2018新版英语奥林匹克小学六年级分册6年级 附带听力 总主编包天仁 英语竞赛推荐辅导出版发行 沈阳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 沈阳
• 2018新版

店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 沈阳出版社

ISBN：9787544153294

商品编码：29445570687

丛书名： 2017年版 小学六年级分册 英语奥林匹克

《点亮思维，启航英语：小学六年级英语竞赛辅导精选》 引言 在日益全球化的今天，英语能力已成为连接世界、拓展视野的关键。尤其对于正值求知若渴、思维活跃的小学六年级学生而言，英语竞赛不仅是检验学习成果的平台，更是激发学习兴趣、培养逻辑思维、提升综合素养的绝佳途径。本书正是为响应这一需求而精心编撰，旨在为小学六年级学生提供一套系统、全面、高效的英语竞赛辅导方案。本书并非对任何特定版本教材的复制或补充，而是立足于小学六年级英语学习的共性与竞赛的特殊性，精心甄选、提炼、创新，旨在帮助同学们在巩固课内知识的基础上，进一步拓展视野，提升能力，最终在英语竞赛中脱颖而出，点亮英语学习的璀璨星空。 本书特色与内容精要 本书以“点亮思维，启航英语”为核心理念，涵盖了小学六年级英语学习的各个关键领域，并紧密结合当前各类英语竞赛的考察方向与形式，力求做到内容全面、重点突出、方法实用、形式新颖。 一、 词汇的深度拓展与灵活运用 词汇是英语学习的基石，但竞赛对词汇的要求远不止于熟练掌握课本上的基础词汇。本书将词汇的学习提升到新的维度： 主题式词汇集萃： 围绕小学六年级学生常接触的、也是竞赛中常考的主题，如“科技与未来”、“环境保护”、“健康生活”、“文化交流”、“艺术与创意”等，进行系统性的词汇拓展。每个主题下，不仅包含基础词汇，更深入挖掘了相关的派生词、近义词、反义词，以及与该主题相关的常用短语和固定搭配。例如，在“环境保护”主题下，我们将学习到 “pollution”、“environment”、“recycle”、“sustainable”、“eco-friendly”等词汇，并学习其在不同语境下的用法。 词根词缀巧记法： 介绍科学高效的词汇记忆方法，重点讲解常用词根、词缀的构成及意义，帮助学生触类旁通，举一反三，快速记忆和理解新词。通过对词根词缀的深入理解，学生将不再是被动地记忆孤立的单词，而是能够主动地拆解、理解和记忆单词，极大地提高学习效率。 同义词、反义词辨析： 针对竞赛中常见的近义词辨析题，本书提供了大量易混淆同义词的辨析，以及反义词的归类，帮助学生准确理解词义的细微差别，做到在理解和运用上更加精准。 词汇运用闯关： 每章词汇学习结束后，都设计了形式多样的词汇练习，包括填空、选择、配对、句子改写等，并特别设计了“词汇情景应用”环节，引导学生将所学词汇融入到实际的句子和段落中，培养词汇的实际运用能力。 二、 语法知识的系统梳理与能力进阶 语法是构建语言大厦的骨架。本书在夯实基础语法的同时，更注重培养学生对语法规则的深刻理解和灵活运用能力： 核心语法点专项突破： 针对小学六年级核心语法点，如一般现在时、现在进行时、一般过去时、将来时（will/be going to）、情态动词（can, could, should, must）、被动语态、形容词与副词的比较级和最高级、名词的复数和所有格、代词的用法、介词的常见搭配等，进行系统梳理和深入讲解。讲解方式力求生动易懂，避免枯燥的理论陈述，多采用图表、例句、对比等方式，让学生一目了然。 竞赛高频考点深度剖析： 聚焦竞赛中常出现的、难度较大的语法考点，如虚拟语气（简单形式）、非谓语动词（不定式、动名词的初步认识）、定语从句（关系代词that, which, who的初步认识）等，进行专题讲解和专项训练，帮助学生攻克难点。 语法应用闯关训练： 设计了大量紧扣竞赛形式的语法填空、句子选择、句子改写、句子成分分析等练习题，引导学生在实践中巩固语法知识，提高语感。特别加入了“语法情景重现”模块，要求学生根据情景提示，运用所学语法知识写出完整、正确的句子，进一步强化语法的应用性。 