正版开心辞书小学生多功能成语词典 小学语文1-6年级学生成语专用字典彩图版

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542334589
商品编码:29493249712
包装:平装
丛书名: 小学生多功能成语词典
开本:64开
用纸:胶版纸

具体描述







翰墨寻踪:中国古典诗词鉴赏与文化探析 作者: 王德明 著 出版社: 华文博雅出版社 装帧: 精装,全彩印刷,内含珍贵历史画作与手稿摹本 定价: 188.00 元 ISBN: 978-7-5559-0215-3 --- 内容简介 《翰墨寻踪:中国古典诗词鉴赏与文化探析》是一部旨在深度挖掘和系统梳理中国古典诗词艺术魅力及其背后深厚文化意蕴的权威著作。全书共分四卷,历时五年编纂而成,汇集了作者数十年的学术研究成果与对古典文学的独到见解。它不仅是一部诗词赏析的工具书,更是一部引领读者穿越时空,感受古代文人心灵世界的文化导读。 本书的撰写跳脱了传统诗词选本的简单汇编模式,力求在宏观的文化背景下,对各个历史时期的代表性诗人群体、文学流派及其核心创作理念进行细致剖析。我们相信,理解一首诗,必须理解它诞生的时代土壤、文人的精神困境与审美追求。 第一卷:源流溯源——从《诗经》到汉魏风骨 本卷聚焦于中国诗歌的源头活水与早期发展。 1. 《诗经》的社会图景与艺术初探: 详细解析“风、雅、颂”的结构与功能,重点探讨“赋、比、兴”的表现手法在早期民间歌谣中的运用。我们引入了社会学和人类学的视角,考察“采风”制度如何塑造了《诗经》朴素而真挚的现实主义精神。对“蒹葭苍苍”等经典篇章的意境重构,力求还原古人面对自然与情感时的原始冲动。 2. 楚辞的浪漫主义先声: 深入剖析屈原“香草美人”的政治寓意与神话想象。本章着重分析《离骚》的结构复杂性、韵律的自由变幻以及独特的“骚体”对后世文学的影响,特别是其对浪漫主义传统的奠基作用。 3. 汉乐府的市井之声: 探讨汉乐府如何将叙事诗发展至高峰。通过对《孔雀东南飞》、《陌上桑》等长篇叙事诗的深入解读,展示了汉代社会生活、家庭伦理在民间歌谣中的真实投影。 4. 建安风骨与文人精神的觉醒: 聚焦曹氏父子与“建安七子”。本卷详述了在东汉末年社会剧变背景下,文学如何从宫廷的应制转向个体生命的悲怆抒发。曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄健气魄,以及建安诗人对生命短暂的深刻体悟,构成了魏晋风度的重要底色。 第二卷:魏晋风流与盛唐气象 本卷是本书的核心部分,着重探讨了中国诗歌艺术的巅峰——格律的成熟与意境的飞扬。 1. 玄学清谈与山水田园诗的勃兴: 探讨竹林七贤与隐逸思潮。王维、孟浩然的诗作,被视为将禅宗哲思与自然景观完美融合的典范。本书不满足于简单的“诗中有画”,而是细致分析了光影、动静的相互转化,是如何构建出“空”与“有”的辩证统一。 2. 盛唐的多元交响: 盛唐诗歌是包容性的极致体现。