正版2018版小学生语文高效阅读训练五年级5年级河北少年儿童出版社小学五年级语文阅读能力提升训练辅导

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  • 2018版
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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787559503640
商品编码:29480672488
丛书名: 小学生语文高效阅读训练 五年级

具体描述


《五年级语文阅读能力拔高宝典》 拥抱阅读,点亮智慧——五年级语文阅读能力全面提升指南 尊敬的家长、亲爱的同学们: 在这知识的海洋中,阅读是开启智慧之门的金钥匙,是滋养心灵的甘露。五年级,是小学生阅读能力发展的一个关键时期。孩子们逐渐摆脱了初浅的识字阶段,开始接触更复杂、更深刻的文本,对语言的理解、对情感的体悟、对思想的探究,都进入了一个新的台阶。为了助力每一位五年级学子在这段宝贵的时光里,真正领略阅读的魅力,掌握高效的阅读方法,我们精心打造了这本《五年级语文阅读能力拔高宝典》。 本书并非简单的习题集,而是一部系统性的阅读能力培养与提升的训练宝典。我们深知,阅读能力的提升并非一蹴而就,它需要科学的指导、系统的训练以及持之以恒的实践。因此,本书从五年级学生的实际认知水平和阅读需求出发,旨在为孩子们提供一套全面、深入、高效的阅读解决方案。 内容亮点,为您逐一揭晓: 第一部分:夯实基础,精耕细作——字词句的深度理解与运用 词语的“寻根问底”: 我们将带领孩子们走进词语的“前世今生”,不仅仅停留在词语的意思记忆,更深入探究词语的构成、引申义、比喻义,以及在不同语境下的细微差别。通过“同义词辨析”、“反义词辨析”、“近义词辨析”等模块,让孩子们学会精准用词,丰富表达。例如,我们会引导学生比较“高兴”与“愉快”、“兴奋”的区别,理解“宽阔”与“广阔”的适用场景,让每一个词语都在心中“活”起来。 句子的“精雕细琢”: 句子是思维的载体,是情感的表达。本书将重点训练学生对句子结构的分析能力,理解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等基本句型的特点,以及各种修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张等)在句子中的妙用。我们将通过“句子改写”、“病句修改”、“仿写句子”等练习,让学生不仅能看懂句子,更能写出优美、准确、富有表现力的句子。例如,如何将一个平淡的陈述句改写成生动形象的比喻句,如何识别并修改因语序不当或搭配不当而产生的病句。 段落的“脉络梳理”: 段落是文章的“小骨架”。本书将教导学生如何抓住段落的中心句,理解段落内部句与句之间的逻辑关系(并列、因果、转折、递进等),从而把握段落大意。我们将提供“段落中心句找寻”、“段落大意概括”、“段落小标题拟定”等练习,帮助学生从零散的句子中梳理出清晰的段落脉络。 第二部分:精读名篇,感悟经典——理解文本,品味语言 精选优质篇章: 我们从教育部推荐的优秀篇目以及具有代表性的现当代经典儿童文学作品中,精选了一系列适合五年级学生阅读的课内、课外文章。这些文章题材广泛,涵盖记叙文、说明文、议论文、散文等多种体裁,内容丰富,或感人至深,或引人入胜,或发人深省。 深度文本解读: 对于每一篇精选文章,我们都进行了深入细致的解读。这不仅仅是简单的内容概括,而是带领学生走进作者的内心世界,理解文章的主题思想、作者的情感态度,以及作者是如何通过语言、结构、描写等手段来达到这些目的的。我们将从以下几个方面进行引导: 人物形象的分析: 通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写,引导学生深入理解人物的性格特点、人物之间的关系,以及人物命运的走向。 事件的因果分析: 引导学生梳理事件发展的起因、经过和结果,理解事件发生的原因,以及事件对人物和情节的影响。 景物的描写与情感的联系: 引导学生体会作者如何通过对景物的描绘来烘托人物心情,表达情感,营造意境。 