国际课程及择校升学指南IB A-LEVEL AP GAC 中加 中澳 留学 国际学校 国际课程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

老查 蒋祎淏 著

图书标签:

• IB
• A-LEVEL
• AP
• GAC
• 留学
• 国际学校
• 国际课程
• 中加留学
• 中澳留学
• 择校升学

店铺： 义博图书专营店

出版社： 机械工业

ISBN：9787111596752

商品编码：28739037778

包装：平装

商品名称：	国际课程及择校升学指南
作者：	老查 蒋祎淏
市场价：	69.90
ISBN号：	9787111596752
版次：	1-1
出版日期：
页数：	267
字数：	232
出版社：	机械工业出版社

  近年来， 留学正走向低龄化甚至低龄化， 国际学校和国际课程的需求也随之急速上升。面对众多的国际学校和国际课程，家长难免困惑： 孩子适不适合选择国际学校，哪些课程更适合自己的孩子， 哪类国际课程在未来孩子申请海外大学时更有帮助呢？
本书针对国际课程的现状和特点、国际课程介绍与择校（A-Level、IB、AP、GAC、中加项目、中澳项目）、国际课程学生如何申请海外名校、国际课程体系对比及其他常见问题进行了深入分析， 涵盖了完整的国际课程及择校升学指南， 介绍全面， 内容详实， 为读者要不要选择国际学校和国际课程， 选择什么样的国际学校和国际课程， 在各种国际课程及学校体系下如何申请适合自己的海外大学， 提供专业的指导和规划。

前言
一章　国际课程综述／ ００１
一节　我国国际课程现状／ ００２
二节　我国国际课程的六大主要类型／ ００４
二章　ＩＢ 项目／ ００７
一节　ＩＢ 项目课程体系／ ００８
二节　ＩＢ 项目学科设置及要求／ ００９
三节　ＩＢ 项目择校／ ０２０
四节　ＩＢ 项目选课建议／ ０２７
五节　ＩＢ 项目常见概念／ ０２９
六节　ＩＢ 项目升学指南／ ０４２
三章　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目／ ０６３
一节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目详解／ ０６４
二节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ （包括ＩＧＣＳＥ） 项目／ ０６６
三节　爱德思齐（ＥＤＥＸＣＥＬ） Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目／ ０７８
四节　剑桥和爱德思齐Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目对比／ ０７９
五节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 考试的改革／ ０８０
六节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目择校指南／ ０８１
七节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目如何选课／ ０８９
八节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 的ＧＰＡ、成绩单、预估成绩和有条件录取／ ０９１
九节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目常见问题／ ０９２
十节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目升学指南／ ０９６
十一节　Ａ.Ｌｅｖｅｌ 项目升学中的常见问题／ １１１
四章　ＡＰ 项目／ １１３
一节　ＡＰ 项目和ＡＰ 考试介绍／ １１４
二节　ＡＰ 项目择校／ １４５
三节　ＡＰ 项目的学业规划／ １５７
四节　ＡＰ 项目学业规划中的常见问题／ １６４
五节　ＡＰ 项目升学指南／ １６８
六节　ＡＰ 项目学生升学中的常见问题／ １８３
五章　ＧＡＣ 项目／ １８５
一节　ＧＡＣ 项目详解／ １８６
二节　ＧＡＣ 项目如何选择学校／ １９１
三节　ＣＡＣ 项目的学业规划／ １９４
四节　ＧＡＣ 项目的升学指南／ １９５
五节　ＧＡＣ 项目常见问题／ １９６
六章　中加项目／ ２０１
一节　中加项目详解／ ２０２
二节　如何选择中加项目／ ２０９
三节　中加项目的学业规划／ ２１３
四节　中加项目的升学指南／ ２１４
五节　中加项目常见问题／ ２１５
七章　中澳项目／ ２１９
一节　中澳项目详解／ ２２０
二节　如何选择中澳项目／ ２２４
三节　中澳项目的学业规划／ ２２７
四节　中澳项目的升学指南／ ２２８
五节　中澳项目常见问题／ ２２９
八章　国际课程体系对比及其他常见问题／ ２３３
一节　六大国际课程体系对比／ ２３４
二节　国际课程认证和质量控制中的常见问题／ ２３６
三节　学生需要了解的国际课程体系名词／ ２３９
四节　国际课程体系学生升学的常见问题／ ２６１
后记／ ２６７

