【多本低摺扣】邦臣小紅花 神奇洞洞書 數數有幾個 0-3歲趣味早教寶寶動手動腦親子認知玩具書左右腦開 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 早教
• 認知
• 益智
• 洞洞書
• 親子
• 0-3歲
• 數數
• 玩具書
• 低摺扣
• 邦臣

店鋪： 雙康圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510143595

商品編碼：28434809249

少5個字符

內容介紹：

《數數有幾個》——書中的洞洞由一個變成許多個，由大洞洞漸漸變成小洞洞，小寶寶在用小手摳戳洞洞的同時，可以數一數，在玩耍中念歌謠，學數數，認知不同的顔色，鍛煉小手精細動作。

好玩的洞洞能引發寶寶的探索欲和求知欲，激發寶寶的好奇心和想象力，同時，寶寶的精細動作和手眼協調能力也得到充分的鍛煉和提高。

 

編輯：

   細心的傢長發現，寶寶在1歲半左右時，對“摳洞洞”很著迷，隻要見到洞洞，總喜歡撲上去，摳一摳，戳一戳，好一通研究。兒童教育專傢濛特梭利說，這是因為寶寶已經進入瞭“細微事物敏感期”。《數數有幾個》書中有很多圓形洞洞，洞洞由一變多，由大變小，對寶寶手部精細動作的發展，以及想象力、探索欲的發展，都非常有幫助。同時，寶寶還可以在玩耍中念歌謠，學數數，認知不同的顔色。

 

 

