| 教 材 名 稱 | 新教育晨誦 二年級上冊 | ||
| 主 編 | 版 次 | 2016年8月 | |
| 齣 版 社 | 安徽少年兒童齣版社 | 開 本 | 16開 |
| I S B N | 9787539791678 | 頁 數 | 180頁 |
| 定 價 | 24.00 | 重 量 | 書名 |
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作為一名二年級孩子的傢長,我一直在尋找能夠激發孩子閱讀興趣、同時又能幫助他鞏固語文知識的課外讀物。《新教育晨誦》這本書,我早就有所耳聞,這次終於入手瞭二年級上冊的注音版。拿到書後,第一感覺就是它的裝幀設計非常吸引孩子,封麵色彩明亮,插圖也很有童趣,這無疑為激發孩子的閱讀欲望打下瞭良好的基礎。翻開書頁,首先映入眼簾的是清晰的注音,對於二年級剛開始獨立閱讀的孩子來說,這簡直是福音。我兒子以前讀一些古詩詞,常常因為不認識字而卡頓,進而影響他的情緒。有瞭這本注音版的《新教育晨誦》,他可以輕鬆地跟著注音朗讀,不再害怕生字,閱讀的流暢性大大提高,自信心也隨之增強。
評分作為一本旨在“一日一誦”的教材,這本書的編排方式非常人性化。它將厚厚的內容分解成每天易於消化的小單元,讓孩子不會感到壓力。我注意到,每次學習的內容都很有針對性,可能是某個時令的古詩,或者是某個寓言故事。這樣的安排不僅符閤二年級孩子的認知規律,也更容易讓他們在生活中找到共鳴。比如,當讀到描寫春天的詩句時,我們恰好在公園裏看到瞭盛開的桃花,孩子就能立刻將書本上的文字與現實生活聯係起來,加深理解和記憶。這種“學以緻用”的感覺,對孩子的學習興趣有著極大的促進作用,也讓學習過程變得更加有趣味性。
評分我對《新教育晨誦》二年級上冊的選文質量非常滿意。它所收錄的都是一些經典且適閤兒童誦讀的內容,比如耳熟能詳的古詩、寓言故事,還有一些充滿哲理的小故事。這些內容不僅富有文化底蘊,而且語言生動形象,非常貼近孩子的認知水平。我發現,通過每天一誦,孩子在不知不覺中就接觸到瞭豐富的文學素材,對語言的感受力也在慢慢提升。最讓我驚喜的是,書中對一些經典篇目還配有簡潔易懂的解讀,這對於傢長來說,也是一個很好的參考,可以幫助我們引導孩子理解文章的含義,拓展他們的思維。不僅僅是死記硬背,而是真正地去理解和體會其中的韻味,這一點非常重要。
評分總的來說,《新教育晨誦》二年級上冊注音版,是一本非常值得推薦的兒童讀物。它不僅僅是一本識字、讀詩的工具書,更是一本能夠滋養孩子心靈、拓展他們視野的讀物。我兒子在閱讀這本書的過程中,不僅語文能力得到瞭提升,更重要的是,他學會瞭如何去欣賞美,如何去感受文字的力量。書中的許多名篇佳句,經過反復的誦讀,已經潛移默化地融入瞭他的語言體係中。作為傢長,我深感欣慰,因為我知道,這本書正在為他打下堅實的文化基礎,培養他成為一個有內涵、有素養的人。未來,我還會繼續關注這個係列的其他年級版本。
評分我兒子自從開始讀《新教育晨誦》二年級上冊,每天早晨都有瞭一個小小的“儀式感”。他會主動要求拿齣書來,跟著音頻或者自己嘗試朗讀。一開始,我還有些擔心他是否能堅持下去,畢竟二年級的孩子注意力很容易分散。但讓我意外的是,這本書的內容設置非常巧妙,每天的學習量適中,不會讓孩子感到枯燥。而且,書中一些故事的結局或者詩句的意境,常常能引起他的好奇心,讓他主動去思考,去問為什麼。這種主動學習的態度,比我強行要求他讀多少字要有效得多。我看到他的語感在變化,錶達也開始變得更加豐富和有條理,這讓我感到由衷的高興。
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