兒童圍棋基礎教程(入段篇)*9787122242402 吳秉鐵,王治國著

兒童圍棋基礎教程(入段篇)*9787122242402 吳秉鐵,王治國著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

吳秉鐵,王治國著 著
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店鋪: 思諾華教圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122242402
商品編碼:29489730392
包裝:平裝
齣版時間:2015-09-01

具體描述

  圖書信息

書名:  兒童圍棋基礎教程(入段篇)
作者:  吳秉鐵,王治國著
ISBN:  9787122242402
齣版社:  化學工業齣版社
定價:  28.00元

  其他信息( 僅供參考,以實物為準)
  開本:16開  裝幀:平裝
  齣版時間:2015-09-01  版次:1
  頁碼:  字數:

  內容簡介
  本書分20課詳細講解瞭挖、立、夾、點等對殺手筋的用法,以及做眼、破眼的實戰技巧,深入講解瞭打劫、布局、形勢判斷、官子等問題。書中給齣瞭大量難度適中的課後練習,幫助學生及時鞏固所學知識,使其達到入段所應具備的水平。
  本書是較為係統的兒童圍棋教程,亦可作為教師的備課參考書。

  圖書目錄
  暫無內容

  文摘|序言
  本書由北京市4所少年宮一綫圍棋教師編寫,北京市7所少年宮聯閤推薦,是專為按學棋、課程設計的課外圍棋輔導班量身定製的實用教材。例題、習題豐富,形式多樣。本書也適閤圍棋教師控製講解進度、難易程度的備課用書。

  作者介紹
  吳秉鐵,業餘5段,圍棋教師,國傢一級裁判。曾在北京市**所開展為教學活動的小學——茶食鬍同小學任教,後在校外培訓機構專職從事圍棋教學工作,現任北**城區少年宮圍棋教師,教學近30年,培養瞭大批專業棋手、業餘高手。著有《圍棋入門一本就夠》《圍棋入段》等著作。

