1本 司馬彥字帖 學前班寫字鋼筆楷書 寫字課堂 全新防僞版 兒童鉛筆鋼筆數字拼音漢字筆畫筆順字帖 智 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 司馬彥字帖
• 學前班
• 寫字
• 楷書
• 兒童
• 練字帖
• 數字
• 拼音
• 漢字
• 筆畫筆順

店鋪： 煜軒圖書專營店

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121160202

商品編碼：29468924075

叢書名： 學前班寫字鋼筆楷書(寫字課堂全新防僞版)司馬

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

 

基本信息
書名:學前班寫字鋼筆楷書 作者:司馬彥 齣版社：電子工業齣版社 齣版日期：2012-6 ISBN：9787121160202 定價：12.00元 頁碼：46 版次：1 裝幀：平裝 開本：16開

內容簡介

      在潛心研究書法理論的基礎上，結閤十幾年字帖推廣的實踐經驗，司馬彥先生使司馬彥字帖實現瞭編寫科學、結構閤理。其所有齣版的同步字帖係列均由人民教育齣 版社編審周正逵先生審定。其齣版的字帖寫法涉及：拼音、筆順、結構、書寫指導、寫字基礎知識；內容涉及：生字、組詞、造句、近義詞、反義詞、課文片段、古 詩詞等眾多闆塊。對於學生，既適閤課後練習生字，又適閤復習課堂知識；對於其它各界人士，既適閤平時練習書法，又適閤日常學習知識。

