20本套 中國記憶 漢字之美 小學生故事 課外讀物 北京師範大學齣版社 3800g pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 大視野圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303189670

商品編碼：28917377928

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《漢字之美：一段穿越時空的文化之旅》 一、 溯源流長，探尋漢字的古老脈絡 文字，是人類文明的火種，是思想傳承的載體。在中國，漢字便是這樣一顆璀璨的明珠，它承載著五韆年的中華智慧，記錄著一段波瀾壯闊的曆史。這套《漢字之美》係列故事，將帶領小學生們踏上一場穿越時空的文化之旅，去探尋漢字那古老而迷人的源頭。 我們並非要枯燥地講解甲骨文、金文、小篆的演變過程，而是將每一個漢字都賦予生命，讓它們在生動有趣的故事中活起來。想象一下，當“日”字從初升的太陽身上汲取光芒，當“月”字從皎潔的月光中獲得靈感，當“山”字挺拔如巍峨的山巒，當“水”字奔騰如蜿蜒的河流，每一個字都仿佛有瞭自己的故事，自己的性格。 這套書將從象形文字的起源講起，深入淺齣地揭示漢字如何從描摹自然萬物演變而來。我們會看到，古人是如何用最樸素的綫條，勾勒齣世間萬物的形態，並將它們抽象為符號，最終形成文字。例如，我們可以講述“木”字如何從一棵簡單的小樹逐漸演變成我們今天看到的模樣；“馬”字又如何從奔騰的駿馬，一點點簡化成筆畫；“人”字更是簡潔有力，直觀地展現瞭人類的站立姿態。 更令人著迷的是，漢字並非僅僅是記錄聲音的符號，它們本身就蘊含著豐富的意義和文化內涵。許多漢字不僅有字形上的演變，更有字義上的引申和發展。我們會選取那些最能代錶中華文化精髓的漢字，通過講述它們背後蘊含的哲學思想、倫理道德、生活智慧，讓孩子們在理解字意的同時，也感受中華文化的博大精深。 例如，當我們講解“仁”字時，我們會把它拆解為“人”和“二”，講述“人與人之間友善相待”的道理；講解“孝”字時，我們會深入到“子承父誌，敬老尊親”的傳統美德；講解“禮”字時，我們會展示古代的儀式和規矩，說明尊重和秩序的重要性。通過這樣的故事，孩子們不僅能記住字形，更能理解字的意義，並將這些寶貴的價值觀內化於心。 我們還將介紹一些由多個漢字組成的詞語，探索它們組閤後産生的更深層次的含義。例如，“日新月異”不僅僅是太陽和月亮每天都在變化，它更是形容事物發展進步的速度非常快。而“海納百川”則比喻能夠包容各種不同的事物。通過這些詞語故事，孩子們將學會如何理解和運用更復雜的語言，提升他們的語言錶達能力。 二、 寓教於樂，開啓小學生趣味識字之旅 對於小學生而言，枯燥的字帖和死記硬背往往是識字的巨大阻礙。這套《漢字之美》係列故事，將徹底顛覆傳統的識字方式，以最有趣、最吸引人的方式，讓孩子們愛上漢字，愛上學習。 我們將漢字融入到引人入勝的故事之中，讓每一個漢字都成為故事的“主角”或“配角”。這些故事涵蓋瞭古代神話傳說、曆史人物軼事、日常生活場景，以及充滿想象力的奇幻冒險。例如，我們可以編織一個關於“龍”的故事，講述龍在中國文化中的地位和象徵意義，並通過這個故事串聯起與“龍”相關的各種漢字；或者講述一個發生在古代市集上的小故事，通過描繪各種商品和人物，自然地引入“錢”、“米”、“布”、“人”等日常用字。 故事的語言風格力求貼近小學生的認知水平，生動形象，充滿童趣。我們會運用擬人、比喻、誇張等修辭手法，讓抽象的漢字變得鮮活起來。同時，故事的情節設計跌宕起伏，引人入勝，能夠牢牢抓住小讀者的注意力，讓他們在閱讀過程中，不知不覺地記住漢字的讀音、字形和意義。 除瞭故事本身的趣味性，我們還將設計一係列互動環節，進一步增強閱讀的參與感。例如，在某些故事的結尾，我們會設置一些小謎語，讓孩子們根據故事中的綫索猜齣某個漢字；或者引導孩子們用學到的漢字來造句，鼓勵他們發揮想象力，創造屬於自己的小故事。 這套書還注重漢字的視覺呈現。在每一頁的插圖中，我們都力求將漢字的美感與故事的畫麵感完美結閤。插圖的風格多樣，既有古樸典雅的水墨風格，也有色彩鮮艷的童話風格，旨在激發孩子們的藝術興趣，同時也能加深他們對漢字字形的記憶。比如，當講述“山”的故事時，插圖會描繪齣連綿起伏的山巒，而“山”字會巧妙地融入其中，讓孩子們一眼就能記住它的形狀。 我們還將引入一些與漢字相關的遊戲和活動，例如字謎遊戲、漢字組詞遊戲、以及一些簡單的書法體驗。這些活動的設計旨在讓孩子們在玩樂中學習，在體驗中成長，將漢字的學習過程變成一場充滿樂趣的探險。 三、 文化傳承，播撒中華文明的種子 《漢字之美》不僅僅是一套故事書，它更承載著一份沉甸甸的文化使命。我們希望通過這套書，為孩子們播撒下中華文明的種子，讓他們從小就對自己的文化産生濃厚的興趣和自豪感。 漢字是中華文明最核心的基因之一。理解漢字，就是理解中華文化的根基。當孩子們能夠欣賞漢字的形體之美，理解漢字的意義之深，他們便能更好地理解中國古代的詩詞歌賦，理解中國傳統的神話故事，理解中國人的哲學思想和價值觀念。 這套書將不僅僅是教給孩子們“認字”，更是引導他們“識文”。“識文”意味著理解文字背後的文化內涵。我們會通過講述與漢字相關的曆史典故、名人故事、傳統習俗，讓孩子們明白，每一個漢字都凝結著祖先的智慧和情感，都承載著一段曆史的記憶。 例如，當我們介紹“福”字時，我們會講述“五福臨門”的傳統說法，以及人們在春節期間貼“福”字的習俗，讓孩子們明白“福”字的豐富含義，以及它在中國人心中的地位。當我們介紹“禮”字時，我們會講述古代的“禮儀之邦”，以及“禮”在中國人社交和人際關係中的重要性。 我們還希望通過這套書，幫助孩子們建立初步的文化自信。在這個全球化的時代，瞭解和傳承自己的文化尤為重要。通過對漢字之美的探索，孩子們將發現中華文化獨有的魅力和價值，從而在世界文化的舞颱上，能夠自信地展現自己的身份和歸屬。 這套書還考慮到瞭不同年齡段小學生的認知特點。對於低年級的學生，我們會選擇更簡單、更直觀的漢字，用更生動、更具象的故事來引導他們。對於高年級的學生，我們會引入更復雜、更抽象的漢字，講述更具深度、更具啓發性的故事，鼓勵他們進行更深入的思考。 《漢字之美》係列故事，是一次對漢字文化的深度挖掘和生動呈現。它將帶領孩子們走進一個充滿智慧和美感的漢字世界，讓他們在歡聲笑語中，在奇思妙想中，感受漢字的力量，傳承中華文化的精髓。這不僅是對孩子們識字能力的一次提升，更是一次對他們心靈的洗禮，一次對他們文化認同的塑造。我們相信，當孩子們翻開這套書，他們將不僅僅是認識瞭一些漢字，更將點燃他們心中對中華文化的熱愛之火，為他們的未來，打下最堅實的文化根基。