升学之路，指引明灯：洞悉全球教育新格局，解锁理想学府之钥 在全球化浪潮席卷，教育资源日益多元化的今天，无数心怀远大志向的学子及其家长，正站在人生重要的十字路口，为孩子的未来升学之路寻求最精准、最可靠的导航。从稚嫩的童年到风华正茂的青春，选择一条适合自己的教育路径，并成功迈入心仪的学府，不仅关乎知识的积累，更承载着梦想的启航。本书，正是为应对这一挑战而生，旨在为所有致力于探索国际教育、规划海外升学之路的家庭，提供一套全面、深入、实操性强的解决方案。 我们深知，面对琳琅满目的国际课程体系、日益增长的国际学校数量，以及东西方教育理念的交织碰撞，家长们常常感到迷茫与无措。 IB、A-Level、AP，这些耳熟能详却又各自独特的课程体系，究竟蕴含着怎样的教育精髓？它们如何塑造学生的学术能力、思维模式和综合素质？又分别适合怎样的学生群体？对于志在英美、加拿大、澳大利亚等热门留学目的地，或是对中加、中澳教育模式充满好奇的家庭，又该如何理解并利用这些课程体系，以最大化升学优势？ 本书并非一本泛泛而谈的留学指南，而是一次对全球主流国际教育模式的深度剖析，一次对不同教育体系优势与劣势的客观呈现，更是一场关于如何为孩子量身定制升学方案的智慧碰撞。我们将带领您，从宏观的教育视野出发，深入微观的课程细节，最终抵达学子们梦寐以求的学府大门。 第一篇：多元教育图景——理解主流国际课程体系的精髓 IB Diploma Programme (IBDP)： 作为全球公认的最具挑战性、最全面的国际课程之一，IBDP以其均衡发展的教育理念著称。我们将详细解读IBDP的六大学科组、核心课程（TOK、EE、CAS）以及其对学生批判性思维、探究能力、独立研究和社区服务精神的培养。本书将深入分析IBDP的评分标准、大学认可度，并提供针对不同学科组的学习策略建议，帮助学生充分发挥潜力。我们会探讨IBDP如何培养学生的全球视野和跨文化理解能力，使其在多元化的世界中脱颖而出。 A-Level (Advanced Level)： 作为英国教育体系的核心，A-Level以其专业性强、选择灵活的特点深受全球学子的青睐。本书将详细介绍A-Level课程的学科设置、考试形式（AS与A2）、以及其在英国、澳大利亚、加拿大等国家大学录取中的重要地位。我们将深入分析各学科的学习重点、备考技巧，并为学生提供选课建议，如何根据自身兴趣和未来专业方向进行科学搭配，以最大化大学申请的竞争力。 AP (Advanced Placement)： 美国大学理事会推出的AP课程，是高中生接触大学水平课程的绝佳途径，也是美国名校评估学生学术能力的重要依据。本书将全面介绍AP课程的学科范围、考试结构、以及其在申请美国大学时的价值。我们将提供各AP科目的学习方法，强调其在培养学生自主学习能力、时间管理能力和应对高强度学术挑战方面的作用，帮助学生在高中阶段就为大学学习打下坚实基础。 第二篇：升学路径多维度——解析不同教育背景下的入学策略 中加国际课程衔接与升学： 针对希望前往加拿大留学的家庭，本书将重点解析中国高中体系与加拿大高中体系（如安省OSSD课程）的对接方式。我们将分析加拿大的大学录取标准，包括高中成绩、语言能力、课外活动等，并提供如何在高中阶段为加拿大大学申请做好充分准备的策略。我们将重点关注如何选择适合的课程，以及如何提升在加拿大学术体系中的竞争力。 中澳国际课程衔接与升学： 澳大利亚作为另一大热门留学目的地，其教育体系也吸引了众多中国学生。本书将深入探讨中国高中课程与澳大利亚高中课程（如维州VCE课程）的衔接，分析澳大利亚大学的录取偏好，并提供针对性的升学建议。