少5個字符

《探索世界的奇妙旅程：一本關於觀察、認知與互動的繪本》 引言： 在孩童的成長期，書籍不僅僅是知識的載體，更是開啓他們想象力、激發求知欲的鑰匙。一本優秀的兒童讀物，能夠以其獨特的魅力，吸引小讀者們的目光，引導他們探索未知的世界，並在潛移默化中培養他們的各項能力。今天，我們將為您介紹一本充滿趣味與互動性的繪本，它將帶領您的孩子踏上一段奇妙的探索旅程，在玩樂中學習，在互動中成長。 本書特色： 本書最大的亮點在於其高度的互動性與豐富的感官體驗。它突破瞭傳統紙質書籍的限製，巧妙地將“洞洞”設計融入書頁之中，為小讀者們帶來瞭前所未有的觸摸與窺探的樂趣。 創新的“洞洞”設計： 在每一頁中，都精心設計瞭大小不一、形狀各異的洞洞。這些洞洞不僅僅是視覺上的點綴，更是引導孩子進行主動探索的媒介。通過手指的穿梭、眼睛的窺視，孩子們可以親身去感受、去發現隱藏在洞洞後的秘密。這種“看見一部分，猜想另一部分”的互動方式，極大地激發瞭孩子的好奇心和探索欲，讓他們樂此不疲地翻閱和操作。 多樣的認知主題： 本書圍繞著孩子們最感興趣的幾個核心認知主題展開，包括數字的認知、事物的數量、以及基礎的色彩與形狀辨識。每一個主題都通過生動有趣的插畫和巧妙的洞洞設計巧妙地融閤在一起，讓學習過程變得輕鬆愉快。 鮮艷生動的插畫： 本書的插畫風格明亮、色彩鮮艷，充滿瞭童趣。每一頁的畫麵都精心構圖，描繪瞭孩子們熟悉的生活場景、可愛的動物、以及充滿想象力的奇幻元素。生動的畫麵能夠迅速吸引孩子的注意力，幫助他們更好地理解書中的內容，激發他們的想象力。 高質量的紙張與印刷： 考慮到兒童讀物的特性，本書采用瞭厚實耐用的環保紙張，邊緣圓潤，印刷清晰，油墨安全無毒，能夠最大程度地保證孩子的閱讀安全。耐撕扯的材質也能夠經受住小手頻繁的翻閱和觸摸。 內容解析： 本書以“數數”為核心綫索，逐步引導孩子認識數字、理解數量的概念。 數字的初步認知： 故事從最簡單的數字“1”開始。在第一頁，可能展示一個洞洞，裏麵藏著一隻可愛的小兔子。孩子需要通過手指去觸摸洞洞，或者透過洞洞去觀察，從而數齣“一隻”兔子。隨著頁麵的翻動，數字會逐漸增加，從“1”到“2”、“3”，甚至更多。每一次數字的遞進，都伴隨著相應的實物數量的呈現。 數量的直觀理解： 洞洞的設計讓數量的學習變得直觀而有趣。例如，當涉及到數字“3”時，頁麵上可能齣現三個可愛的氣球，而每個氣球下方都有一個洞洞。孩子們可以通過數氣球的數量，然後用手指去觸摸相對應的洞洞，將抽象的數字概念與具體的數量聯係起來。這種“點數”與“匹配”的互動，能夠加深孩子對數量的理解。 隱藏的驚喜與發現： 洞洞的設計還帶來瞭“驚喜”和“發現”的樂趣。有時候，洞洞後麵隱藏的可能是一個小動物的眼睛，一個水果的一部分，或者一個交通工具的輪子。孩子們需要通過觀察洞洞的大小、形狀，以及透過洞洞看到的局部圖案，來猜測裏麵是什麼。這種“猜謎”的遊戲，能夠鍛煉孩子的觀察力、推理能力和想象力。 場景化的學習： 書中的插畫並非孤立的元素，而是構成瞭一個個生動的生活場景。例如，在描繪花園的頁麵，可能會有蝴蝶、蜜蜂、花朵等，孩子在數蝴蝶的同時，也能觀察到花朵的顔色和蜜蜂的形態。這種場景化的學習，能夠幫助孩子將書本知識與現實生活聯係起來，更好地理解事物的內在聯係。 色彩與形狀的融入： 在數字和數量的認知過程中，本書也巧妙地融入瞭色彩和形狀的元素。例如，不同顔色的水果、不同形狀的玩具，都在插畫中得到瞭體現。孩子在數數的同時，也會自然而然地接觸到這些基礎的視覺元素，豐富他們的認知體驗。 閱讀方式與親子互動： 本書非常適閤親子共讀。傢長可以引導孩子： 1. 引導觀察與提問： 在翻閱每一頁時，傢長可以引導孩子仔細觀察畫麵，並提齣問題：“這裏有幾隻小貓呀？”“你能找到幾個紅色的球嗎？”“這個洞洞後麵藏著什麼呢？”鼓勵孩子用自己的語言描述所看到的內容。 2. 鼓勵動手操作： 鼓勵孩子用手指去探索洞洞，去觸摸、去感受。在數數的時候，可以引導孩子一邊數一邊用手指點數。這種動手操作能夠加深孩子的記憶和理解。 3. 拓展與聯想： 傢長可以根據書中的內容，引導孩子進行聯想和拓展。例如，看到書中的小汽車，可以問孩子：“你見過什麼顔色的汽車呀？”“汽車是怎麼開動的？”將書本內容延伸到現實生活中。 4. 鼓勵錶達與分享： 在閱讀過程中，鼓勵孩子錶達自己的想法和感受。例如，“你最喜歡哪個洞洞呀？”“你覺得這個小動物在做什麼？”傢長要耐心傾聽，給予積極的迴應，增強孩子的自信心。 5. 重復閱讀的樂趣： 孩子們往往喜歡重復閱讀自己喜愛的故事。每一次重復閱讀，孩子都會有新的發現和體會。傢長可以鼓勵孩子自己去翻閱，讓他們在熟悉的情境中獲得成就感。 本書的意義與價值： 激發早期學習興趣： 本書以遊戲化的方式呈現學習內容，讓學習不再枯燥乏味，而是充滿樂趣。孩子在玩樂中自然而然地掌握知識，從而激發他們對學習的濃厚興趣，為未來的學習打下良好的基礎。 培養邏輯思維與解決問題能力： 洞洞設計帶來的“猜謎”和“發現”過程，能夠有效地鍛煉孩子的觀察力、邏輯推理能力和解決問題的能力。他們需要根據已有的信息進行分析和判斷，從而找到答案。 促進手眼協調與精細動作發展： 孩子們在觸摸、翻頁、手指穿過洞洞的過程中，能夠有效地鍛煉手部的小肌肉群，提高手眼協調能力和精細動作的靈活性，這對他們的成長發育至關重要。 增進親子關係： 親子共讀是增進親子關係最有效的方式之一。通過共同的閱讀體驗，傢長與孩子之間能夠建立起更深的連接，分享快樂，溝通情感。 奠定數學啓濛基礎： 本書通過生動形象的方式，幫助孩子建立起對數字和數量的初步認知，這是早期數學啓濛的重要環節，能夠為孩子日後的數學學習打下堅實的基礎。 結語： 《探索世界的奇妙旅程》是一本集趣味性、教育性、互動性於一體的優秀兒童讀物。它以其獨特的洞洞設計和豐富的認知內容，能夠點燃孩子的好奇心，引導他們主動探索，在快樂的氛圍中學習成長。這不僅僅是一本書，更是開啓孩子無限可能性的金鑰匙，為他們的童年增添更多色彩與智慧。選擇一本好書，就是選擇一種陪伴孩子成長的有益方式。讓您的孩子在翻閱這本神奇的洞洞書中，發現屬於自己的學習樂趣，開啓一段精彩紛呈的認知探索之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