評分☆☆☆☆☆

我一直對漢字有著一種特殊的情感，覺得它們不僅僅是符號，更是承載著中華文明的密碼。這次偶然看到瞭這套《中國記憶：漢字之美》，毫不猶豫地入手瞭。這套書的編排方式真的太棒瞭！它不是簡單地羅列字詞，而是將每個漢字的故事性挖掘得淋灕盡緻。比如，書中關於“山”字的講解，不僅僅是告訴孩子它的形狀像山峰，更是通過一個簡短的故事，講述瞭山川河流在古代人們心中的地位，以及人們如何從山形中獲得靈感來創造這個字。這種方式，讓漢字變得立體而有溫度，仿佛擁有瞭生命。而且，書中的插畫風格非常獨特，既有古代水墨畫的韻味，又不失現代的童趣，與文字內容相得益彰。我尤其喜歡的是，它不僅僅關注單個漢字，還常常會將相關的漢字串聯起來，講解字詞的演變和聯係，讓孩子在學習中建立起更深層次的認知。這對於培養孩子的邏輯思維能力和對語言的敏感度非常有益。每次讀完一頁，我都會和小孩子一起討論，問問他對這個漢字的理解，他也能說齣一些自己的想法，這種互動式的學習，比單純的灌輸式教學效果要好太多瞭。這套書，絕對是給孩子開啓中華文化之旅的絕佳入門。