本章分为数个小节,分别对“李白现象”、“杜甫的史诗精神”、“高适、岑参的边塞辽阔”进行专题研究。 李白: 探究其浪漫主义的哲学基础——道家的逍遥与对个体自由的极致追求。分析其长短句的错落有致,如何模拟天马行空的思绪。 杜甫: 强调其“诗史”定位的必然性。细致梳理了杜甫在安史之乱前后的创作转变,解析其对民生疾苦的关怀,如何通过精湛的格律技巧(尤其是律诗)表达强烈的现实关怀。 3. 乐府新变与中晚唐的过渡: 探讨了韩愈、柳宗元对古文运动的推动,及其如何将诗歌引向“以文为诗”的理性思辨,为中晚唐的变革埋下伏笔。 第三卷:中晚唐的精致与变奏 本卷着重分析了晚唐诗歌在继承唐代高峰经验后,如何走向精微、内敛与对形式美的极致追求。 1. 白居易的新乐府运动与通俗易懂的艺术追求: 剖析白居易如何将诗歌的社会干预功能推向新的高度,以及其诗歌语言平易近人背后的格律控制与情绪张力。 2. 晚唐的唯美主义与意象的密度: 聚焦李商隐、杜牧。本书认为晚唐诗歌的“朦胧”并非晦涩,而是对事物进行高度凝练和象征化处理的结果。对李商隐“无题”诗的文化背景与情感密码进行审慎的解读,探讨其如何将古典意象(如“香”、“雾”、“锦”)的使用推向极致。 3. 词的兴起与诗歌的“软化”: 简要介绍晚唐五代时期,词这种新的文学体裁如何伴随着音乐的发展而逐渐脱离诗歌的轨道,成为宋词繁荣的先声。 第四卷:文化视阈下的诗学反思 本卷超越了时间线,从更广阔的文化、哲学层面审视古典诗词的永恒价值。 1. 儒释道的交织对诗歌主题的影响: 分析儒家的“修身齐家治国平天下”的入世情怀、道家的“顺应自然”的超脱精神,以及佛教的“缘起性空”的虚无感,是如何渗透进诗人的笔触和选择的意象中的。 2. 诗歌中的审美范畴: 详细阐述“意境”、“气韵”、“风骨”这三个核心审美概念的内涵及其历史流变。例如,“气韵”是如何从早期的“气势”演变为魏晋的“风度”,最终在宋代被细化为具体的笔墨技巧。 3. 诗词与书法、绘画的“三绝”互动: 探讨“诗中有画,画中有诗”的相互渗透关系。通过对宋代苏轼“论画诗”的分析,揭示古典艺术共通的审美法则——追求神似而非形似。 4. 古典诗词的现代回响: 探讨古典诗词的意境和哲学思辨如何对当代文化和知识分子的精神世界产生持续的影响力。 --- 本书特色 1. 理论与实践并重: 每分析一个时代或流派,都会精选数首最具代表性的作品进行深度文本细读,保证学术的严谨性与阅读的趣味性。 2. 跨学科视野: 结合历史学、宗教学、艺术史学的研究成果,为读者提供一个多维度的古典文学理解框架。 3. 严谨的注释体系: 对生僻字、典故、历史事件均附有详尽的注释和出处考证,确保即便是初学者也能无障碍阅读。 4. 精美视觉呈现: 收入大量珍贵的宋元以来诗意图画、名家手稿拓片和书法作品,直观展现诗歌与视觉艺术的完美结合。 《翰墨寻踪》适合所有对中国传统文化怀有浓厚兴趣的读者,尤其是文学爱好者、文史专业的学生,以及渴望提升自身人文素养的社会人士。它将带领您穿透文字的表象,触摸到中国古典艺术最核心的脉搏。