《寫字魔法師：兒童趣味楷書啓濛》 一、 告彆“龍飛鳳舞”，迎接“方方正正”：學前兒童漢字書寫啓濛的理想選擇 在孩子成長的漫漫長路上，識字寫字是搭建知識橋梁的第一步。然而，許多傢長在麵對孩子稚嫩的筆觸時，常常感到一絲憂慮：孩子的字東倒西歪，筆畫連結不暢，甚至對寫字本身感到抗拒。這不僅影響瞭孩子日後的學習，也可能在無形中打擊他們的自信心。 《寫字魔法師：兒童趣味楷書啓濛》正是為解決這些痛點而生。這本書並非簡單的字帖堆砌，而是一套精心設計的、寓教於樂的書寫啓濛方案。它以學前班兒童的認知特點和學習習慣為齣發點，將枯燥的筆畫、偏旁部首的練習，轉化為一場充滿趣味的“寫字魔法”之旅。通過生動形象的講解，巧妙的遊戲化設計，以及科學閤理的進階式訓練，幫助孩子從一開始就建立起正確的書寫意識和紮實的基本功，為日後鋼筆、毛筆等多種書寫工具的運用打下堅實基礎。 二、 為什麼選擇《寫字魔法師》？—— 匠心獨運的設計理念 1. “魔法”啓濛，激發學習興趣： “魔法”是孩子們最愛的元素之一。《寫字魔法師》將寫字過程包裝成一個奇妙的魔法世界。每一個筆畫，都被賦予瞭生命和故事。例如，一橫，可以是“魔法棒”輕輕劃過的軌跡；一竪，可以是在地麵上穩穩站立的“魔法柱”。通過擬人化、故事化的引導，將抽象的筆畫概念變得具象可感，讓孩子在嬉笑玩鬧中，不知不覺地愛上寫字。不再是將寫字視為一項任務，而是充滿樂趣的探索。 2. “趣味”課堂，告彆枯燥練習： 我們深知，單純重復的描紅練習容易讓孩子感到厭煩。《寫字魔法師》打破瞭傳統字帖的模式，引入瞭大量的趣味練習。例如，在學習“橫摺鈎”時，可能設計成“小兔子跳過柵欄”的圖形，讓孩子跟著軌跡畫齣“鈎”；在學習偏旁部首時，設計成“給小動物找傢”，將偏旁部首填入對應的字中。這些遊戲化的設計，不僅能有效鞏固所學知識，更能讓孩子在充滿活力的課堂中，主動參與，樂在其中。 3. “精細”筆畫，奠定紮實基礎： 漢字的結構和美感，往往體現在每一個筆畫的精準和力度。《寫字魔法師》極其重視基礎筆畫的訓練。從最簡單的點、橫、竪、撇、捺，到稍復雜的提、摺、鈎、彎，都進行瞭細緻的分解和指導。每一個筆畫的書寫要領，都配有清晰的圖示和生動的描述，例如，如何起筆、運筆、收筆，如何控製筆畫的粗細和方嚮。通過科學的訓練，讓孩子掌握正確的握筆姿勢和運筆方法，確保每一筆都寫得“有筋骨”、“有神韻”。 4. “拆解”結構，理解漢字之美： 漢字是象形、指事、會意等多種造字法的結晶。《寫字魔法師》並非簡單地呈現完整的漢字，而是注重對漢字結構的拆解和講解。通過分析漢字的偏旁部首、結構組成，幫助孩子理解字形的美感和邏輯。例如，在學習“休”字時，會引導孩子理解“人”和“木”的組閤，體會“休息”的意境。這種拆解式的學習，不僅能加深孩子對漢字的記憶，更能培養他們對漢字結構的敏感度和理解能力。 5. “循序漸進”，科學進階： 學寫字需要一個循序漸進的過程，從易到難，從簡到繁。《寫字魔法師》的編排遵循瞭這一原則。首先從最基礎的筆畫開始，然後是簡單的獨體字，再到結構復雜的閤體字，以及數字、拼音等。每一階段的學習內容都緊密銜接，確保孩子能夠一步一個腳印地紮實掌握。書中的例字選擇也十分考究，都是學前兒童最常接觸、最易理解的常用字。 6. “獨立思考”，培養書寫習慣： 《寫字魔法師》強調培養孩子的獨立思考能力。在練習過程中，鼓勵孩子觀察字形，分析結構，嘗試獨立完成書寫。當遇到睏難時，引導孩子迴顧書寫要領，而不是一味地依賴描紅。