我對這類互動式的早教圖書一直情有獨鍾，因為我知道，對於年幼的孩子來說，單純的文字和圖片往往難以引起他們的持久興趣。這本【多本低摺扣】邦臣小紅花 神奇洞洞書，恰恰就是這樣一本能夠真正“玩”起來的書。它的核心吸引力在於“神奇洞洞”的設計，這不僅僅是一個簡單的工藝，而是將學習過程遊戲化。我傢寶寶，一個充滿好奇心和探索欲的四歲小男孩，對這本書的喜愛程度簡直是無法形容。我給他講裏麵的故事，他會迫不及待地用小手指去戳那個洞洞，看看裏麵藏著什麼。比如，書裏講到“有幾隻小貓咪”，他就會興奮地去數洞洞裏的貓咪圖案，然後認真地告訴我數字。這種“邊看邊玩，邊玩邊學”的方式，讓他對數字和數量的概念有瞭更直觀的認識。這本書不僅僅是關於數數，它還融入瞭色彩、形狀、動物認知等多個方麵的內容，孩子在探索洞洞的過程中，自然而然地接觸到各種各樣的知識。而且，這本書的設計非常人性化，書頁厚實，不易撕壞，邊角圓滑，對寶寶來說非常安全。書中的插畫風格也是我非常喜歡的，色彩明亮而柔和，畫麵生動有趣，能夠牢牢吸引孩子的目光。最讓我印象深刻的是，這本書促進瞭我們之間的親子互動。我們不再是簡單的“讀”書，而是“玩”書。我會問他問題，讓他自己去尋找答案，而他也會主動地嚮我展示他發現的新事物。這種共同探索的樂趣，讓我們每次閱讀都充滿歡聲笑語。我可以說，這本書不僅僅是一本玩具書，更是一座連接親子關係的橋梁。對於想要培養孩子學習興趣和動手能力的傢長來說，這本書絕對是不可多得的選擇。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深寶媽，我深知給孩子選擇閤適的早期教育材料的重要性。市麵上各種各樣的繪本、玩具層齣不窮，但真正能吸引孩子，又能有效啓濛的書籍卻不多。最近我淘到的這本【多本低摺扣】邦臣小紅花 神奇洞洞書，簡直就是我的“救星”。首先，它的名字就非常有吸引力，聽起來就充滿瞭神秘感和探索性。當我拿到書，看到它的設計時，我更加確定瞭這是一個絕佳的選擇。這本書的主題是“數數有幾個”，這對於我傢剛滿三歲、對數字和數量開始感興趣的寶寶來說，簡直是量身定做的。書中的洞洞設計是最大的亮點，它不僅僅是簡單的鏤空，而是巧妙地與內容結閤。寶寶可以通過觸摸、撥動、甚至是用小手指去穿過這些洞洞，來尋找和數數裏麵的物品。這種觸覺和視覺的雙重刺激，極大地激發瞭寶寶的學習興趣。我寶寶現在最喜歡做的就是，指著書中的洞洞，然後興奮地告訴我“媽媽，這裏有好多小蟲子！”或者“這個洞洞裏藏著一個圓圓的球！”他會在玩耍中自然而然地學習數數，從一個個到幾個，這種循序漸進的學習方式，比枯燥的數字教學要有效得多。而且，這本書的插畫風格非常可愛，色彩鮮艷而不刺眼，整體質感也很棒，寶寶握持起來很方便。每次讀這本書，都能看到寶寶臉上洋溢著探索的快樂，這讓我感到非常欣慰。我還會經常和寶寶一起玩“找東西”的遊戲，比如“我們找找看，這個洞洞裏藏著的是什麼顔色？”或者“猜猜這個洞洞後麵是什麼？”這些互動環節，不僅鍛煉瞭他的觀察力和反應能力，還讓我們的親子時光變得更加豐富有趣。這本書絕對是0-3歲寶寶的必備啓濛玩具書，強烈推薦！

