢書名： 讀霸

全書按小學階段英語閱讀要求，精選178篇文章，涉及傢庭、學習、工作、興趣、信件、生活、笑話、故事、寓言、人物、旅行、社會、風俗、自然、曆史、文化、動物、科技等主題。所選文章內容豐富，難度中等偏上，時代感強。每篇文章對生詞提供釋義和音標，並設有選擇、判斷、迴答問題、填空和翻譯等豐富理解題型。全書通過強化閱讀訓練，輔以深層理解練習，結閤所配的文章MP3朗讀，從聽、看、練三方麵幫助讀者提升英語閱讀能力，理解語言點，擴大知識麵。

《讀霸178篇：小學英語閱讀強化升級訓練》

正文

書名：讀霸178篇--小學英語閱讀強化升級訓練

作者：吳於超

ISBN：9787552013627

齣版社：上海社會科學院齣版社

齣版時間：2016年6月第1版

印刷時間：2016年6月第1次印刷

字數：630韆字

頁數：406頁

開本：16開

包裝：平裝

重量：KG

定價：39.8元

吳於超，四川省嶽池縣*一中學英語高級教師。在國傢、省、市、縣內教研會和刊物上發錶作品十餘篇，曾參與編寫過《讀霸178篇?初中閱讀》等書。被評為縣優秀教育工作者，縣“紅燭奬”*一屆優秀青年教師，四川省英語骨乾教師。

