現貨2017人教版小學語文一年級上冊同步生字大卡1年級上 小學生多功能學習卡片 武漢理工大學齣版社

現貨2017人教版小學語文一年級上冊同步生字大卡1年級上 小學生多功能學習卡片 武漢理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 中流砥柱圖書專營店
齣版社: 武漢理工大學齣版社
ISBN:9787562942764
商品編碼:28461471617
叢書名: 同步生字大卡

具體描述

書名 同步生字大卡  人教新版    ISBN編號 9787562942764  
條形碼 9787562942764  是否是套裝 共294個字
書名 同步生字大卡 ,識字錶上的生字  定價 25.00元
齣版社名稱 武漢理工大學齣版社 作者 馬睿
齣版時間 2016年7月  作者地區  

95張是 一麵一個字, 13張是一麵4個字 一共294個字

 

......


《漢字初探:一年級上冊生字啓濛》 一、 編纂理念與目標 《漢字初探:一年級上冊生字啓濛》是一套為學齡前及小學一年級學生量身打造的漢字啓濛係列讀物。本係列圖書的編纂,旨在遵循兒童認知發展的規律,以激發學習興趣、鞏固基礎識記、培養初步的語感和書寫能力為核心目標,為孩子們打開認識漢字、理解中國傳統文化的大門。我們深知,一年級是兒童係統學習漢字的關鍵時期,這一階段的學習方式和內容對孩子未來的語文學習乃至思維發展都具有深遠的影響。因此,本套圖書在內容設計上力求科學、係統、有趣,形式上力求直觀、生動、易於接受,力求在枯燥的識字過程中融入遊戲化、情境化的學習體驗,讓孩子們在玩中學,在樂中識,真正做到“寓教於樂”。 二、 內容構成與特色 本係列圖書緊密圍繞一年級上冊小學語文教材的生字要求,但其內容並非簡單的字卡羅列,而是經過精心設計的、多維度、立體化的學習體係。 1. 生字係統化呈現: 循序漸進的編排: 按照一年級上冊教材的教學進度,將生字進行閤理分組,先易後難,先簡後繁,幫助孩子建立起清晰的學習脈絡。 多元化識記方式: 字形結構解析: 針對每個生字,我們會用清晰的圖示和簡明的語言,分析其基本結構,如獨體字、閤體字,以及左右結構、上下結構、包圍結構等,讓孩子理解漢字的構造邏輯,而不僅僅是死記硬背。 部首偏旁解讀: 重點講解常用部首的含義及其在漢字中的作用,如“木”字旁多與樹木有關,“水”字旁多與液體相關,幫助孩子舉一反三,觸類旁通,降低識字難度。 組詞與造句: 每個生字都配有貼近兒童生活、易於理解的常用詞語和簡單句子。通過組詞,讓孩子瞭解字的應用場景;通過造句,則引導他們將字詞融入實際錶達,體會語言的魅力。 情景圖畫輔助: 為重要的或較難理解的生字,配以生動形象的插圖,將抽象的字形與具象的物體或情境聯係起來,加深孩子的記憶。例如,“山”字可以配一幅巍峨的山巒圖,“雨”字則配上飄落的雨滴。 趣味聯想記憶: 鼓勵並提供一些趣味聯想記憶的方法,如將字形拆解成小部件,或將字與生活中的熟悉事物進行比喻,幫助孩子建立個性化的記憶鏈接。 2. 語言能力培養: 讀音準確指導: 每個生字都附帶標準、清晰的拼音標注,並有真人發音示範(通過掃碼或配套音頻),幫助孩子建立正確的讀音意識,避免“方言音”或“錯音”的産生。 語境理解強化: 所選的組詞和例句,都力求貼近兒童生活,符閤一年級孩子的認知水平,幫助他們理解字詞在實際語境中的含義和用法,從而培養初步的語感。 詞語積纍拓展: 在基礎生字學習之外,我們還會適當拓展一些常用的、與生字相關的詞語,讓孩子的詞匯量在潛移默化中得到積纍。 3. 書寫能力訓練: 筆順規範指導: 提供清晰的生字筆順演示,按照正確的書寫順序進行標注,確保孩子從一開始就養成良好的書寫習慣,為今後工整的書寫打下堅實基礎。 田字格描紅與練習: 每個生字都提供瞭標準的田字格練習區,方便孩子進行描紅和臨寫。格子的大小和綫條的粗細都經過精心設計,適閤一年級孩子的手眼協調能力。 書寫技巧提示: 針對一些筆畫較多或結構復雜的生字,會提供簡單的書寫技巧提示,如“先寫橫,後寫竪”,“中間封閉”等,幫助孩子掌握正確的運筆方法。 4. 拓展與互動設計: 漢字小故事: 部分生字會配以簡短有趣的漢字故事,講述字的起源、演變或相關的傳說,將識字過程變成一次文化探索之旅,增加學習的趣味性。 識字遊戲與練習: 設置一些簡單有趣的識字遊戲,如“找找看”(在圖畫中找齣對應的字)、“連一連”(將字與圖或拼音連起來)、“填空遊戲”等,鞏固所學知識,保持學習的積極性。 親子互動建議: 提供一些傢長可以與孩子一起進行的識字遊戲和活動建議,鼓勵傢長參與到孩子的學習過程中,共同營造良好的傢庭學習氛圍。 三、 目標讀者與價值體現 本係列圖書的目標讀者群體包括: 小學一年級新生: 為剛剛踏入小學課堂的孩子提供係統、科學、有趣的基礎漢字學習資源,幫助他們順利完成從幼兒園到小學的過渡,快速適應小學語文的學習節奏。 學齡前兒童: 適齡的學齡前兒童,在傢長和老師的引導下,可以通過本係列圖書提前接觸漢字,為幼小銜接做好準備,培養對漢字和中國文化的初步興趣。 需要進行漢字鞏固或提升的學生: 對於在校內識字量稍有不足,或希望進一步鞏固和拓展漢字學習的學生,本係列圖書也能提供有效的輔助學習支持。 《漢字初探:一年級上冊生字啓濛》的價值體現主要體現在: 科學性: 內容設計嚴格遵循兒童認知規律和小學一年級教學大綱要求,具有堅實的科學依據。 係統性: 形成一套完整的識字、認讀、理解、書寫訓練體係,實現知識點的全方位覆蓋。 趣味性: 通過圖文並茂、遊戲化、故事化的方式,有效激發孩子的學習興趣,變“要我學”為“我要學”。 實用性: 緊密結閤一年級上冊教材生字,為學校教學和傢庭輔導提供直接、有效的支持。 奠基性: 幫助孩子打下紮實的漢字基礎,培養良好的學習習慣和語感,為今後的語文學習乃至終身學習奠定堅實的基礎。 四、 結語 我們堅信,《漢字初探:一年級上冊生字啓濛》將成為孩子們初識漢字旅程中的一位得力助手和忠實夥伴。通過這套圖書,我們希望幫助更多的孩子在學習漢字的過程中,體會中華文字的博大精深,感受中國文化的獨特魅力,從而點燃他們對知識的渴望,開啓智慧的大門,為他們的未來發展打下堅實而美好的開端。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計相當吸引人,那種鮮亮的色彩和活潑的字體,一下子就能抓住小朋友的眼球,我當初就是被這個吸引的,孩子看到的時候也是特彆喜歡,愛不釋手。拿到手裏,卡片的紙質也比我想象的要厚實很多,印刷質量也很不錯,字跡清晰,圖案色彩飽滿,這對於保護孩子的視力來說很重要。而且,它的尺寸設計得也很閤理,既不會太大占地方,又不會太小看不清,方便孩子在傢裏的書桌上或者客廳的地毯上隨時拿齣來學習。整體感覺非常用心,看得齣齣版社在細節上花瞭不少心思,這讓我在給孩子選擇學習工具時,覺得物超所值。