棋盤上的宇宙:兒童圍棋入門指引 圍棋,這項擁有數韆年曆史的古老智慧遊戲,以其深邃的哲理和無窮的變化,吸引著一代又一代的愛好者。對於充滿好奇心的孩子們來說,圍棋更是一個啓迪思維、培養品格的絕佳訓練場。本套教程,旨在為小棋手們打開圍棋世界的大門,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,掌握圍棋的基本規則,理解棋局的精髓,並逐步建立起對圍棋的熱愛。 為何選擇圍棋? 圍棋並非簡單的黑白子堆疊,它是一個縮小的宇宙,蘊藏著無限的可能。學習圍棋,不僅僅是學習如何落子、如何圍空,更是一種全方位的思維訓練。 邏輯思維與空間想象力: 圍棋盤上的每一處落子,都牽動著全局的走嚮。孩子們需要通過分析棋局的形勢,預測對手的意圖,從而做齣最優的決策。這個過程極大地鍛煉瞭他們的邏輯推理能力和空間想象力。他們需要在大腦中勾勒齣棋子組閤的形狀,預判未來的變化,這對於解決現實生活中的問題同樣具有啓發意義。 戰略眼光與大局觀: 圍棋講究“全局在胸”,每一顆棋子都不是孤立存在的,而是整體戰略的一部分。孩子們在學習過程中,會逐漸理解“局部”與“整體”的關係,學會從宏觀角度審視問題,培養齣長遠的眼光和周全的思考能力。這種“大局觀”是他們在學習、生活乃至未來工作中都不可或缺的寶貴財富。 專注力與耐心: 一局圍棋的勝負,往往取決於細節的積纍。孩子們需要全神貫注地觀察棋盤,耐心等待時機,不能急於求成。在一次次的對弈中,他們學會瞭如何集中注意力,如何抵製衝動,培養瞭寶貴的耐心和沉穩的性格。 抗挫摺能力與自我反思: 輸棋是學習圍棋過程中的必然經曆。孩子們在輸棋後,會學會分析原因,總結經驗,而不是一味地沮喪。這種經曆讓他們明白,失敗並不可怕,重要的是從中學習,不斷進步,從而增強瞭他們的抗挫摺能力和自我反思的精神。 規則意識與閤作精神(在對弈中體現): 圍棋有明確的規則,孩子們需要遵守這些規則纔能進行遊戲。同時,圍棋雖然是兩人對弈,但從更廣闊的視角看,它也體現瞭一種“閤作”的精神——雙方都在共同構建一盤棋局,隻是目標不同。他們學會尊重規則,尊重對手,並在競爭中體會到成長的樂趣。 教程內容概述:從零開始,步步為營 本套教程設計瞭循序漸進的學習路徑,確保每一個初學者都能輕鬆上手,並在短時間內感受到圍棋的魅力。 第一部分:圍棋世界的初次探訪——認識圍棋 圍棋的起源與魅力: 簡要介紹圍棋悠久的曆史和它在文化上的重要地位,激發孩子們對圍棋的好奇心。 圍棋的“裝備”: 認識棋盤、棋子,瞭解它們的材質、顔色以及在棋盤上的擺放方式。我們會用生動有趣的語言,將棋盤比作廣闊的宇宙,棋子化身為探索這片宇宙的勇士。 最基本的規則: 落子規則: 講解“氣”的概念,什麼是“禁著點”,如何落子纔能閤法。通過形象的比喻,如給棋子“呼吸的空間”,讓孩子們直觀理解。 提子規則: 核心規則之一,理解如何“吃掉”對方的棋子。我們會用“圍捕”遊戲的方式,讓孩子們體會提子的樂趣。 禁著點: 解釋為什麼有些位置不能落子,通過簡單的圖例展示,加深理解。 打劫: 這是一個相對復雜的規則,我們會用循序漸進的方式,先從最基礎的“一劫”講起,讓孩子們明白其核心原理,避免在初學階段産生睏惑。 第二部分:棋子間的對話——基本棋形與技巧 在掌握瞭最基本的規則後,我們將帶領孩子們進入棋子們生動有趣的“對話”世界。 棋子的“生命綫”——氣: 再次強調“氣”的重要性,並通過大量圖例展示不同棋形的氣如何變化,以及如何通過落子增加或減少棋子的氣。 “活”與“死”的邊界: 學習如何判斷棋子的生死。這是圍棋中最核心的技能之一。我們會介紹“眼”的概念,講解“真眼”與“假眼”,讓孩子們理解如何做齣能讓自己的棋子“活”下來的形狀,以及如何“殺死”對方的棋子。 基礎的攻防技巧: 連接與切斷: 學習如何用自己的棋子連接起來,形成有力的整體;學會如何用棋子切斷對方的連接,瓦解對方的陣型。 撲與倒撲: 這是圍棋中非常重要的攻擊手段,我們會通過圖例和簡單的練習題,讓孩子們掌握這兩種基本技巧的運用。 徵子與枷吃: 介紹這兩種能直接消滅對方棋子的強力技巧,讓孩子們在實戰中能夠熟練運用。 基礎的眼形: 講解“一直眼”、“二隻眼”以及其他一些常見的活棋眼形,讓孩子們明白如何構建安全的棋形。 第三部分:圍空的小天地——圍地與計算 圍棋的最終目標是圍空,孩子們需要學習如何有效地圍取自己的地盤。 什麼是“地”? 明確圍空的定義,以及圍空在棋局中的意義。 圍空的基本方法: 伸展與擴張: 學習如何利用自己的棋子嚮外擴張,逐漸圍取空地。 封鎖與收緊: 學習如何利用棋子封鎖住對方的擴張,並逐漸收緊自己的空地。 利用對方的弱點: 在圍空的過程中,也會學到如何觀察對方棋子的空隙,並利用這些空隙來圍取自己的地盤。 “將死”與“活棋”的計算: 學習一些簡單的計算方法,例如數氣、數子,來判斷棋子的死活。這雖然是基礎,但對於培養孩子們的計算能力至關重要。 初步的官子概念: 介紹官子在圍棋中的作用,以及一些簡單的官子技巧,讓孩子們初步瞭解圍棋的收官階段。 第四部分:實戰的樂趣——練習與對弈 理論學習固然重要,但真正的提高離不開實戰。 精心設計的練習題: 每講完一個知識點,都會配有相應的練習題,讓孩子們鞏固所學。這些練習題形式多樣,包括死活題、手筋題、圍空題等,旨在全麵提升孩子們的棋藝。 有趣的對弈場景: 教程中會模擬一些常見的對弈場景,讓孩子們在模擬對弈中感受實戰的樂趣,並有機會運用所學的技巧。 鼓勵與指導: 教程會適時地給予鼓勵,並提示孩子們在對弈中需要注意的地方,幫助他們建立自信。 教程特色:讓學習更有效、更有趣 圖文並茂,直觀易懂: 大量采用清晰明瞭的圖例,將抽象的棋理具象化,方便孩子們理解和記憶。 語言生動有趣,貼近兒童心理: 避免枯燥的術語,用孩子們容易接受的方式講解,如將棋子比作小動物、小戰士,將棋盤比作戰場等。 循序漸進,難度閤理: 每一章、每一節都建立在前一章的基礎上,難度逐步提升,避免讓孩子們感到挫敗。 注重實踐,強調運用: 豐富的練習題和模擬對弈,讓孩子們在實踐中鞏固知識,提升棋藝。 培養習慣,塑造品格: 在傳授棋藝的同時,注重引導孩子們養成良好的學習習慣和積極的性格品質。 給傢長的建議: 陪伴與鼓勵: 傢長的陪伴和鼓勵是孩子學習圍棋的最大動力。與孩子一起學習,一起探討,會讓學習過程更加有趣。 耐心引導,不急於求成: 圍棋的學習需要時間和耐心,不要過分強調輸贏,更重要的是讓孩子享受圍棋的過程。 創造對弈機會: 鼓勵孩子與其他小朋友對弈,或者與傢長對弈,在實戰中不斷進步。 將圍棋融入生活: 鼓勵孩子將圍棋的邏輯思維、大局觀運用到日常生活和學習中,體會圍棋的智慧。 圍棋,是一場關於智慧、耐心和毅力的旅行。本套教程,將是孩子們踏上這場精彩旅程的起點。我們相信,通過這套教程的學習,孩子們不僅能掌握圍棋的技巧,更能從中獲得受益終生的智慧與品格。讓我們一起,在棋盤的方寸之間,探索無限的可能,點亮孩子們的智慧之光!

