现货 旧版本 河北冀人版小学品德与生活一年级下册课本/1年级品德下册教材 河北人民出版社教科书 冀教

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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 河北人民出版社
ISBN:9787202032558
商品编码:28465022030
丛书名: 品德与生活一年级下册
出版时间:2003-01-01

具体描述

书名 品德与生活一年级下册   * ISBN编号 9787202032558  
条形码 9787202032558 * 是否是套装
* 书名 品德与生活一年级下册 * 定价 5.25元
* 出版社名称 河北人民出版社 出版时间 2003年1月
* 作者 作者地区

 

            


《品德与生活:一年级下册》—— 探索与成长的温馨指南 亲爱的爸爸妈妈,亲爱的小朋友们: 欢迎来到《品德与生活:一年级下册》的世界!这是一个充满探索、学习与快乐的奇妙旅程。本书是为我们一年级的小朋友们精心编写的,旨在引导你们认识更广阔的世界,理解生活中的各种现象,学习与人相处,培养良好的品德,为你们健康快乐的成长奠定坚实的基础。 第一单元:我与家人 家,温暖的港湾: 这一单元,我们将一起走进“家”这个最温馨的地方。你们会发现,家不仅仅是一座房子,更是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有兄弟姐妹们共同生活的空间。我们会学习认识家中的每个成员,了解他们为我们所做的一切,感受家的爱与温暖。通过有趣的图画和生动的故事,你们会明白,爱是相互的,我们也要学会关心、体贴家人,为家做一些力所能及的事情,比如帮妈妈捶捶背,给爸爸倒杯水,或者和兄弟姐妹一起玩耍,分享玩具。我们会通过活动,学会用语言和行动表达对家人的爱,理解“家”的意义,懂得珍惜这份来之不易的幸福。 爸爸妈妈的辛苦: 爸爸妈妈每天都在为我们忙碌,他们工作、做家务,还要照顾我们的生活起居。这一单元,我们会通过图画和故事,了解爸爸妈妈工作的辛苦,感受他们为了让我们过上好日子所付出的努力。我们会学习理解爸爸妈妈的不易,懂得感恩,学会体谅。也许我们会看到爸爸加班到深夜,妈妈在厨房忙碌的身影,我们会从中体会到父母的辛劳,并用自己的方式回馈他们的爱。我们会学习如何体谅父母,当他们累的时候,主动给他们讲个笑话,或者帮他们分担一些小家务,让他们感受到我们的心意。 我和我的小伙伴: 除了家人,学校里还有很多可爱的老师和小伙伴。这一单元,我们将学习如何与小伙伴们和睦相处。我们会了解朋友的重要性,懂得分享、合作、互助的意义。通过生动的小故事,你们会学会如何交朋友,如何解决与小伙伴之间的小矛盾,如何做一个受欢迎、有担当的孩子。我们会通过角色扮演,学习在游戏中与他人分享玩具,在学习中互相帮助,在遇到困难时,大家一起想办法。你们会发现,有了朋友,生活会更加有趣,学习也会更有动力。 第二单元:我在学校 学校,我成长的乐园: 学校是我们学习知识、增长见识、锻炼能力的重要场所。这一单元,我们将进一步认识学校,了解学校里的老师、同学、教室、操场……我们会知道,学校是一个充满爱和欢乐的地方,老师就像辛勤的园丁,呵护着我们茁壮成长;同学们就像一颗颗种子,在一起互相学习,共同进步。我们会学习爱护学校,不乱扔垃圾,不损坏公物,让学校成为一个美丽的大家庭。我们会通过观察学校的各个角落,了解学校的规章制度,明白遵守纪律的重要性,做一个热爱学校的好学生。 尊敬老师,友爱同学: 在学校里,老师是我们学习的引路人,同学们是我们一起学习的伙伴。这一单元,我们将学习如何尊敬老师,如何友爱同学。我们会明白,老师的教导让我们获得知识,同学的陪伴让我们快乐成长。