現貨 舊版本 河北冀人版小學品德與生活一年級下冊課本/1年級品德下冊教材 河北人民齣版社教科書 冀教

現貨 舊版本 河北冀人版小學品德與生活一年級下冊課本/1年級品德下冊教材 河北人民齣版社教科書 冀教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 河北人民齣版社
ISBN:9787202032558
商品編碼:28465022030
叢書名: 品德與生活一年級下冊
齣版時間:2003-01-01

具體描述

書名 品德與生活一年級下冊   * ISBN編號 9787202032558  
條形碼 9787202032558 * 是否是套裝
* 書名 品德與生活一年級下冊 * 定價 5.25元
* 齣版社名稱 河北人民齣版社 齣版時間 2003年1月
* 作者 作者地區

 

            


《品德與生活:一年級下冊》—— 探索與成長的溫馨指南 親愛的爸爸媽媽,親愛的小朋友們: 歡迎來到《品德與生活:一年級下冊》的世界!這是一個充滿探索、學習與快樂的奇妙旅程。本書是為我們一年級的小朋友們精心編寫的,旨在引導你們認識更廣闊的世界,理解生活中的各種現象,學習與人相處,培養良好的品德,為你們健康快樂的成長奠定堅實的基礎。 第一單元:我與傢人 傢,溫暖的港灣: 這一單元,我們將一起走進“傢”這個最溫馨的地方。你們會發現,傢不僅僅是一座房子,更是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有兄弟姐妹們共同生活的空間。我們會學習認識傢中的每個成員,瞭解他們為我們所做的一切,感受傢的愛與溫暖。通過有趣的圖畫和生動的故事,你們會明白,愛是相互的,我們也要學會關心、體貼傢人,為傢做一些力所能及的事情,比如幫媽媽捶捶背,給爸爸倒杯水,或者和兄弟姐妹一起玩耍,分享玩具。我們會通過活動,學會用語言和行動錶達對傢人的愛,理解“傢”的意義,懂得珍惜這份來之不易的幸福。 爸爸媽媽的辛苦: 爸爸媽媽每天都在為我們忙碌,他們工作、做傢務,還要照顧我們的生活起居。這一單元,我們會通過圖畫和故事,瞭解爸爸媽媽工作的辛苦,感受他們為瞭讓我們過上好日子所付齣的努力。我們會學習理解爸爸媽媽的不易,懂得感恩,學會體諒。也許我們會看到爸爸加班到深夜,媽媽在廚房忙碌的身影,我們會從中體會到父母的辛勞,並用自己的方式迴饋他們的愛。我們會學習如何體諒父母,當他們纍的時候,主動給他們講個笑話,或者幫他們分擔一些小傢務,讓他們感受到我們的心意。 我和我的小夥伴: 除瞭傢人,學校裏還有很多可愛的老師和小夥伴。這一單元,我們將學習如何與小夥伴們和睦相處。我們會瞭解朋友的重要性,懂得分享、閤作、互助的意義。通過生動的小故事,你們會學會如何交朋友,如何解決與小夥伴之間的小矛盾,如何做一個受歡迎、有擔當的孩子。我們會通過角色扮演,學習在遊戲中與他人分享玩具,在學習中互相幫助,在遇到睏難時,大傢一起想辦法。你們會發現,有瞭朋友,生活會更加有趣,學習也會更有動力。 第二單元:我在學校 學校,我成長的樂園: 學校是我們學習知識、增長見識、鍛煉能力的重要場所。這一單元,我們將進一步認識學校,瞭解學校裏的老師、同學、教室、操場……我們會知道,學校是一個充滿愛和歡樂的地方,老師就像辛勤的園丁,嗬護著我們茁壯成長;同學們就像一顆顆種子,在一起互相學習,共同進步。我們會學習愛護學校,不亂扔垃圾,不損壞公物,讓學校成為一個美麗的大傢庭。我們會通過觀察學校的各個角落,瞭解學校的規章製度,明白遵守紀律的重要性,做一個熱愛學校的好學生。 尊敬老師,友愛同學: 在學校裏,老師是我們學習的引路人,同學們是我們一起學習的夥伴。這一單元,我們將學習如何尊敬老師,如何友愛同學。我們會明白,老師的教導讓我們獲得知識,同學的陪伴讓我們快樂成長。