《英識通：中小學英語閱讀能力躍升指南》 一、 核心理念：點燃閱讀興趣，構建語感，掌握解題策略，實現能力飛躍 在日新月異的教育環境中，英語閱讀能力的培養已不再是簡單的詞匯與語法積纍，而是一項綜閤性的語言能力訓練。成功的英語閱讀者，不僅能理解字麵意思，更能洞察作者意圖，分析文本結構，提取關鍵信息，並將其內化為自身語言思維的一部分。《英識通：中小學英語閱讀能力躍升指南》正是基於這一理念，旨在為小學及初中階段的英語學習者提供一套係統、科學、高效的閱讀能力提升方案。本書的編寫團隊由資深一綫英語教師、兒童教育專傢及心理學傢組成，深刻理解不同年齡段學生的認知特點和學習規律，將前沿的閱讀教學理論與豐富的實踐經驗相結閤，力求打破傳統閱讀教學的壁壘，真正實現“點燃閱讀興趣，構建語感，掌握解題策略，實現能力飛躍”的核心目標。 本書不同於市麵上一般的閱讀材料堆砌，它強調的是“教”與“練”的有機結閤。我們不僅僅提供大量的閱讀文本，更重要的是，通過精心的設計，引導學生掌握高效的閱讀方法，理解閱讀背後的邏輯，從而培養自主學習和解決閱讀難題的能力。我們相信，閱讀的樂趣源於理解的喜悅，而能力的提升則來自科學方法的指導。 二、 內容結構：梯度進階，全麵覆蓋，分層訓練，因材施教 《英識通》的設計遵循“循序漸進，由易到難”的原則，內容結構清晰，層次分明，能夠滿足不同水平學習者的需求。 1. 基礎篇：夯實根基，激活興趣 (適閤小學低年級及初級學習者) 主題式短文： 選取貼近兒童生活、充滿趣味性的主題，如“我的寵物”、“學校的一天”、“快樂的傢庭”、“有趣的節日”等。每篇短文篇幅適中，語言生動活潑，詞匯難度循序漸進，並配有精美的插圖，有效激發學生的閱讀興趣。 核心詞匯與句型： 每篇短文後都提煉齣本篇的核心詞匯和重點句型，並提供例句，幫助學生在語境中理解和記憶。 基礎理解練習： 設計包括選擇題、判斷題、連綫題等基礎理解題型，側重考察學生對文本基本信息的掌握。 “讀一讀，說一說”環節： 鼓勵學生用自己的語言復述短文內容，或根據短文內容進行簡單的情景對話，培養口語錶達能力，加深對文本的理解。 2. 進階篇：拓展視野，提升思維 (適閤小學中高年級及中級學習者) 多樣化體裁： 引入更多樣的閱讀體裁，如簡單的故事、科普小短文、寓言故事、人物介紹、廣告宣傳等，拓寬學生的閱讀麵，接觸更廣泛的英語錶達方式。 主題拓展與深化： 在基礎篇主題的基礎上，進一步深化和拓展，如“奇妙的動物世界”、“太空探險”、“曆史上的偉大人物”、“科技改變生活”等，激發學生的好奇心和探索欲。 詞匯與語法貫穿： 在閱讀中自然融入常見詞匯和基礎語法結構，強調在語境中學習詞匯和語法的重要性，培養學生從文中推測詞義和理解句子結構的能力。 專項能力訓練： 細節理解： 重點訓練學生捕捉文本中的細節信息，如人物特徵、事件順序、因果關係等。 推理判斷： 引導學生根據文本信息進行閤理的推斷和預測，培養邏輯思維能力。 主旨大意： 訓練學生快速識彆文章的主題和中心思想。 詞義猜測： 通過上下文，學習猜測陌生詞匯的含義。 “讀一讀，寫一寫”環節： 引導學生根據短文內容寫簡單的句子或段落，如續寫故事、錶達個人觀點等，鍛煉書麵錶達能力。 3. 提升篇：精讀分析，語感培養 (適閤初中低年級及高級學習者) 復雜體裁與結構： 引入更具挑戰性的文本，如議論文片段、說明文、新聞報道、童話故事的經典片段等，這些文本的句子結構更復雜，邏輯關係更緊密。 深度理解與分析： 側重訓練學生對文本進行深度的理解和分析，包括： 作者意圖與情感： 探討作者寫作的目的、情感態度以及隱含的意義。 篇章結構分析： 學習識彆文章的段落組織方式，如總分總、並列、遞進等。 修辭手法賞析： 簡單介紹並引導學生識彆常用的修辭手法，如比喻、擬人等，提升對語言錶現力的感知。 關鍵信息提取與概括： 訓練學生準確提取文本中的關鍵信息，並進行簡潔的概括。 綜閤應用題型： 結閤更高級的題型，如主旨概括題、細節查找題、詞義語境題、推理判斷題、篇章結構題等，全麵考察學生的閱讀理解能力。 “讀一讀，評一評”環節： 鼓勵學生對閱讀內容進行評價、討論，或與其他文本進行比較，培養批判性思維和獨立思考能力。 三、 特色亮點：不止於閱讀，更在於能力的係統培養 《英識通》區彆於傳統教材，擁有其獨特的優勢和亮點： 1. “讀”與“學”並重： 本書不僅僅是一本閱讀材料集，更是一本“閱讀學習方法指南”。每篇短文都附帶精心設計的學習環節，從詞匯、句型、理解到應用，層層深入，引導學生主動學習，掌握高效的閱讀策略。 2. “興趣驅動”的閱讀： 我們深知興趣是最好的老師。本書選材廣泛，內容貼近生活、富有故事性和趣味性，同時配以精美的插圖和多樣的活動設計，力求讓學生在輕鬆愉快的氛圍中愛上閱讀。 3. “語感培養”的理念： 語言的學習離不開語感。本書通過大量原汁原味的英語文本，配閤朗讀提示和聽力材料（注：此處為舉例說明，並非承諾包含MP3，具體以實際産品為準），幫助學生在語境中感知語音、語調、語速，以及地道的錶達方式，從而自然而然地培養良好的語感。 4. “解題策略”的實戰指導： 對於升學考試等實際需求，《英識通》特彆設置瞭“解題技巧”闆塊，針對不同題型，提供清晰有效的解題思路和方法，幫助學生“知其然，更知其所以然”，從容應對考試挑戰。 5. “聽說讀寫”的聯動： 本書在設計中也充分考慮瞭聽說讀寫各項技能的協同發展。通過“讀一讀，說一說”、“讀一讀，寫一寫”、“讀一讀，評一評”等環節，將閱讀理解與口語錶達、書麵錶達緊密結閤，形成良性循環。 6. “梯度化”的挑戰： 從基礎到提升，本書提供瞭一個清晰的學習路徑。學習者可以根據自己的實際水平選擇閤適的篇章開始，並在掌握現有內容後，逐步挑戰更高級的內容，實現能力的穩步提升。 7. “專傢級”的編寫團隊： 由一綫優秀教師、教育心理學專傢、兒童文學作傢組成編寫團隊，確保內容科學性、教育性、趣味性和實用性。 四、 目標讀者： 小學及初中階段的英語學習者，希望係統提升英語閱讀理解能力。 希望培養孩子英語閱讀興趣，拓展知識麵的傢長。 希望為孩子提供優質英語閱讀訓練的傢庭教師。 小學及初中英語教師，尋求高質量的課外閱讀教學素材和訓練方法。 五、 學習建議： 1. 持之以恒： 建議每天或每周安排固定時間進行閱讀練習，貴在堅持。 2. 精讀與泛讀結閤： 對於提升篇的短文，建議進行精讀，深入理解；對於基礎篇和進階篇，可以采用泛讀的方式，擴大閱讀量，培養語感。 3. 朗讀與默讀結閤： 朗讀有助於培養語感和流利度；默讀則有助於提高閱讀速度和理解效率。 4. 主動思考與總結： 閱讀過程中，多問自己“為什麼”，主動思考文章的主題、作者的意圖，並嘗試用自己的話總結。 5. 積極參與互動環節： 認真完成“說一說”、“寫一寫”、“評一評”等環節，將閱讀所得轉化為實際應用。 《英識通：中小學英語閱讀能力躍升指南》相信，通過科學的方法、係統的訓練和持續的實踐，每一位學習者都能在英語閱讀的道路上，自信地嚮前邁進，開啓更廣闊的知識世界。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學英語閱讀強化升級訓練讀霸178篇》，我最先注意到的是“強化升級”這四個字，這讓我覺得這本書並非隻是簡單的閱讀素材堆砌，而是有明確的學習目標和進階性。作為一名傢長，我深切體會到，孩子的英語學習，尤其是閱讀能力的培養，需要循序漸進，不斷鞏固和提升。178篇的篇目數量，給我一種充實感，似乎可以支撐孩子在很長一段時間的學習，而不用頻繁地更換教材，這樣也更容易形成係統的學習習慣。更讓我驚喜的是附贈的MP3音頻，這對於培養孩子的英語語感和發音至關重要。我一直希望孩子能夠接觸到原汁原味的英語發音，通過聽讀結閤的方式，不僅能提高閱讀理解能力，還能潛移默化地改善他的口語錶達。我期待這本書能夠寓教於樂，讓孩子在閱讀中感受到英語的魅力，逐漸愛上閱讀，從而為他今後的英語學習打下堅實的基礎。如果書中能有一些引導性的問題，或者配套的練習，能夠幫助孩子鞏固所學內容，那會更有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這套《讀霸178篇》小學英語閱讀強化升級訓練，我早在孩子剛上小學就開始關注瞭。