我们会学习礼貌地与老师和同学打招呼,认真听老师讲课,不打扰同学学习,遇到困难时,主动向老师或同学寻求帮助,也乐于助人。我们会通过模拟对话,学习如何对老师说“谢谢您”,如何对同学说“对不起”和“没关系”,学会分享自己的学习经验,也虚心请教他人的长处。 我爱我的祖国: 这一单元,我们将开始认识我们伟大的祖国——中国。我们会从身边的小事做起,学习爱护国旗,了解国歌,感受作为一名中国人的自豪感。我们会通过简单的故事和图片,了解祖国的壮丽山河,悠久历史,以及勤劳善良的人民。我们会学习唱国歌,在升国旗仪式上站得笔直,感受庄严和自豪。我们会认识中国的地图,知道我们生活的城市,了解中国的国宝,培养初步的爱国情感。 第三单元:我与社会 走近社会: 这一单元,我们将走出家门,走近更广阔的社会。我们会认识社会上的各种职业,比如警察叔叔、医生阿姨、清洁工爷爷……了解他们为社会做出的贡献。我们会学习观察社会现象,理解社会规则,比如红绿灯的意义,过马路要注意安全。我们会通过图画和游戏,认识公共场所的秩序,懂得在公共场合要保持安静,不打扰他人。我们会学习如何与陌生人交流(当然是在爸爸妈妈的陪同下),了解辨别好人坏人的基本常识,增强自我保护意识。 我爱劳动: 劳动是光荣的。这一单元,我们将学习认识劳动的意义,以及各种各样的劳动。我们会通过观察,了解爸爸妈妈工作的辛苦,了解清洁工人的辛勤付出,了解农民伯伯的耕种。我们会认识到,我们享受的许多便利都离不开辛勤的劳动。我们会学习在家里做一些力所能及的劳动,比如整理自己的小床,收拾自己的玩具,帮助妈妈洗菜,为家里做一点点贡献。我们会学习珍惜粮食,不浪费食物,知道每一粒粮食都来之不易。 保护环境,我能行: 我们的地球是我们共同的家园,保护环境,人人有责。这一单元,我们将学习认识环境的重要性,了解环境污染带来的危害。我们会学习一些简单的环保知识,比如不随地吐痰,不乱扔垃圾,节约用水用电,爱护花草树木。我们会通过活动,学习垃圾分类,明白将垃圾扔进正确的垃圾桶,可以减少污染,保护环境。我们会学习用自己的行动,为保护我们的地球贡献一份力量,让我们的家园变得更加美丽。 本书的特色: 图文并茂,生动有趣: 本书的每一页都配有色彩鲜艳、充满童趣的插图,这些插图不仅能够吸引小朋友们的注意力,更能帮助他们理解课文内容,将抽象的道理具象化。 贴近生活,实践性强: 本书的内容紧密联系小朋友们的生活实际,鼓励他们在日常生活中去观察、去体验、去实践。每一个小主题都设计了丰富的活动,引导小朋友们将所学到的知识运用到实际生活中。 语言浅显,易于理解: 本书的语言风格活泼、生动、浅显易懂,符合一年级小朋友的认知水平,让学习过程充满乐趣,没有负担。 循序渐进,层层深入: 本书的内容设计循序渐进,从家庭到学校,再到社会,由近及远,由易到难,帮助小朋友们逐步建立起对周围世界的认识,培养良好的品德和习惯。 强调互动,激发兴趣: 书中设计了大量的互动环节,如“我说”、“我做”、“我画”等,鼓励小朋友们积极参与,表达自己的想法,从而激发他们的学习兴趣和主动性。 写给家长的建议: 爸爸妈妈们,在陪伴孩子阅读本书的过程中,请您们给予孩子更多的鼓励和支持。您可以和孩子一起讨论书中的内容,引导他们思考,分享自己的经验和感受。当孩子在生活中遇到问题时,您可以鼓励他们运用书中学到的知识去解决。请记住,您是孩子最好的老师,您的陪伴和引导,将是孩子健康成长路上最宝贵的财富。 写给小朋友的寄语: 亲爱的小朋友们,希望你们喜欢这本《品德与生活》!它就像一位温柔的朋友,陪伴你们一起认识世界,学习本领。请你们带着好奇心,用你们的眼睛去发现生活中的美好,用你们的心去感受爱与温暖,用你们的行动去实践书中学到的道理。愿你们在成长的道路上,做一个懂礼貌、讲诚信、爱劳动、有爱心的好孩子! 让我们一起,在《品德与生活》的指引下,播种下善良的种子,收获美好的品德,快乐地成长!