我们将详细解读语言要求、成绩要求，以及如何通过课外活动和个人陈述等材料，全面展示学生的优秀素质。 国际学校选择与适应： 随着国际教育的普及，各类国际学校如雨后春笋般涌现。本书将提供一套系统的国际学校选择指南，帮助家长和学生从办学理念、课程设置、师资力量、校园环境、升学成果等多个维度进行评估。我们将深入分析不同类型国际学校（如纯外籍、双语、体系内学校）的特点，并提供如何考察学校、与学校沟通的实用技巧。同时，本书也将关注学生在进入国际学校后的适应问题，包括课程压力、文化差异、社交融入等，并提供相应的心理调适和学习支持建议。 第三篇：升学方案定制——构建个性化成功蓝图 学业规划与成绩提升： 无论选择何种课程体系，优异的学业成绩始终是升学的基础。本书将提供科学的学习方法论，包括时间管理、高效笔记、考试技巧、以及如何与老师有效沟通等。我们将分析不同学科的学习难点，并提供突破性的学习策略。对于目标明确的学生，我们将指导如何根据大学和专业的录取要求，合理规划高中阶段的选课和成绩目标。 课外活动与软实力塑造： 在日益激烈的升学竞争中，课外活动已成为衡量学生综合素质的重要标尺。本书将深入分析不同类型的课外活动（如学术竞赛、体育运动、艺术特长、社区服务、领导力项目）的价值，并提供如何选择、参与、并从中获得最大收获的指导。我们将强调如何将课外活动经历转化为有说服力的申请材料，展现学生的兴趣、热情、特长和领导力。 文书写作与面试准备： 个人陈述（Personal Statement）、推荐信（Recommendation Letter）以及大学面试，是展示个人魅力、与招生官进行直接沟通的关键环节。本书将提供详尽的文书写作指导，包括如何构思选题、组织语言、展现个人特质，以及如何避免常见误区。对于面试环节，我们将提供面试技巧、常见问题解答，以及如何自信、从容地展示自我。 大学申请策略与信息获取： 本书将系统梳理不同国家和地区的大学申请流程、截止日期、申请系统（如UCAS、Common App等），并提供如何进行院校选择、专业匹配的策略。我们将指导如何利用官方网站、教育展会、升学指导老师等多种渠道，获取最新、最准确的升学信息，避免信息滞后和误导。 结语： 教育是一场漫长而精彩的旅程。本书旨在成为您在这段旅程中最值得信赖的伙伴，为您提供清晰的视野、专业的指导和实用的工具。我们相信，通过深入的理解、周密的规划和不懈的努力，每一个学子都能找到最适合自己的升学之路，最终踏入理想的学府，开启人生新的篇章。这本书，是您通往更高、更远、更广阔世界的起点。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书的叙事风格极其克制和精准，仿佛一位经验丰富的导师在与你进行一对一的深度沟通，没有丝毫多余的渲染。它大量使用了流程图和时间线来梳理复杂的择校和课程切换节点，这一点对于理科思维的家长和学生来说，是莫大的福音。例如，书中关于“国际课程转换窗口期”的描述，通过图形化的方式呈现了在不同高中阶段转轨AP和A-Level可能带来的学业压力峰值，这种预见性的风险提示，远比事后补救来得有效得多。我感觉这本书的作者深谙“信息密度决定价值”的道理，每一个段落似乎都塞满了经过验证的、可操作的信息点。它不是让你读完后感到热血沸腾，而是让你读完后感到胸有成竹，知道下一步该做什么，以及为什么这么做是最优解。这种务实的风格，在浮躁的升学市场中，显得尤为珍贵。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于国际课程的书籍汗牛充栋，但大多都在“是什么”的层面打转，这本书的价值在于它精准地回答了“怎么做”和“为什么”。