易错点提醒与归纳： 针对学生在语法学习中常见的错误，进行归纳总结，并给出详细的解释和纠正方法，帮助学生避开“雷区”，少走弯路。 三、 阅读理解的策略指导与能力提升 阅读是理解和吸收信息的主要途径，也是竞赛中占比重较大的板块。本书致力于培养学生的阅读策略和分析能力： 篇章类型多样化： 选材涵盖记叙文、说明文、应用文（广告、通知、邮件）、故事寓言、科普短文等，体裁丰富，贴近小学生生活和兴趣，同时又具备一定的竞赛导向性。 阅读方法指导： 教授各种有效的阅读方法，如略读（skimming）寻找大意，扫读（scanning）定位细节信息，猜测词义（context clues），理解句子结构，推断作者意图，把握文章主旨等。每篇阅读材料都配有详细的阅读指导，引导学生按步骤分析。 题型解析与实战演练： 针对竞赛中常见的阅读题型，如细节理解题、主旨大意题、词义猜测题、推理判断题、细节查找题等，进行逐一解析，并提供大量针对性练习。练习题的设计不仅注重知识的检测，更强调对学生阅读思维的训练。 “阅读侦探”挑战： 引入“阅读侦探”的概念，引导学生在阅读过程中保持积极的探究精神，通过分析文本线索，找到问题的答案，培养独立思考和解决问题的能力。 四、 听力理解的策略训练与技巧运用 听力是语言输入的重要环节，也是竞赛中不可或缺的部分。本书注重培养学生的听力敏感度和理解能力： 听力材料情景化： 听力材料的设计贴近生活，包含对话、独白、通知、故事等多种形式，语速适中，口音纯正，力求还原真实语境。 听力技巧指导： 教授实用的听力技巧，如预测内容（pre-listening）、抓取关键词（listening for keywords）、听辨数字、时间、地点等关键信息、识别语调变化、推断说话人意图等。 分级听力练习： 根据难度递进，提供不同类型的听力练习，包括听短对话回答问题、听一段独白填空、听故事回答问题、听指令完成任务等。 “听力导航”训练： 在听力材料播放前，提供“听力导航”，帮助学生明确听力目标，带着问题去听，提高听力效率。播放后，则有详细的听力文本和答案解析，帮助学生回顾和巩固。 五、 写作表达的指导与创新思维培养 写作是综合运用语言知识和思维能力的集中体现。本书旨在提升学生的写作水平和创造力： 写作主题多元化： 涵盖记叙文、描写文、应用文（如写信、写通知）、看图写话、续写故事等多种文体，紧密结合小学六年级学生的认知水平和生活经验。 写作思路指导： 提供清晰的写作思路和构思方法，如如何审题、如何列提纲、如何组织段落、如何运用连接词使文章连贯等。 素材积累与运用： 引导学生积累生活中的有趣素材，并学习如何将这些素材巧妙地融入到写作中，使文章更具生动性和感染力。 范文赏析与模仿： 精选高质量的优秀范文，进行细致赏析，分析其优点，学习其写作技巧，并鼓励学生进行模仿练习，逐渐形成自己的写作风格。 “创意写作坊”： 设计开放性的写作练习，鼓励学生发挥想象力，进行自由创作，如“假如我是_______”、“我的奇思妙想”等，激发学生的写作热情和创造力。 六、 综合能力训练与竞赛模拟 本书不仅关注单项能力的提升，更注重综合能力的训练，并为学生提供模拟竞赛的实战机会： 单元综合检测： 每完成一个或几个单元的学习后，都将进行一次综合检测，涵盖词汇、语法、阅读、听力等多个方面，帮助学生及时巩固和查漏补缺。 模拟竞赛： 附带精心设计的模拟竞赛试卷，严格按照竞赛的题型、题量、时间和难度设置，让学生提前体验竞赛氛围，熟悉竞赛流程，检验学习成果，并为正式竞赛积累经验。 错题分析与反思： 鼓励学生认真分析模拟竞赛中的错题，找出失误原因，并进行针对性的复习和练习，实现“从错误中学习”。 解题策略与技巧总结： 在模拟竞赛的解析部分，不仅提供答案，更重要的是详细分析解题思路和技巧，帮助学生掌握在竞赛中快速、准确解题的方法。 结语 《点亮思维，启航英语：小学六年级英语竞赛辅导精选》是一本为热爱英语、渴望在竞赛中一展身手的六年级同学们量身打造的学习宝典。本书内容丰富，方法实用，旨在帮助同学们建立扎实的英语基础，开拓广阔的英语视野，培养出色的英语思维，最终在英语学习的道路上自信前行，在竞赛的舞台上闪耀光芒。我们相信，通过本书的系统学习和勤奋练习，同学们必将能够点亮思维的火花，开启英语学习的新篇章，迎接更加精彩的未来！