這種方式有助於培養孩子解決問題的能力，讓他們成為自己書寫的“小主人”。 三、 《寫字魔法師》的內容亮點—— 豐富多元的學習體驗 1. 基礎筆畫魔法： 本書從最基礎的筆畫開始，通過形象的比喻和生動的插圖，讓孩子認識並掌握點、橫、竪、撇、捺、提、摺、鈎、彎等基本筆畫的形態和寫法。例如，將“點”比作“閃亮的星星”，將“橫”比作“彎彎的小船”。每個筆畫都配有詳細的描紅和臨寫練習，確保孩子能夠準確掌握筆畫的走嚮和力度。 2. 數字魔法屋： 0-9的數字，是孩子最早接觸的符號之一。《寫字魔法師》將數字的學習融入到有趣的“魔法屋”場景中。通過數字的圖形化解讀，例如，“0”像一個圓滾滾的“魔法球”，“1”像一根“魔法棒”，讓孩子在熟悉數字的同時，學習規範的數字書寫。 3. 拼音王國探險： 拼音是學習漢字的重要工具。《寫字魔法師》在拼音學習部分，設計瞭一係列“拼音王國探險”的趣味活動。通過聲母、韻母的拼讀練習，以及簡單的拼音填空遊戲，幫助孩子掌握拼音的讀寫規律，為認讀漢字打下基礎。 4. 漢字魔法學院： 這是《寫字魔法師》的核心內容。學院共分為幾個等級的“魔法課程”： 初級班（簡單字）： 學習一些結構簡單、筆畫少的常用字，如“人”、“大”、“天”、“口”等。重點在於筆畫的規範和字形的初步掌握。 中級班（偏旁部首）： 深入學習常見的偏旁部首，如“亻”、“氵”、“土”、“日”等，理解它們在漢字中的作用和書寫規範。通過練習包含這些偏旁部首的字，讓孩子理解漢字的組閤規律。 高級班（結構字）： 學習左右結構、上下結構、包圍結構等不同結構的漢字，如“你”、“明”、“國”等。重點在於培養孩子對漢字結構的分析能力和整體把握能力。 趣味識寫： 在每個階段的學習中，穿插瞭大量與漢字意義相關的趣味小故事、小謎語，讓孩子在理解字義的同時，加深對字形的記憶。 5. 描紅與臨寫結閤： 本書既提供瞭清晰的描紅區域，讓孩子在初期能夠準確跟隨筆畫軌跡，又提供瞭足夠的臨寫空間，鼓勵孩子在理解筆畫和結構的基礎上進行獨立創作。描紅區域的虛綫設計恰到好處，既能引導，又不至於完全限製孩子的筆觸。 6. 筆畫筆順演示： 每一個漢字都配有清晰的筆畫順序演示圖，明確標示瞭每一筆的起筆、運筆、收筆以及順序。這對於初學者來說至關重要，能夠幫助他們養成正確的書寫習慣，避免形成錯誤的肌肉記憶。 7. 傢長指導手冊（嵌入式）： 書中巧妙地在練習頁麵中嵌入瞭簡短的“傢長小貼士”，提供如何引導孩子正確握筆、如何鼓勵孩子、如何發現孩子進步等實用建議。這些提示語設計得自然而不過分打擾孩子的閱讀體驗，卻能為傢長提供及時有效的幫助。 四、 《寫字魔法師》帶來的改變—— 讓書寫成為孩子的驕傲 選擇《寫字魔法師》，您將看到： 孩子的學習興趣被點燃： 孩子不再將寫字視為負擔，而是充滿期待的“魔法遊戲”。 書寫能力穩步提升： 筆畫更勻稱，字形更端正，整體書寫水平得到顯著提高。 學習自信心得到增強： 能夠寫齣清晰、美觀的字，讓孩子在課堂上更願意展示自己，獲得成就感。 為未來學習打下堅實基礎： 良好的書寫習慣和能力，將為他們日後的語文學習，乃至所有學科的學習，提供有力的支持。 增進親子互動： 在傢長引導和陪伴下，共同完成書寫任務，成為美好的親子時光。 《寫字魔法師：兒童趣味楷書啓濛》，不僅僅是一本字帖，它是一套係統性的書寫啓濛方案，是用愛心和智慧為孩子量身打造的“寫字魔法課程”。讓我們一起，引導孩子走進這個奇妙的寫字世界，讓他們用一手漂亮的字，書寫齣屬於自己的精彩人生！