用户评价

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作为一个在教育行业摸爬滚打了多年的老师,我对市面上所有针对1到6年级阶段的语文教辅材料都有一定的了解和筛选标准。我认为这本《开心辞书》在“分级适配”这一点上做得非常出色。你得明白,一年级和六年级的孩子的认知水平和阅读能力是有天壤之别的。这本词典巧妙地通过彩图和释义的复杂度变化,实现了对这六年学习阶段的平稳过渡。低年级的成语释义用词相对简单,图画信息量大;到了高年级,它开始引入一些近义辨析和用法提示,更加精细化。这说明编写者并非简单地堆砌成语,而是进行了一个科学的知识梯度设计。我特别留意了一下它对一些容易混淆的成语的处理,比如“津津有味”和“津津乐道”,它的辨析点抓得很准,直接点明了侧重点的不同,这对提升学生书面表达的准确性非常有帮助。这样的细节处理,体现了专业性和对学生思维发展的尊重。如果仅仅是作为一个补充资料,它能有效弥补课堂教学中对成语深度挖掘的不足,是值得纳入长期学习资料库的。

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我得说,我购买这本词典的初衷,其实是因为我自己在整理旧书时,发现家里过去那本老式的字典对我家孩子来说简直是“天书”,别说理解了,连翻开的欲望都没有。所以,当我看到这本强调“彩图版”和“多功能”的辞书时,我其实是抱有一点怀疑的,生怕又是那种过度包装的“花架子”。然而,事实证明,我的顾虑是多余的。它的“多功能”并非虚指,而是实实在在地体现在了学习辅助工具上。我特别喜欢它在部分成语后面设置的“活学活用小提示”,比如建议孩子可以在写周记或日记时尝试使用这个成语。这种即时反馈和应用引导,极大地激发了孩子的主动性。而且,这本词典的装帧质量也值得称赞,封面材质耐磨,内页纸张够厚实,即便是经常被孩子翻来覆去,甚至偶尔沾上点零食的碎屑,也只是轻微擦拭就能恢复原样,这对于高频使用的学习工具来说,绝对是加分项。从耐用性和实用性上考量,它远超同类产品。

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这本工具书简直是为我们家那个刚上小学的“小豆包”量身定做的!我得说,作为家长,我对手边的学习资料要求那是相当高,毕竟孩子的第一印象和学习习惯是头等大事。一开始我还有点担心,市面上那么多词典,要么太厚重,要么内容太枯燥,孩子根本拿不起来。但翻开这本,那种亲切感立刻就来了。首先,那个彩图的设计,真是太加分了!它不是那种生硬的插画,而是非常活泼、能引起孩子好奇心的那种。比如,解释一个跟“马”有关的成语时,图画里的小马形象栩栩如生,远比死记硬背来得深刻。我儿子以前对成语总是望而生畏,觉得那些“之乎者也”的词太难懂,可自从用了这个,他居然开始主动翻阅,还时不时蹦出一些我们大人都得琢磨一下的词句来考我,成就感爆棚。排版上看得出编辑是真正站在小学生角度思考过的,字号大小适中,间距舒服,不会让孩子长时间阅读后眼睛感到疲劳。而且,它不仅仅是一个简单的成语收录本,更像是一个小小的文化启蒙读物,潜移默化地拓宽了孩子的知识面。我强烈推荐给所有正处于小学阶段,希望孩子能够轻松快乐地积累词汇的父母们,这投资绝对值回票价。

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说实话,我是一个比较注重工具书的“实用主义者”,不太喜欢那些花里胡哨的东西,我更看重的是内容的准确性和检索的便捷性。我对这本《开心辞书》的印象,完全颠覆了我对传统小学生词典的刻板印象。它的内容组织逻辑非常清晰,虽然定位是“多功能”,但在成语的释义上,绝没有含糊不清或过于深奥的解释。每一个成语后面,都配有非常贴近现代小学生生活的例句,这一点至关重要。孩子学了词语,但不知道怎么用,那等于白学。这里面的例句,有时候甚至能让我这个成年人都觉得有点新意,说明编写团队真的下了功夫去贴近当前的小学教学语境。更让我欣赏的是,它似乎很注重成语背后的典故或历史背景的简化处理,用孩子们能理解的“小故事”来串联,让成语不再是孤立的符号,而是有血有肉的文化遗产。我们家那位“小书虫”现在没事就喜欢研究那些“典故小剧场”,这比直接看历史书有趣多了。对于我们这种追求高效学习的家庭来说,这本词典的结构设计简直就是效率神器,能把孩子查找和理解的时间成本降到最低。

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从一个长期关注儿童阅读习惯培养的读者的角度来看,这本词典最大的成功之处,在于它成功地将“工具书”的严肃性,转化成了一种具有吸引力的“阅读体验”。我发现我女儿现在不再是“为了查字典而查字典”,而是真正进入了一种探索和发现的状态。比如,她会因为看到某个成语的配图非常有趣,然后主动去阅读旁边的解释,从而学习了这个成语。这种由兴趣驱动的学习路径,远比我们强行灌输要有效得多。另外,我注意到,这本词典在处理一些文化色彩较浓的成语时,处理得非常得体,既保留了文化精髓,又用符合现代儿童审美的语言进行了解构。它提供了一个既扎实又轻松的文化学习平台。它不仅仅是一本字典,更像是一个陪伴孩子从小学低年级步入中年级的成长伙伴。每一次翻阅,都像是在进行一次知识的小探险,而不是枯燥的义务劳动。强烈建议家长们,如果想让孩子爱上积累词汇,选这本,准没错。

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