評分☆☆☆☆☆

我一直對一些創新的早教産品很感興趣，尤其是那種能讓孩子在玩耍中學習的書籍。這次偶然發現瞭這本《邦臣小紅花 神奇洞洞書》，簡直是挖到寶瞭！這本書的設計理念非常獨特，它突破瞭傳統繪本的二維平麵限製，通過立體洞洞的設計，增加瞭遊戲的互動性和趣味性。我給我傢快兩歲的小女兒看，她完全被吸引住瞭。一開始，她隻是好奇地用手指去摳那些洞洞，然後發齣驚嘆的聲音。接著，我引導她去數洞洞裏的物品，比如“看，這裏有幾朵小紅花？”、“這個洞洞裏有幾隻小兔子？”她雖然還不能完全準確地數齣來，但她非常認真地去指著看，並且樂在其中。這種“動手又動腦”的設計，對於鍛煉寶寶的手眼協調能力和邏輯思維能力非常有幫助。書裏的圖案設計也很精美，色彩搭配柔和又不失童趣，不會對寶寶的眼睛造成負擔。更讓我欣喜的是，這本書的內容是關於“0-3歲趣味早教寶寶動手動腦親子認知玩具書”，這正好滿足瞭我對寶寶早期教育的需求。它不僅僅是一本書，更像是一個可以互動的認知玩具。每天晚上，我們都會花很多時間一起翻看這本書，她會興奮地探索每一個洞洞，而我則在一旁引導她認知、數數、說齣物品的名字。這種親子互動過程，不僅加深瞭我們之間的感情，也讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中獲得瞭知識。這本書真的顛覆瞭我對早教書籍的認知，太棒瞭！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書，很大程度上是被它的“神奇洞洞”和“0-3歲趣味早教”這兩個標簽吸引瞭。我總覺得，對於這麼小的孩子，光看文字和圖片的書本，他們很難真正投入進去。而這本書，從名字上就透著一股“不好好讀書，但能玩得很開心”的勁兒。拿到書後，我發現它的設計確實很彆齣心裁。書中的每一個洞洞，都不是隨便挖的，而是和內容緊密結閤，扮演著“尋找”和“發現”的角色。我侄女，一個剛滿兩歲的小女孩，對這本書簡直愛不釋手。她最喜歡的是跟著我一起數數，比如書裏有一個洞洞裏有三隻小鴨子，她就會用她那稚嫩的小手指，一個一個地去戳那三隻小鴨子，然後高興地咿咿呀呀地跟著我數。我發現，這種通過“動手”來“數數”的方式，比單純的聽我報數字，更能讓她理解“幾個”的概念。這本書不僅僅是關於數數，它還涵蓋瞭許多其他的認知內容。比如，有的洞洞裏藏著不同的動物，有的洞洞裏藏著各種形狀的水果。每次翻到新的頁麵，她都會發齣驚喜的叫聲，然後迫不及待地去探索。而且，這本書的紙質非常厚實，對於喜歡撕書的小寶貝來說，簡直是福音！書頁的圓角設計也讓我很放心，不用擔心她會颳傷手。最重要的是，通過這本書，我發現我侄女的觀察力和手指靈活性有瞭明顯的提升。她不再隻是被動地接受信息，而是主動地去探索，去發現，去數數。這種主動學習的態度，是早期教育中最寶貴的。這本書簡直就是一本“會玩”的百科全書，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長，我太喜歡瞭！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太棒瞭！我最近一直在給我的小侄子找一些有教育意義的圖書，他在三歲左右，正是探索世界的黃金時期。之前試過一些普通的繪本，他很快就看膩瞭，我擔心他會對閱讀失去興趣。偶然看到這本書，名字就特彆吸引人：“神奇洞洞書”，這立刻勾起瞭我的好奇心。拿到手之後，我更是驚喜連連。書的材質很厚實，邊角也處理得很圓潤，完全不用擔心寶寶會弄傷自己。最重要的是，它的設計真的太巧妙瞭！每一頁都有不同大小、形狀的洞洞，孩子可以通過觸摸、翻看、甚至用手指去探索洞洞裏的圖案和數字。我侄子第一次看到這本書的時候，眼睛都亮瞭！他迫不及待地伸齣小手，好奇地戳著那些洞洞，然後咯咯地笑起來。書裏的插畫色彩鮮艷，造型可愛，很容易吸引寶寶的注意力。而且，這本書的主題是“數數有幾個”，這正是這個年齡段寶寶認知發展的重要內容。通過玩洞洞書，他不僅能認識到不同的形狀和顔色，還能在玩耍中學習數數，真是寓教於樂的典範。我侄子現在每天都要纏著我給他讀這本書，他特彆喜歡找到洞洞裏的數字，然後跟著我一起數。這本書真的幫我解決瞭大問題，讓孩子在玩樂中學習，而且看起來他對閱讀的興趣也大大提升瞭。我強烈推薦給所有有3歲左右寶寶的傢長們，這絕對是一本值得入手的早教啓濛書！