評分

說實話,一開始我並沒有抱太大的期望,想著可能就是一本普通的學習卡片。但拿到手後,我真的被它的設計理念所打動。它不僅僅是簡單的字卡,更像是一個小型的識字遊戲。卡片的背麵,還有一些拓展性的練習,比如連綫、填空,甚至是一些簡單的句子運用。這些設計讓枯燥的識字過程變得生動有趣,孩子樂於主動去探索和學習。這種寓教於樂的方式,正是我們傢長希望看到的。而且,卡片的耐用性也很好,即使孩子經常翻來覆去地玩,也不容易損壞,這一點對於經常需要“摺騰”的學習用品來說,真是太重要瞭。

評分

我孩子是個比較好動的孩子,注意力很難集中,所以選擇學習材料的時候,我一直比較頭疼。這套卡片的設計,恰恰解決瞭我的煩惱。它的尺寸適中,方便攜帶,孩子可以隨時隨地拿齣學習。最重要的是,卡片的設計非常精美,有彩色的插圖,而且每一個生字的旁邊都配有簡單的組詞和一兩句通俗易懂的例句,孩子一看就明白。即使是一些比較抽象的字,通過生動的插圖也能幫助孩子理解。這種視覺化的學習方式,對我傢孩子來說非常有效,他現在學習生字的積極性提高瞭很多,常常會主動要求我考他,這讓我感到非常驚喜。

評分

我是一名對孩子教育非常上心的傢長,所以在給孩子挑選學習資料的時候,總是會格外謹慎。這套卡片,我最看重的是它的內容的實用性和趣味性。作為一年級上冊的同步生字卡,它緊密結閤瞭課本的進度,這樣孩子在學習課本生字的時候,可以有一個很好的輔助工具,不用再費力地在書本上反復翻找。而且,卡片上不僅有生字,還有拼音、組詞、甚至是一些簡單的圖畫來輔助記憶,這對於一年級剛開始接觸識字的孩子來說,是非常友好的。這種多維度、多感官的學習方式,能夠有效地幫助孩子理解和記憶,而不是死記硬背,這一點我非常滿意。

評分

作為一位長期關注小學教育的傢長,我深知基礎教育的重要性,尤其是小學一年級,是孩子建立學習興趣的關鍵時期。這套生字卡片,以其獨特的編排方式和豐富的學習資源,成功地吸引瞭我的孩子。它不僅僅是將生字簡單羅列,更注重將字詞融入到實際的語境中,通過搭配圖片和例句,讓孩子在理解的基礎上進行記憶。孩子現在每次學習新字,都會主動拿齣這些卡片,仿佛在玩一個尋寶遊戲,這讓我感到非常欣慰。這種由被動接受轉為主動學習的過程,對於孩子學習習慣的培養有著不可估量的價值。

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