用戶評價

評分

這本書的名字叫做《兒童圍棋基礎教程(入段篇)9787122242402 吳秉鐵,王治國著》,拿到書的時候,我其實是抱著一種試試看的心態。畢竟,孩子的學習興趣說來就來,說沒就沒,圍棋這東西,我這個當傢長的也不太懂,隻能摸索著來。拿到書翻開,首先映入眼簾的是清晰的排版和比較直觀的圖例,這點我還是很滿意的。雖然是“基礎教程”,但它又明確標注瞭“入段篇”,這讓我有點好奇,它到底會涉及到多深的理論,會不會讓剛入門的孩子望而卻步。書中的案例講解,感覺是循序漸進的,從最基本的點、綫、麵的構成,到如何圍空、如何殺棋,都用瞭比較生動的語言來解釋。我尤其注意到,書中在講解一些攻防技巧時,會穿插一些小故事或者小場景,讓孩子在輕鬆的氛圍中理解圍棋的奧妙,而不是枯燥地記憶規則。這對於培養孩子的學習興趣至關重要。我希望通過這本書,我的孩子能真正體會到圍棋的樂趣,而不是把它當作一項任務來完成。同時,我也希望自己能跟著孩子一起學習,增進親子互動。畢竟,陪孩子學習的過程,也是我重新認識自己、挑戰自己的過程。看到書中的內容,我隱約感覺到,它不僅僅是教圍棋技巧,更是在培養孩子的邏輯思維、全局觀和抗壓能力。這正是我希望孩子能夠通過圍棋獲得的寶貴財富。

評分

拿到《兒童圍棋基礎教程(入段篇)9787122242402 吳秉鐵,王治國著》這本書,我其實是帶著一種“試試看”的心態。我對圍棋瞭解不深,但聽說對孩子思維發展很有幫助,所以想給孩子找一本閤適的教程。這本書的優點,我首先感受到的是它的條理性。從封麵到內頁,都給我一種專業、嚴謹的感覺。翻開書,裏麵的圖例非常豐富,而且講解的文字部分,我感覺作者是用一種非常人性化的方式來書寫的,並沒有用很多生僻的術語,而是盡量用孩子能夠理解的語言來解釋圍棋的原理。我特彆留意到,書中的一些章節,似乎在講解一些相對復雜的攻防技巧時,也會結閤一些曆史故事或者圍棋名局的片段,這讓我覺得這本書不僅僅是在教下棋,更是在傳遞圍棋的文化和精髓。這對於培養孩子的全局觀和對圍棋的熱愛,我覺得是非常有幫助的。我希望通過這本書,我的孩子能夠真正領略到圍棋的魅力,並且在學習圍棋的過程中,培養齣獨立思考、冷靜分析的能力,這些能力對於他們今後的學習和成長,無疑都會有積極的影響。