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過一些字帖，有些內容過於簡單，有些又太難，很難找到一本真正適閤學前班孩子的。這本字帖讓我眼前一亮，它不僅僅是一本“寫字”的工具書，更像是一個“寫字課堂”。“司馬彥”這個名字，雖然我本人不是書法傢，但也聽說過，感覺應該會比較有權威性。從“學前班寫字鋼筆楷書”這個標題就能看齣，它的目標群體非常明確。我尤其看重“全新防僞版”的標注，這至少說明瞭齣版方對産品質量和市場秩序的重視，能夠讓傢長買得放心。更重要的是，內容上，“數字、拼音、漢字筆畫、筆順”的組閤，非常符閤學齡前兒童的認知發展規律。很多孩子可能對純粹的漢字學習感到枯燥，但如果能從數字和拼音入手，將書寫練習與這些基礎知識相結閤，可能會更容易激發他們的學習興趣。而且，“筆畫筆順”的詳細講解，能夠幫助孩子從小養成正確的書寫習慣，避免日後齣現“寫反字”、“漏筆畫”等問題。看到“兒童鉛筆鋼筆”的字樣，我也覺得很實用，畢竟不同階段的孩子，可能更習慣使用不同的筆。

評分☆☆☆☆☆

打開這本書，我首先被它的整體風格所吸引。它沒有那種過於花哨的設計，而是顯得很沉穩，但同時又不失童趣，這一點在“學前班”的定位上做得很好。封麵上的“司馬彥字帖”字樣，以及“全新防僞版”的提示，都傳遞齣一種對品質的追求和對消費者的負責。這讓我對後續的內容充滿瞭期待。我仔細看瞭下內容概述，“寫字課堂”這個詞非常吸引我，它暗示瞭這不僅僅是提供一個模闆，可能還會有一些教學指導或者練習方法，能夠真正地“教”孩子寫字，而不是讓他們自己摸索。而且，它明確列齣瞭“兒童鉛筆鋼筆數字拼音漢字筆畫筆順字帖”這些元素，這說明內容非常豐富且具有層次感。從最基礎的數字和拼音開始，到漢字的筆畫和筆順，這種循序漸進的學習方式，對於學齡前兒童來說，是建立正確書寫習慣的基石。我尤其看重“筆畫筆順”的強調，因為這是寫好字的關鍵，如果這本書在這方麵有清晰的圖示和講解，那將大大提升學習效率。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖的設計理念似乎非常注重“啓濛”和“趣味性”。“司馬彥”這個名字在書法界有一定的知名度，將其引入兒童字帖，或許是想藉助其專業性，為孩子提供更正統的楷書示範。我注意到它包含瞭“數字、拼音、漢字筆畫、筆順”，這個內容組閤非常全麵，能夠滿足學前階段孩子多元化的學習需求。很多孩子在接觸漢字之前，會先學習數字和拼音，將它們整閤在一起，可以形成一個連貫的學習路徑，讓孩子在學習漢字的同時，也能鞏固拼音和數字的認知。特彆吸引我的是“筆畫筆順”的強調，這一點對於初學者來說至關重要，正確的筆順能夠幫助孩子記憶漢字結構，寫齣更規範、美觀的字。而且，字帖提到的“兒童鉛筆鋼筆”的適配性，也說明瞭它在實際使用中的考慮周全。學前兒童的手部發育情況不同，能夠同時適應這兩種書寫工具，這對於培養他們書寫習慣的多樣性和適應性很有幫助。從“智”這個字來看，這本書可能還融入瞭一些開發智力的元素，或者說，通過規範的書寫來鍛煉孩子的專注力和邏輯思維能力，這一點值得深入瞭解。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象是專業且係統。封麵上的“司馬彥字帖”幾個字，本身就帶有一種信賴感，感覺不像那種隨便印製的低劣産品。更何況還有“全新防僞版”的說明，這在如今琳琅滿目的兒童讀物市場中，是個很有吸引力的賣點，至少能讓傢長在購買時少些顧慮。我仔細研究瞭一下它的內容描述，“學前班寫字鋼筆楷書 寫字課堂”，光是聽起來就覺得內容會比較紮實，不是那種淺嘗輒止的。從“兒童鉛筆鋼筆數字拼音漢字筆畫筆順字帖”這個長長的標題來看，內容涵蓋的範圍非常廣，從基礎的數字、拼音，到更復雜的漢字筆畫和筆順，都一一囊括。這對於剛剛開始接觸寫字的學齡前兒童來說，無疑是一個非常全麵的學習資源。特彆是“筆畫筆順”這一點，我一直覺得對孩子學習寫字至關重要，正確的筆順能幫助孩子建立字形概念，也更容易記憶。如果這本書能提供清晰的示範，那將對孩子大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，一眼就能看齣是給學齡前兒童準備的。色彩鮮艷，卡通形象可愛，這對於激發孩子的學習興趣至關重要。我特彆欣賞它強調“防僞版”這一點，這在一定程度上能讓傢長對産品的質量和正版性更有信心，避免買到盜版劣質産品，影響孩子的學習效果。我仔細看瞭下介紹，感覺它的編排思路是很貼閤學齡前兒童的認知特點的。從數字、拼音到漢字筆畫、筆順，循序漸進，由淺入深，這比直接上來就寫復雜的漢字要閤理得多。而且，它還特意標注瞭“寫字課堂”和“鋼筆楷書”，這錶明它不僅僅是一本簡單的描紅，而是有更係統的學習指導，這對培養孩子正確的書寫姿勢和規範的筆畫非常重要。考慮到學前班的孩子，他們的手指力量和精細動作還在發展中，能夠適應鉛筆和鋼筆的練習，說明字帖的字體大小、間距都應該是經過精心設計的，不會讓孩子感到吃力。整體來看，這本書的定位非常精準，旨在為孩子打下堅實的漢字書寫基礎，這一點我很看好。