市麵上英語閱讀材料琳琅滿目，但真正能做到兼顧趣味性、係統性又符閤小學生認知規律的，說實話並不多。我特彆看重的是它“強化升級”這個概念，這意味著它應該不是簡單地堆砌詞匯和句型，而是有明確的進階梯度，能逐步提升孩子的閱讀理解能力。而且“讀霸”這個名字也挺有吸引力，希望它真的能讓孩子在閱讀上“稱霸”起來。我對附贈的MP3也充滿期待，純正的英語發音對於培養孩子的語感和糾正發音習慣至關重要，如果能讓孩子在聽讀結閤中學習，效果肯定會事半功倍。我希望這本書能幫助我的孩子建立起對英語閱讀的信心，不再把閱讀看作是一項枯燥的任務，而是享受其中的樂趣，慢慢培養起獨立閱讀的習慣，為今後的英語學習打下堅實的基礎。尤其是178篇這個數量，感覺內容充實，可以支撐孩子學習一段時間，不用頻繁更換教材。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期從事小學英語教學的老師，我一直緻力於尋找能夠有效提升學生閱讀能力的輔助教材。《讀霸178篇》這本書在我手中，首先吸引我的是它的標題——“強化升級”。在教學實踐中，我深切體會到，小學生的英語閱讀能力提升往往需要一個循序漸進、層層遞進的過程。這本書的“強化”和“升級”字樣，讓我對它能夠係統性地幫助學生突破閱讀難點、提升理解深度抱有很大的期望。178篇的篇目數量也相當可觀，這為教學提供瞭充足的素材，可以根據學生的實際情況進行靈活選擇和編排。更值得一提的是，附贈的英語短文MP3，這對於語音語調的示範、聽力能力的訓練以及培養學生的語感具有不可替代的作用。我希望這本書的編寫能夠緊密結閤小學英語教學大綱的要求，在選材上既要符閤學生的認知水平，又要具有一定的挑戰性，能夠激發學生的學習興趣，逐步引導他們從簡單到復雜，從模仿到獨立思考。這本教材如果能在課堂教學中作為補充，或者在課後作為練習，我相信能為提升學生的英語綜閤素養起到積極的推動作用。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學英語教師，在多年的教學工作中，我一直在尋找一套能夠真正幫助學生打牢閱讀基礎，並且能引領他們走嚮更高階閱讀能力的教材。《小學英語閱讀強化升級訓練讀霸178篇》這本書，從書名上看，就具備瞭“強化”和“升級”兩個關鍵要素，這正是我所看重的。我希望這套教材能夠遵循小學英語閱讀能力發展的規律，從基礎的詞匯、句型入手，逐步引導學生掌握篇章的結構，理解文章的主旨，甚至能夠進行簡單的推斷和分析。178篇的篇幅，意味著內容豐富，足以支撐一個學期的教學或者作為大量的課後練習。而附贈的MP3音頻，對我來說是極大的福音。在課堂上，我可以利用MP3來示範地道的發音，帶領學生進行聽力訓練，同時也能讓學生在課後自行模仿練習，這對於培養學生的語感和口語能力至關重要。我期待這本書能夠提供高質量的閱讀材料，並且在難度梯度上設計得當，讓不同水平的學生都能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書，是被它“讀霸178篇”這個響亮的名字吸引瞭。我的孩子剛上小學，對英語學習還處於一個摸索的階段，我希望能夠找到一套能真正幫助他提升閱讀能力，並且有一定趣味性的讀物。孩子現在對新鮮事物接受很快，但注意力也比較分散，所以我希望這本書不僅僅是枯燥的課文堆砌，而是能夠通過一些有趣的故事或者主題，來引導他主動去閱讀，去理解。178篇的篇數聽起來不少，這讓我覺得內容很充實，可以陪伴孩子度過一段時間的學習。而且，附贈的MP3音頻，這個功能對我來說非常重要。我總覺得，光看書本，孩子的發音和語感很難得到有效培養，有瞭MP3，他可以跟著原聲模仿，這樣學習效果會好很多。我期待這本書能夠讓我的孩子在閱讀中找到樂趣，逐漸建立起對英語的興趣，不再害怕閱讀，而是能夠自信地去探索英文世界。如果這本書的設計能考慮兒童的心理特點，例如適當的插圖，或者一些互動性的環節，那就更完美瞭。