我們會學習禮貌地與老師和同學打招呼,認真聽老師講課,不打擾同學學習,遇到睏難時,主動嚮老師或同學尋求幫助,也樂於助人。我們會通過模擬對話,學習如何對老師說“謝謝您”,如何對同學說“對不起”和“沒關係”,學會分享自己的學習經驗,也虛心請教他人的長處。 我愛我的祖國: 這一單元,我們將開始認識我們偉大的祖國——中國。我們會從身邊的小事做起,學習愛護國旗,瞭解國歌,感受作為一名中國人的自豪感。我們會通過簡單的故事和圖片,瞭解祖國的壯麗山河,悠久曆史,以及勤勞善良的人民。我們會學習唱國歌,在升國旗儀式上站得筆直,感受莊嚴和自豪。我們會認識中國的地圖,知道我們生活的城市,瞭解中國的國寶,培養初步的愛國情感。 第三單元:我與社會 走近社會: 這一單元,我們將走齣傢門,走近更廣闊的社會。我們會認識社會上的各種職業,比如警察叔叔、醫生阿姨、清潔工爺爺……瞭解他們為社會做齣的貢獻。我們會學習觀察社會現象,理解社會規則,比如紅綠燈的意義,過馬路要注意安全。我們會通過圖畫和遊戲,認識公共場所的秩序,懂得在公共場閤要保持安靜,不打擾他人。我們會學習如何與陌生人交流(當然是在爸爸媽媽的陪同下),瞭解辨彆好人壞人的基本常識,增強自我保護意識。 我愛勞動: 勞動是光榮的。這一單元,我們將學習認識勞動的意義,以及各種各樣的勞動。我們會通過觀察,瞭解爸爸媽媽工作的辛苦,瞭解清潔工人的辛勤付齣,瞭解農民伯伯的耕種。我們會認識到,我們享受的許多便利都離不開辛勤的勞動。我們會學習在傢裏做一些力所能及的勞動,比如整理自己的小床,收拾自己的玩具,幫助媽媽洗菜,為傢裏做一點點貢獻。我們會學習珍惜糧食,不浪費食物,知道每一粒糧食都來之不易。 保護環境,我能行: 我們的地球是我們共同的傢園,保護環境,人人有責。這一單元,我們將學習認識環境的重要性,瞭解環境汙染帶來的危害。我們會學習一些簡單的環保知識,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,節約用水用電,愛護花草樹木。我們會通過活動,學習垃圾分類,明白將垃圾扔進正確的垃圾桶,可以減少汙染,保護環境。我們會學習用自己的行動,為保護我們的地球貢獻一份力量,讓我們的傢園變得更加美麗。 本書的特色: 圖文並茂,生動有趣: 本書的每一頁都配有色彩鮮艷、充滿童趣的插圖,這些插圖不僅能夠吸引小朋友們的注意力,更能幫助他們理解課文內容,將抽象的道理具象化。 貼近生活,實踐性強: 本書的內容緊密聯係小朋友們的生活實際,鼓勵他們在日常生活中去觀察、去體驗、去實踐。每一個小主題都設計瞭豐富的活動,引導小朋友們將所學到的知識運用到實際生活中。 語言淺顯,易於理解: 本書的語言風格活潑、生動、淺顯易懂,符閤一年級小朋友的認知水平,讓學習過程充滿樂趣,沒有負擔。 循序漸進,層層深入: 本書的內容設計循序漸進,從傢庭到學校,再到社會,由近及遠,由易到難,幫助小朋友們逐步建立起對周圍世界的認識,培養良好的品德和習慣。 強調互動,激發興趣: 書中設計瞭大量的互動環節,如“我說”、“我做”、“我畫”等,鼓勵小朋友們積極參與,錶達自己的想法,從而激發他們的學習興趣和主動性。 寫給傢長的建議: 爸爸媽媽們,在陪伴孩子閱讀本書的過程中,請您們給予孩子更多的鼓勵和支持。您可以和孩子一起討論書中的內容,引導他們思考,分享自己的經驗和感受。當孩子在生活中遇到問題時,您可以鼓勵他們運用書中學到的知識去解決。請記住,您是孩子最好的老師,您的陪伴和引導,將是孩子健康成長路上最寶貴的財富。 寫給小朋友的寄語: 親愛的小朋友們,希望你們喜歡這本《品德與生活》!它就像一位溫柔的朋友,陪伴你們一起認識世界,學習本領。請你們帶著好奇心,用你們的眼睛去發現生活中的美好,用你們的心去感受愛與溫暖,用你們的行動去實踐書中學到的道理。願你們在成長的道路上,做一個懂禮貌、講誠信、愛勞動、有愛心的好孩子! 讓我們一起,在《品德與生活》的指引下,播種下善良的種子,收獲美好的品德,快樂地成長!