评分☆☆☆☆☆

我最近发现的这本英语资料，其最大的亮点在于对“听说”能力的倾斜，简直让人耳目一新。现在的很多学习材料都过于侧重书面表达，但这本书似乎意识到了实际交流的重要性。它在配套资源的整合上做得非常到位，我指的是它的听力材料，那质量简直是专业级别的。音频的语速控制得非常自然，既不像有些教材那样慢得像“拖拉机”，也不像原版材料快得让人抓不住重点，而是完全贴合了目标年龄段孩子的接受能力。更重要的是，它的听力内容并非枯燥的对话，而是设计成一个个小小的“侦探故事”或者“校园情景剧”，里面充满了悬念和幽默感，孩子在听的过程中完全沉浸其中，哪里还会顾得上“这是学习任务”呢？这种沉浸式的学习环境，极大地提高了他们捕捉关键信息的能力。此外，书中还设计了大量的“模仿跟读”和“角色扮演”的环节，要求孩子不仅要听懂，还要学着模仿音频中的语调和节奏。我试着用书中的对话和孩子进行互动，效果立竿见影，他的发音听起来更加地道、更有自信了。这种强调“输出”与“反馈”的学习闭环，是很多传统教材所欠缺的。这本书真正做到了将“哑巴英语”的可能性降到最低，让语言学习回归到交流的本质。