評分

對於這本《兒童圍棋基礎教程(入段篇)9787122242402 吳秉鐵,王治國著》,我的第一印象是它在視覺設計上做得非常用心。封麵就給人一種專業而又不失童趣的感覺,打開內頁,色彩搭配也很舒服,不會過於花哨,卻能有效地突齣重點。我最看重的是它內容的組織方式。很多圍棋教程可能會一上來就拋齣大量的術語和復雜的棋局,這對於初學者,尤其是兒童來說,是很大的障礙。而這本書的編排,感覺是經過深思熟慮的。它似乎是從最基本、最容易理解的概念入手,然後逐步深入,引導讀者掌握更高級的技巧。我留意到書中的每一個知識點,都配有詳細的圖解,並且這些圖解都非常清晰,沒有含糊不清的地方。這對於一個需要通過視覺來學習的孩子來說,是極大的幫助。我特彆欣賞它在講解一些概念時,所使用的比喻和類比,感覺作者很有經驗,知道如何用孩子能夠理解的方式來傳達信息。這本書似乎不僅僅是在教授圍棋的“術”,更是在培養孩子對圍棋的“道”的理解,也就是圍棋所蘊含的哲學和精神。我期待它能幫助我的孩子建立起紮實的圍棋基礎,並且對這項古老的智慧遊戲産生濃厚的興趣,甚至能激發他們更深層次的思考能力。

評分

說實話,拿到《兒童圍棋基礎教程(入段篇)9787122242402 吳秉鐵,王治國著》這本書,我的心情是挺忐忑的。畢竟“入段篇”這三個字,聽上去就有點專業,我怕它太難,孩子學不下去,我也不知道從何輔導。但翻開書後,我發現我的擔心似乎有些多餘。這本書的語言風格,我個人覺得非常親切,就像是一位經驗豐富的老師在耐心地教導初學者一樣。它沒有使用太多生澀難懂的專業術語,而是用一種平易近人的方式來解釋圍棋的規則和技巧。書中的案例講解,我覺得非常實用,每一個棋局的分析都深入淺齣,讓我這個圍棋小白也能大緻理解其中的邏輯。我注意到,書中在講解一些比較復雜的攻防策略時,會給齣一些易於理解的“小陷阱”或者“妙手”,讓孩子在學習中感受到圍棋的樂趣和挑戰。更讓我驚喜的是,它似乎還融入瞭一些關於圍棋禮儀和精神層麵的內容,比如如何輸贏,如何尊重對手等等。這不僅僅是關於下棋的技巧,更是關於如何做人的道理。我希望這本書能幫助我的孩子在學習圍棋的過程中,不僅掌握下棋的本領,更能從中學習到一些受益終生的品德和思維方式。

評分

我拿到《兒童圍棋基礎教程(入段篇)9787122242402 吳秉鐵,王治國著》這本書,主要是想給孩子找一個入門級的圍棋教材。我個人對圍棋沒什麼研究,所以選擇教材的時候,主要看重它是否容易上手,是否能激發孩子的學習興趣。這本書的整體感覺是比較紮實的,內容編排得很係統,從最基礎的落子點、行棋方嚮講起,逐步過渡到圍空、做活等概念。我尤其喜歡它在講解一些復雜棋型的時候,會給齣非常詳細的圖示,並且標注瞭每一步棋的意圖,這一點對於初學者來說非常重要,可以避免很多不必要的睏惑。書中的練習題,我覺得設計得也很巧妙,有的是基礎練習,鞏固剛學過的知識點,有的是一些小型的實戰模擬,讓孩子在動手中學習。這本教程在講解一些“入段”級彆的技巧時,並沒有顯得過於高深,而是用一種循序漸進的方式,讓孩子逐步理解和掌握。這讓我覺得,它確實能夠有效地幫助孩子從基礎邁嚮進階,為將來的圍棋學習打下堅實的基礎。我希望通過這本書,我的孩子能夠建立起對圍棋的興趣,並且能夠獨立地完成一些棋局的分析和判斷。

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