段落划分与结构分析: 帮助学生理解文章的整体结构,分析不同段落的作用,以及段落之间的衔接与过渡。 赏析精彩的词语和句子: 引导学生关注那些闪光点,理解这些词语和句子的妙处,学习作者的表达技巧。 主题思想的提炼: 在理解文本的基础上,我们将引导学生提炼文章的主题思想,思考作者想要传达的道理或情感,从而提升学生的思想深度和人文素养。 第三部分:拓展阅读,视野开阔——多元体裁,触类旁通 多元体裁的触角: 除了课内常见的记叙文,本书还特别收录了多种其他体裁的文章,如科普说明文、历史故事、寓言童话、传记节选等。这有助于拓宽学生的阅读视野,让他们了解不同体裁文章的特点和阅读方法。 专项训练,技巧提升: 说明文的“求真务实”: 学习如何抓住事物的特征、功能、原理,理解说明文的条理性和准确性。 议论文的“辩证思考”: 引导学生理解中心论点、分论点,学习如何通过事实论据和道理论据来支撑观点。 散文的“情意绵长”: 感受散文的意境美、情感美,学习作者如何通过细腻的笔触抒发情怀。 神话传说与历史故事的“文化溯源”: 了解中国乃至世界的神话传说和历史文化,培养民族自豪感和文化认同感。 综合阅读理解训练: 在每一种体裁的文章之后,都会配有相应的阅读理解题,这些题目紧密结合文章内容,考查学生对文本的理解、分析、概括、评价等多种能力。 第四部分:阅读方法,融会贯通——科学指导,高效学习 “高效阅读”的秘诀: 本书将系统介绍各种高效阅读方法,如: 速读技巧: 如何在保证理解的前提下,提高阅读速度。 默读与朗读的结合: 学习在不同情境下运用不同的阅读方式。 预测与提问: 在阅读前、中、后,通过预测和提问来激发阅读兴趣,深化阅读理解。 圈点勾画与批注: 学习如何用自己的方式与文本进行互动,标记重点,梳理思路。 归纳与总结: 阅读后如何对文章内容进行有效地归纳和总结,形成自己的理解。 “阅读思维”的培养: 我们强调阅读不仅仅是信息的输入,更是思维的碰撞。本书将引导学生培养批判性思维、逻辑思维、联想思维、想象思维等多种阅读思维能力。 “阅读反思”的习惯: 鼓励学生在阅读后进行反思,思考“我从这篇文章中学到了什么?”,“我有什么新的想法?”,从而将阅读内化为自己的知识和能力。 第五部分:写作灵感,源泉涌动——学以致用,妙笔生花 从阅读中汲取养分: 阅读是写作的源头活水。本书将帮助学生将阅读中获得的语言材料、思想情感、写作技巧,巧妙地转化为自己的写作素材。 “好词好句”的积累: 每篇文章后都附有精选的“好词好句”集锦,方便学生摘抄和运用。 “写作模仿”的路径: 通过对优秀范文的分析,引导学生进行模仿练习,学习作者的谋篇布局、遣词造句。 “主题拓展”的练习: 结合文章的主题,设计一些拓展性的写作题目,鼓励学生将所学所感融入到自己的创作中。 本书的独特价值: 系统性与全面性: 本书内容涵盖了五年级学生阅读能力提升的各个方面,从基础的字词句理解,到篇章的深度解读,再到阅读方法的掌握和写作能力的提升,构成了一个完整的学习闭环。 科学性与实效性: 所设计的训练内容紧密结合教学大纲和学生的认知特点,科学有效,能够真正帮助学生提升阅读能力。 趣味性与启发性: 我们力求让阅读变得有趣,让学习充满挑战和惊喜。通过精选的篇目和生动的讲解,激发学生内在的学习动力。 指导性与独立性: 本书既可以作为老师和家长的教学辅导工具,也鼓励学生独立进行阅读训练,培养自主学习的能力。 如何最大化本书的价值: 1. 持之以恒: 阅读能力的提升是一个循序渐进的过程,请每天坚持阅读,坚持训练。 2. 深度理解: 不要仅仅满足于“读完”,更要注重“读懂”,遇到不理解的地方,反复阅读,查阅资料。 3. 勤于思考: 阅读过程中,多问“为什么”,多思考,将内容与自己的生活经验联系起来。 4. 乐于实践: 将阅读中获得的知识和感悟,运用到写作和日常交流中。 5. 亲子共读: 家长可以与孩子一同阅读,一同讨论,共同进步。 《五年级语文阅读能力拔高宝典》不仅仅是一本书,更是我们对孩子们阅读能力提升的承诺和期许。我们希望通过本书,点燃孩子们心中对阅读的热爱,让他们在文字的世界里自由翱翔,汲取知识的甘露,滋养智慧的花朵,最终成长为一名具有深厚文化底蕴、开阔视野、独立思考能力的优秀少年! 让我们一起,在阅读的世界里,遇见更美好的自己!