评分☆☆☆☆☆

说实在话，很多教辅书在“阅读理解”部分都做得比较敷衍，无非就是几篇很短的文章然后一堆选择题。但是，我最近看的一本学习材料，在提升孩子阅读深度和广度方面，简直是做到了极致的考量。它选取的阅读材料主题非常多样化，涵盖了科普、历史、文学片段乃至现代生活类的话题，确保孩子接触到的不仅仅是课本上的基础词汇和句式。这本书最厉害的地方在于对“阅读策略”的教授。它不会直接告诉孩子答案，而是教会孩子如何去“阅读”：比如如何通过上下文猜测生词的含义，如何识别文章的主旨句，如何区分事实和观点，甚至是如何快速浏览以获取大意。每一篇阅读材料后面都有一个“深度解析”的环节，它会把复杂的长难句进行拆解分析，用更简单的语言解释其核心意思，这种“庖丁解牛”式的解析，让孩子真正理解了句子的构造，而不是死记硬背翻译。我尤其喜欢它设置的“批判性思维”小问答，要求孩子针对文章内容发表自己的看法，这不仅仅是考察理解能力，更是在培养他们的独立思考能力。通过这本书的训练，我明显感觉到孩子在面对更长、更复杂的英文文本时，不再有畏惧感，而是充满了探索的欲望，这绝对是阅读能力提升的关键一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构布局简直是教科书级别的范本，我最近翻阅的另一本学习材料，它在内容逻辑上的推进简直是行云流水，让人读起来非常顺畅。它似乎非常懂得“循序渐进”的教育真谛。从最基础的语音语调开始，它没有急于求成，而是用了好几章的篇幅来打磨基础功，每一个音标的发音技巧都讲解得极其细致，甚至连口型图示都标注得非常清晰，这对于那些初学或者有发音困扰的孩子来说，简直是雪中送炭。然后，它过渡到简单的句型结构，这里的处理方式非常巧妙，不是直接抛出复杂的从句，而是通过“积木搭建”的方式，把主谓宾这些基本元素拆解开来，然后一步步教孩子如何替换和组合，构建出自己的表达。我观察到，这本书的练习题设计也极具巧思，它不是简单地重复知识点，而是将知识点穿插在不同类型的题目中，比如完形填空、阅读理解、翻译等，要求孩子必须灵活运用所学知识，而不是机械地套用公式。最让我印象深刻的是，它在每一单元的末尾都设置了一个“文化角”板块，用简单的英语介绍一些英美国家的风俗习惯或者历史小故事，这极大地拓宽了孩子的视野，让他们明白学习语言不仅仅是交流工具，更是了解世界的窗口。这种知识的广度与深度的完美结合，让这本书脱颖而出，成为了我近期接触到的最棒的辅导读物之一。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是小学英语学习的“救星”！我得好好说说我最近遇到的另一本让我眼前一亮的英语学习资料。它不是那种枯燥的课本替代品，而是真正能激发孩子学习兴趣的“魔法书”。这本书的排版设计非常人性化，每一个知识点都配有生动有趣的插图，光是看着那些色彩鲜明的画面，孩子就已经被吸引住了，完全不会觉得在“学习”。更妙的是，它在语法讲解上采用了“场景代入法”，不再是冷冰冰的规则罗列，而是把复杂的时态变化融入到孩子们熟悉的日常生活对话中，比如“昨天发生的事情”和“正在进行的活动”，这样一来，孩子们在不知不觉中学到了用法，理解得比死记硬背要深刻得多。我特别欣赏它在词汇拓展方面的用心，它不是简单地罗列单词，而是将同义词、反义词以及相关的短语串联起来，形成一个“知识网络”，让孩子在记忆一个单词的同时，还能掌握一串相关的表达。每次辅导孩子使用这本书时，我都能看到他眼里的光芒，那种“原来英语可以这么好玩”的惊喜感，是任何考试分数都无法替代的。这本书的难度设置也拿捏得恰到好处，既有巩固基础的练习，也有适度的挑战，确保孩子在“跳一跳才能够得着”的状态下保持学习的积极性。总之，这本书成功地将知识性、趣味性和实用性融为一体，是家长和孩子都值得拥有的英语学习利器。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用价值和系统性设计，让我联想到了另一本我近期发现的优秀学习资料，它在“自主学习”的引导方面做得尤为出色，简直可以作为孩子独立备考的指南。它没有给孩子“喂”知识，而是教会了孩子如何“找”知识。首先，它的目录设计就非常清晰，每个章节都明确标注了“本章目标”和“建议学习时间”，让孩子对自己的学习进度有一个量化的概念。其次，它非常注重“查漏补缺”的环节。在每几课之后，都会有一个“自测诊断区”，这个区域的题目设计得非常具有迷惑性，目的就是暴露出孩子理解上的盲点。一旦测出问题，它不会简单地给出正确答案，而是会贴心地给出“知识点回顾索引”，告诉孩子应该回去翻阅第几页的哪个知识点进行巩固。这种“诊断—定位—巩固”的学习路径，完全模仿了高效学习者的思维模式。此外，它还提供了一份非常详尽的“错题整理和反思模板”，鼓励孩子将做错的题目分类记录，并写下自己出错的原因和正确的解题思路，这是一种非常高效的内化知识的方法。可以说，这本书不仅仅是一本学习材料，它更像是一位耐心的私人导师，引导着孩子从被动接受知识转变为主动管理学习过程，对于培养孩子的学习责任感和自律性，有着不可估量的积极作用。