用户评价

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我最近给孩子找了不少课外读物,这本《品德与生活》的教材,说实话,一开始没抱太大的期望,毕竟是教材嘛,总觉得会比较枯燥。但出乎意料的是,当我仔细阅读了其中的内容之后,我发现它比我想象的要有趣得多。书里有很多贴近孩子生活实际的例子,比如关于交朋友、关于爱护环境、关于帮助他人这些主题,都用孩子能理解的语言和生动的故事来呈现。我尤其喜欢的是它提出的很多思考题,不是那种标准答案的提问,而是开放式的,鼓励孩子去表达自己的想法。昨天晚上,我们一起读了关于“诚实守信”的那一部分,故事的主人公因为一次小小的撒谎而感到内疚,最后选择向家人坦白。孩子听完之后,若有所思地告诉我,他以后也一定要做个诚实的孩子。这种潜移默化的教育,比我平时嘴上说一万遍“你要诚实”都管用。而且,书中的一些活动建议,比如可以和家长一起做的小手工,或者和小伙伴一起进行的讨论,都设计得非常巧妙,既能加深对知识的理解,又能促进亲子关系和同伴交往。这不仅仅是一本教科书,更像是一个引导孩子健康成长的伙伴。

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收到这本教材,我第一个感觉就是它很“接地气”。封面设计就充满了童趣,色彩鲜艳但不杂乱,一下子就能抓住孩子的眼球。翻开内页,纸张的厚度适中,手感很好,印刷的质量也相当不错,字迹清晰,图片色彩鲜明。内容上,它非常巧妙地将品德教育融入了日常生活中,不是那种空洞的理论,而是通过一个个贴近孩子生活的小故事、小情境来展开。我特别喜欢它里面的一些小练习,比如让孩子画出自己最喜欢的一位朋友,或者写下自己如何帮助家人的小事。这些活动设计得很巧妙,能够让孩子在动手实践的过程中,加深对品德概念的理解。而且,书中的语言风格非常温和,充满了鼓励和引导,不会给孩子造成压力。孩子们在阅读时,能够感受到一种轻松愉快的氛围。此外,教材中还包含了一些关于团队合作、尊重差异的内容,这些都非常重要,能够帮助孩子从小建立健康的社交观。总的来说,这本教材在内容的编排、语言的运用以及活动的设计上,都做得非常出色,是一本值得推荐的儿童品德教育读物。

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这次真是让我眼前一亮,收到书的那一刻,我就被它沉甸甸的质感吸引了。翻开来,纸张的触感非常舒服,不是那种廉价的、容易划破的薄纸,而是带着一点点韧性,非常适合孩子翻阅。印刷的色彩也十分柔和,不会过于刺眼,这一点对于保护孩子的视力来说,绝对是加分项。更让我惊喜的是,书中的插图风格我太喜欢了!色彩明快,但又不会显得杂乱,每一个画面都充满了童趣和想象力,而且人物的表情刻画得非常生动,很容易引起孩子们的共鸣。我试着问了问孩子,他们说图画里的孩子们看起来就像是他们的好朋友一样,很有亲切感。内容的编排上,感觉设计得很用心,不是那种一味灌输的知识点,而是通过一个个小故事、小情境,引导孩子去思考,去体会。比如说,其中一个章节讲的是关于分享,不是直接告诉孩子“你要分享”,而是通过一个小朋友分享玩具的故事,让孩子自己去感受分享带来的快乐。这种润物细无声的教育方式,我个人觉得特别有效,比生硬的说教要强太多了。而且,文字的排版也很合理,字体大小适中,行间距也刚刚好,孩子阅读起来不会觉得吃力。整体来说,这本书从外在的装帧到内在的内容,都透露着一种对孩子成长的关怀,作为家长,看到这样的教材,心里是踏实的。

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拿到这本课本,我立刻被它整体的质感和设计所吸引。首先,封面设计非常活泼,色彩搭配也很协调,给孩子一种亲切感和期待感。翻开内页,纸张的质量很好,印刷清晰,色彩饱满但不刺眼,对孩子的眼睛很友好。我仔细看了看内容,发现它以一种非常温和的方式,将品德教育融入到孩子的生活场景中。比如,在讲“尊重他人”的时候,不是生硬地讲道理,而是通过一个具体的小故事,展现了不同角色之间的互动,让孩子在故事中体会到尊重的含义。这种叙事性的引导方式,比直接的知识灌输更容易让孩子接受。而且,教材中穿插的很多插图,都画得非常精美,线条流畅,色彩鲜艳,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们在阅读的过程中保持兴趣。更让我赞赏的是,书中设计的很多互动环节,鼓励孩子去观察、去思考、去表达。例如,有一页让孩子画出自己帮助家人的情景,还有一页让孩子讨论在学校里如何和同学相处。这些设计都非常符合一年级孩子的认知特点,能够有效地引导他们将书本上的知识运用到实际生活中。这本教材给我的感觉是,它真正站在孩子的角度去思考,去设计,是一本非常有价值的儿童教育读物。

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这本教材的到来,真是一扫我之前对“品德教材”的刻板印象。我原本以为会是枯燥的说教,结果却是一本充满生活气息和趣味性的读物。书中的语言非常简洁明了,用词也很贴近孩子的生活,很容易让一年级的小朋友理解。让我印象深刻的是,它不是简单地罗列道德规范,而是通过一个个生动的小故事,让孩子在故事的情节中体会到什么是正确的行为,什么是友善的待人。比如说,有一段关于“分享”的故事,主人公从不愿意分享到乐于分享,这个过程的描写非常细腻,孩子在听的时候,能够真切地感受到主人公内心的变化。更重要的是,这本书不仅仅是知识的传递,它更注重引导孩子的情感体验和价值观的形成。它鼓励孩子去感受、去体会,去形成自己的判断。书中的插图也起到了画龙点睛的作用,色彩柔和,画面富有童趣,能够很好地激发孩子们的阅读兴趣。每次和孩子一起阅读,都能引发很多有趣的讨论。它让我们看到了孩子内心世界的丰富多彩,也看到了如何用一种更积极、更温和的方式,去引导他们成长。

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