用户评价

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老实说,起初我选择这本书,主要还是因为“五年级”和“河北少年儿童出版社”这两个关键词。我对这个出版社一直有好感,他们出的童书质量普遍不错。拿到书后,第一感觉是它很厚实,沉甸甸的,给人一种内容丰富的感觉。翻了几页,我发现它的编写思路非常系统和有条理。它不仅仅是简单地罗列阅读材料,而是将阅读训练融入到了一个完整的学习体系中。每一篇文章后面都跟着一系列精心设计的题目,这些题目并非简单的选择题或填空题,而是引导孩子进行深层次思考,比如要求概括文章主旨、分析人物情感、理解词语的含义及其在文中的作用等等。我尤其欣赏的是,题目中有不少是开放性的问题,鼓励孩子发表自己的见解,并用自己的话进行阐述,这对于培养孩子的独立思考能力和语言表达能力非常有帮助。这种循序渐进的训练方式,相信能让孩子在不知不觉中提升阅读理解的水平。

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这本书的封面设计让我眼前一亮,色彩鲜艳但不刺眼,卡通形象活泼可爱,瞬间就吸引了我的目光。作为一名家长,我一直在寻找能够激发孩子阅读兴趣的材料,而这本书的外观设计无疑达到了这个目的。更重要的是,当我翻开书页,一股印刷清晰、纸张质感良好的感觉扑面而来。书中的排版布局合理,文字大小适中,符合小学生的阅读习惯,即使长时间阅读也不会感到疲惫。每一篇文章都配有精美的插图,这些插图不仅增加了阅读的趣味性,还能帮助孩子更好地理解文章内容,想象其中的场景。我特别注意到,每篇阅读材料的选择都很有代表性,涵盖了不同的题材和风格,比如科普类、记叙类、说明类等等,这对于拓宽孩子的阅读视野非常有益。而且,文章的长度也恰到好处,既能让孩子在有限的时间内完成一篇阅读,又能保证一定的阅读深度。我对这本书的内容充满了期待,相信它能成为孩子在语文学习路上的得力助手。

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作为一名资深的书籍“试毒者”,我向来对这类学习辅导类书籍持谨慎态度。然而,当我拿到这本《正版2018版小学生语文高效阅读训练五年级》时,确实被它的一些独到之处所吸引。首先,它的“高效”二字并非空穴来风。书中提供的阅读材料和训练题目,都经过了精心的设计和筛选,旨在最大程度地提高孩子的阅读效率和理解能力。例如,一些文章后面提出的问题,能够引导孩子快速抓取文章的核心信息,避免走弯路。同时,它并没有将“高效”理解为“速成”,而是注重培养孩子扎实的阅读功底。书中对于词语的解释、句子的分析,都非常到位,能够帮助孩子理解语言的奥妙。我特别欣赏的是,它鼓励孩子带着问题去阅读,主动去寻找答案,而不是被动地接受信息。这种主动的学习方式,才是真正高效的阅读。

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购买这本书的初衷,是想给孩子找一些能巩固课内知识,同时又能拓展阅读能力的练习。这本书的设计理念让我印象深刻。它并没有一味地追求难度,而是从五年级学生的实际情况出发,精选了一批既贴近生活又具有一定文学价值的文章。在阅读材料的选择上,我看到了不少耳熟能详的优秀篇目,也有一些新颖且富有教育意义的短文。最让我惊喜的是,每篇阅读材料的后面,都配有针对性的“阅读提示”和“拓展思考”栏目。这些提示语非常巧妙,能够引导孩子在阅读过程中关注重点,抓住文章的脉络。而拓展思考的部分,则能激发孩子对文章内容的联想和延伸,甚至鼓励他们去查阅相关资料,进行更深入的学习。这种“精讲精练”的模式,让阅读训练不再枯燥,而是变成了一个充满探索和发现的过程,让孩子在主动学习中获得成就感。

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这本书给我的感觉,更像是一位经验丰富的语文老师,手把手地教孩子如何阅读。它的编排结构非常清晰,从易到难,循序渐进。我注意到,书中对于一些比较抽象的文学概念,比如“拟人”、“比喻”等,都通过具体的文章实例进行解释和运用,让抽象的理论变得生动易懂。而且,它在训练孩子阅读理解能力的同时,也非常注重对孩子语感的培养。通过反复的阅读和练习,孩子能够逐渐体会到语言的韵味和美感。我发现,书中不仅有传统的阅读理解题目,还穿插了一些创意性的写作练习,要求孩子根据文章内容续写、改写,或者写读后感。这不仅锻炼了孩子的想象力和创造力,也让他们有机会将所学的阅读技巧运用到写作中,形成一个良性循环。这本书的整体风格沉稳而不失活泼,严谨而不失趣味,相信能给五年级的孩子带来非常不错的学习体验。

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