我特别关注到它对AP课程在美本申请中的“深度挖掘”，它没有满足于介绍AP考试的学分转换机制，而是深入探讨了AP成绩与SAT/ACT成绩在申请材料中的“权重平衡点”。这种细节的把握，对于追求极致效率和高回报率的家庭来说，简直是金矿。我个人对书中关于“GAC”课程的介绍部分印象深刻，这个相对小众的预科项目，竟然也能被梳理得如此井井有条，从入学标准到衔接大学的成功率都有数据支撑，这体现了编纂者追求内容覆盖无死角的决心。相比于那些只关注主流英美体系的书籍，这本书的包容性让它显得更加厚道和专业，它真正做到了服务于多样化的留学需求，而不是只服务于最热门的那一小撮群体。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这本书似乎预见到了未来几年国际教育趋势的一些变化。它在结尾部分对“跨文化适应能力培养”的讨论，将其提升到了与课程成绩同等重要的地位，这表明作者的视野已经超越了单纯的考试和录取分数线，而开始关注学生在海外高等教育环境中的长期发展潜力。此外，书中对“中加”课程体系的介绍，尤其是对于如何利用加拿大安省高中课程体系（OSSD）的灵活性来弥补某些学术短板的策略分析，非常具有前瞻性，这在当前许多只关注IB或A-Level的指南中是很难看到的深入见解。总而言之，这本书的深度和广度已经远远超出了一个“指南”的范畴，它更像是一本系统性的“国际教育生态解析手册”，为我们在瞬息万变的教育格局中，提供了坚实的知识基石和清晰的行动纲领。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了极为深刻的印象，那种深邃的蓝色调搭配着烫金的标题字体，立刻就营造出一种权威、专业且极具学术气息的氛围。我立刻感觉到这绝非一本泛泛而谈的留学入门手册，而是直指核心的工具书。我拿起它，首先被其厚重感所吸引，这暗示着内容的详实与广度。初翻几页，那些密集的图表和清晰的章节划分，让我确信，如果我要系统性地梳理国际课程体系的脉络，并最终落实到具体的择校策略上，这本书无疑是我的首选。特别是对于像我这种在选择AP、A-Level还是IB之间犹豫不决的家长来说，清晰的对比分析远比堆砌辞藻更有价值。我期待书中对不同课程体系在大学录取偏好上的细微差异有更深入的挖掘，比如某些顶尖工科院校对特定课程组合的偏爱倾向，而非仅仅是课程内容的罗列。这本书的排版和字体选择也体现了对读者体验的尊重，长时间阅读也不会感到疲劳，这对于需要反复查阅的家长和学生来说至关重要。它给人的第一感觉是“可靠”与“全面”，是通往国际教育迷宫的一张精确地图。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个下午来细品这本书关于“升学路径规划”的部分，它的切入点非常务实，完全避开了那些空洞的鸡汤口号。最让我眼前一亮的是，它不仅仅停留在介绍各个课程（如IB或A-Level）的考试结构，而是直接将课程体系与目标国家的大学申请要求进行了“捆绑式”的解读。举个例子，它对于“中加”和“中澳”体系的对比分析，简直是教科书级别的。它没有简单地说哪个更好，而是根据目标专业（例如，想学艺术设计和想学金融工程）来推荐不同的课程组合，甚至细致到建议在高中阶段应该选择哪几门“含金量”最高的选修课。这种“因材施教、因目标而异”的分析角度，让我立刻意识到，这本书的作者群显然具备一线招生官或者资深升学顾问的实操经验，他们懂得如何将课程学习转化为申请筹码。我尤其欣赏它在讨论“国际学校选择”时所采用的“校群比较法”，而不是孤立地评价某几所明星学校，这提供了更广阔的视野和更具竞争力的参考框架。