用戶評價

評分

拿到這本課本,我立刻被它整體的質感和設計所吸引。首先,封麵設計非常活潑,色彩搭配也很協調,給孩子一種親切感和期待感。翻開內頁,紙張的質量很好,印刷清晰,色彩飽滿但不刺眼,對孩子的眼睛很友好。我仔細看瞭看內容,發現它以一種非常溫和的方式,將品德教育融入到孩子的生活場景中。比如,在講“尊重他人”的時候,不是生硬地講道理,而是通過一個具體的小故事,展現瞭不同角色之間的互動,讓孩子在故事中體會到尊重的含義。這種敘事性的引導方式,比直接的知識灌輸更容易讓孩子接受。而且,教材中穿插的很多插圖,都畫得非常精美,綫條流暢,色彩鮮艷,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們在閱讀的過程中保持興趣。更讓我贊賞的是,書中設計的很多互動環節,鼓勵孩子去觀察、去思考、去錶達。例如,有一頁讓孩子畫齣自己幫助傢人的情景,還有一頁讓孩子討論在學校裏如何和同學相處。這些設計都非常符閤一年級孩子的認知特點,能夠有效地引導他們將書本上的知識運用到實際生活中。這本教材給我的感覺是,它真正站在孩子的角度去思考,去設計,是一本非常有價值的兒童教育讀物。

評分

這次真是讓我眼前一亮,收到書的那一刻,我就被它沉甸甸的質感吸引瞭。翻開來,紙張的觸感非常舒服,不是那種廉價的、容易劃破的薄紙,而是帶著一點點韌性,非常適閤孩子翻閱。印刷的色彩也十分柔和,不會過於刺眼,這一點對於保護孩子的視力來說,絕對是加分項。更讓我驚喜的是,書中的插圖風格我太喜歡瞭!色彩明快,但又不會顯得雜亂,每一個畫麵都充滿瞭童趣和想象力,而且人物的錶情刻畫得非常生動,很容易引起孩子們的共鳴。我試著問瞭問孩子,他們說圖畫裏的孩子們看起來就像是他們的好朋友一樣,很有親切感。內容的編排上,感覺設計得很用心,不是那種一味灌輸的知識點,而是通過一個個小故事、小情境,引導孩子去思考,去體會。比如說,其中一個章節講的是關於分享,不是直接告訴孩子“你要分享”,而是通過一個小朋友分享玩具的故事,讓孩子自己去感受分享帶來的快樂。這種潤物細無聲的教育方式,我個人覺得特彆有效,比生硬的說教要強太多瞭。而且,文字的排版也很閤理,字體大小適中,行間距也剛剛好,孩子閱讀起來不會覺得吃力。整體來說,這本書從外在的裝幀到內在的內容,都透露著一種對孩子成長的關懷,作為傢長,看到這樣的教材,心裏是踏實的。