評分☆☆☆☆☆

這套《中國記憶：漢字之美》簡直是一場漢字探險的盛宴！我帶著孩子一口氣讀瞭好幾章，感覺自己也仿佛迴到瞭那個古老的時代，親眼見證著一個個漢字的誕生。最讓我印象深刻的是，書中對一些筆畫的解釋，不再是簡單的“橫”、“竪”、“撇”，而是賦予瞭它們生命力。比如，在解釋“人”字的時候，它會說，撇和捺就像一個人伸展的雙臂，而中間的一橫，則是承載著身體的脊梁，充滿瞭哲理和動感。這種講解方式，讓孩子覺得每一個筆畫都如此重要，每一個字都充滿智慧。而且，書中的故事綫索設計得很巧妙，經常會從一個字引齣另一個字，形成一個有趣的知識網絡。比如，講到“山”的時候，可能會順帶講到“川”、“石”等字，讓孩子在學習中感受到漢字的關聯性和係統性。我發現，孩子在閱讀的過程中，對漢字産生瞭前所未有的親切感，他不再是機械地去背誦，而是帶著好奇心去探究每一個字的“前世今生”。這套書的齣版，讓我想起瞭小時候聽爺爺講故事的情景，那種娓娓道來的感覺，讓知識變得如此生動有趣。我認為，這套書不僅僅是給小學生看的，即使是我們成年人，也能從中獲得很多關於漢字和中國文化的知識，這是一份寶貴的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學教師，我一直在尋找能夠激發學生學習興趣、同時又能兼顧文化傳承的課外讀物。這套《中國記憶：漢字之美》簡直就是我夢寐以求的！我嘗試著將其中一些關於漢字起源的小故事分享給我的學生，他們的反應齣乎意料地熱烈。以往他們對於漢字學習可能覺得枯燥乏味，但當故事講述到“日”字是如何從太陽的形狀演變而來，或者“月”字又是如何描繪彎彎的月亮時，他們都睜大瞭眼睛，聚精會神地聽著。書中對於漢字背後故事的挖掘，非常生動形象，比如將“魚”字說成是古代人們看著水中遊動的魚，然後描摹齣它的樣子。這種具象化的講解，比抽象的字形解析要容易理解得多。而且，這套書的語言風格也十分適閤小學生，簡練卻不失優美，充滿瞭童真童趣。每次講完一個字的故事，我都會鼓勵他們自己去觀察生活中的事物，看看能否找到和漢字形狀相似的地方，這極大地激發瞭他們的觀察力和想象力。我甚至在課堂上布置瞭相關的繪畫和寫作作業，讓孩子們用自己的方式去理解和錶達對漢字的認識。這套書的價值，遠不止於識字，它更在於點燃孩子們對中國傳統文化的熱愛和對語言文字的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

這套書的齣現，簡直是為我們傢那個整天沉迷於電子屏幕的小鬼量身定做的！我一直為他閱讀習慣的養成而頭疼，他看動畫片倒是津津有味，但一讓他看書，就顯得無精打采。這套《中國記憶：漢字之美》的故事性，真的讓我眼前一亮。它不是那種枯燥乏味的識字手冊，而是把每個漢字都變成瞭一個活生生的故事，充滿瞭想象力和趣味性。我看著孩子第一次主動拿起書，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，還時不時地跑到我這裏，指著書裏的圖畫，興奮地講著他剛看到的小故事，那一刻，我感覺所有的努力都值瞭。而且，故事的語言也很貼近孩子的生活，不至於太晦澀難懂，但又保留瞭中國傳統文化的韻味。我覺得，這套書最大的成功之處在於，它巧妙地將知識性和趣味性融閤在一起，讓孩子在不知不覺中愛上漢字，愛上閱讀。書的裝幀也很精美，紙張厚實，色彩鮮艷，拿在手裏很有分量，這也能培養孩子對書籍的珍愛之情。每天睡前，他都會要求我給他讀幾頁，聽著那些古老而又充滿生命力的漢字故事，看著他漸漸沉睡的臉龐，我由衷地感謝這套書，它不僅僅是讀物，更像是一個神奇的寶藏，開啓瞭他探索漢字世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我買這套書，主要是看中瞭“漢字之美”這個概念，覺得對孩子應該有啓發。結果，這套書的“故事”做得太棒瞭！它不像市麵上很多識字讀物那樣，隻是簡單地把字拆開、組閤，或者配上一些生硬的例句。《中國漢字之美》係列，真的是把每個漢字都變成瞭一個小小的“角色”，有自己的來曆，有自己的故事。比如，“田”字，它不僅僅是告訴孩子一個格子，而是通過描繪古時候人們開墾田地，一塊塊農田連在一起的景象，讓孩子明白這個字的由來。還有像“傢”，它講到屋簷下有豬，代錶著一個溫暖安穩的傢，這個細節讓孩子覺得很有趣，也能體會到中國傳統文化中對於“傢”的理解。我發現，孩子在聽故事的時候，會不自覺地記住這些漢字，而且會問我更多關於這些字的問題。它不僅僅是教孩子認字，更是在潛移默化中，給他們灌輸一些關於中國古代的生活、文化和價值觀。書的質量也很好，厚實的紙張，精美的印刷，讓孩子拿在手裏感覺很舒服。這套書，真的是一本集教育、趣味和文化於一體的優秀讀物，非常值得推薦給有孩子的傢庭。