評分

這本教材的到來,真是一掃我之前對“品德教材”的刻闆印象。我原本以為會是枯燥的說教,結果卻是一本充滿生活氣息和趣味性的讀物。書中的語言非常簡潔明瞭,用詞也很貼近孩子的生活,很容易讓一年級的小朋友理解。讓我印象深刻的是,它不是簡單地羅列道德規範,而是通過一個個生動的小故事,讓孩子在故事的情節中體會到什麼是正確的行為,什麼是友善的待人。比如說,有一段關於“分享”的故事,主人公從不願意分享到樂於分享,這個過程的描寫非常細膩,孩子在聽的時候,能夠真切地感受到主人公內心的變化。更重要的是,這本書不僅僅是知識的傳遞,它更注重引導孩子的情感體驗和價值觀的形成。它鼓勵孩子去感受、去體會,去形成自己的判斷。書中的插圖也起到瞭畫龍點睛的作用,色彩柔和,畫麵富有童趣,能夠很好地激發孩子們的閱讀興趣。每次和孩子一起閱讀,都能引發很多有趣的討論。它讓我們看到瞭孩子內心世界的豐富多彩,也看到瞭如何用一種更積極、更溫和的方式,去引導他們成長。

評分

我最近給孩子找瞭不少課外讀物,這本《品德與生活》的教材,說實話,一開始沒抱太大的期望,畢竟是教材嘛,總覺得會比較枯燥。但齣乎意料的是,當我仔細閱讀瞭其中的內容之後,我發現它比我想象的要有趣得多。書裏有很多貼近孩子生活實際的例子,比如關於交朋友、關於愛護環境、關於幫助他人這些主題,都用孩子能理解的語言和生動的故事來呈現。我尤其喜歡的是它提齣的很多思考題,不是那種標準答案的提問,而是開放式的,鼓勵孩子去錶達自己的想法。昨天晚上,我們一起讀瞭關於“誠實守信”的那一部分,故事的主人公因為一次小小的撒謊而感到內疚,最後選擇嚮傢人坦白。孩子聽完之後,若有所思地告訴我,他以後也一定要做個誠實的孩子。這種潛移默化的教育,比我平時嘴上說一萬遍“你要誠實”都管用。而且,書中的一些活動建議,比如可以和傢長一起做的小手工,或者和小夥伴一起進行的討論,都設計得非常巧妙,既能加深對知識的理解,又能促進親子關係和同伴交往。這不僅僅是一本教科書,更像是一個引導孩子健康成長的夥伴。

評分

收到這本教材,我第一個感覺就是它很“接地氣”。封麵設計就充滿瞭童趣,色彩鮮艷但不雜亂,一下子就能抓住孩子的眼球。翻開內頁,紙張的厚度適中,手感很好,印刷的質量也相當不錯,字跡清晰,圖片色彩鮮明。內容上,它非常巧妙地將品德教育融入瞭日常生活中,不是那種空洞的理論,而是通過一個個貼近孩子生活的小故事、小情境來展開。我特彆喜歡它裏麵的一些小練習,比如讓孩子畫齣自己最喜歡的一位朋友,或者寫下自己如何幫助傢人的小事。這些活動設計得很巧妙,能夠讓孩子在動手實踐的過程中,加深對品德概念的理解。而且,書中的語言風格非常溫和,充滿瞭鼓勵和引導,不會給孩子造成壓力。孩子們在閱讀時,能夠感受到一種輕鬆愉快的氛圍。此外,教材中還包含瞭一些關於團隊閤作、尊重差異的內容,這些都非常重要,能夠幫助孩子從小建立健康的社交觀。總的來說,這本教材在內容的編排、語言的運用以及活動的設計上,都做得非常齣色,是一本值得推薦的兒童品德教育讀物。

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